Дополни таблицу имя объекта общее свойство отличительное свойство апельсин банан яблоко
Добавил пользователь Владимир З. Обновлено: 24.09.2024
Все эти животные живут, дышат, едят. Все они дикие животные, все имеют хвосты. Это их общие свойства. У лисы и медведя лапы и когти. Они хищники. У слона и лося – ноги. Они травоядные животные. Лиса тявкает. Медведь рычит. У слона бивни и хобот, а у лося рога и копыта, которых нет ни у лисы, ни у медведя.
Общие свойства для всех объектов
живут, дышат, едят, дикие животные, имеют хвосты
Общие свойства для пар объектов
лиса+медведь - есть лапы, есть когти, хищники
слон+лось - ноги, травоядные
Билл Гейтс, Марк Цукерберг, Шон Паркер, Торвальдс Линус… Все эти люди прославились благодаря особому таланту в программировании. Работа в такой области считается преимущественно мужской, но первым программистом является женщина. Это дочь знаменитого английского поэта Байрона – Ада Лавлейс. Именно благодаря ей появились первые приёмы управления вычислениями, которые до сих пор используются в современном программировании.
В настоящее время профессия программиста стала очень востребованной. Прежде всего, это связано с развитием компьютерных технологий и Интернета. Такие специалисты участвуют в разработках различных программ для текстовых редакторов, сайтов, игр, систем видеонаблюдения, сигнализации и т.д.
Var a, b : real;
begin
readln(a);
readln(b);
if a>b then writeLn(a,b)
else writeln(b,a);
readln;
end.
Попробуй так
В данный момент вы не можете посмотреть или раздать видеоурок ученикам
Чтобы получить доступ к этому и другим видеоурокам комплекта, вам нужно добавить его в личный кабинет, приобретя в каталоге.
Получите невероятные возможности
Конспект урока "Объект и его свойства"
Здравствуйте, мальчики и девочки.
Вика сказала, что для неё объектом является вот это растение, ведь она его посадила, а сейчас поливает, вытирает пыль с листиков – в общем ухаживает за ним.
А Ира сказала, что у неё несколько объектов: кот, собака и попугай, ведь она кормит их, играет с ними, ухаживает за ними. Это её объекты обожания.
Как показало моё исследование, объектом для каждого мальчика и каждой девочки является то, на что каждый из них больше всего обращает внимание.
Ребята, посмотрите, эти люди любуются и обсуждают радугу.
Значит, радуга в данный момент объект их внимания и нашего, кстати, тоже. Ведь наше внимание сейчас тоже направлено на радугу. Объектом можно назвать и весь рисунок в целом, если мы обратили внимание именно на него.
На рисунке можно обратить внимание на мальчика и девочку в одинаковых головных уборах. Тогда этих мальчика и девочку можно назвать объектами нашего внимания.
Мы уже знаем, что объект – это общее название любого предмета, живого существа, явления, процесса, события, если мы обратили на него наше внимание.
Чтобы говорить об объектах, их необходимо назвать. Название объекта – это его имя.
Имена объектов служат для получения, хранения, передачи и обработки информации о том, что мы видим, слышим и понимаем.
Имена объектов бывают общими, конкретными и собственными. С каждым из этих видов вы уже знакомились в третьем классе, поэтому сейчас я предлагаю выполнить небольшое практическое задание.
Распределите имена объектов по этим трём группам.
Итак, общие имена объектов: собака, девочка, человек.
К конкретным именам объектов относятся: такса, дочка тёти Тани, старик.
Ну и к собственным: Рекс, Маша, дедушка Петя.
Надеюсь, никто из вас не забыл, что имя объекта может состоять как из одного, так и
из нескольких слов.
Чтобы обозначить конкретный объект, надо назвать его имена – общее, конкретное и собственное.
Так, про имена вспомнили, теперь давайте поговорим про свойства объектов. И сразу же задание: что из предложенного относится к свойствам объекта?
Конечно, всё: форма, цвет, размер, вкус, запах, назначение, действия, элементарный состав, материал, отношения с другими объектами.
И сразу же ещё одно задание. Подберите к каждому свойству подходящие слова.
Итак, проверяем. Думаю, что с этим заданием справились все без ошибок.
круглый, грушевидный, плоский, шарообразный.
Греть, вычислять, рисовать, учить – это действия.
Состоит из корки, сочной мякоти и семечек – элементарный состав.
Металл, стекло, глина, дерево, пластмасса – конечно, это материал.
Свойства объекта воспринимаются с помощью органов чувств. Помните, что такое органы чувств?
Свойства объекта бывают существенные и несущественные.
Давайте рассмотрим, например, вот этот объект апельсин.
Существенным свойством объекта будет считаться то свойство, которое является важным для принятия человеком решения.
Если сравнивать объекты и их свойства между собой, то можно сказать, что свойства бывают общие и отличительные.
Общими называют те свойства, которыми обладают все рассматриваемые объекты, то есть каждый из них.
Общие свойства позволяют сказать, чем объекты похожи, и помогают объединять объекты в группы.
Отличительные свойства – это свойства, которые позволяют отличать объекты один от другого. Отличительные свойства помогают выделить нужный объект из группы.
В общем, ничего сложного. Но закрепить знания не помешает.
Ребята, посмотрите, сколько разных объектов.
Они вроде чем-то похожи между собой, ну а чем-то совсем разные.
Сейчас я буду называть свойства, а вы определите – общее это свойство для всех объектов группы или отличительное для конкретного объекта. ну или нескольких объектов.
Ребята, как вы думаете, зачем вообще выделять какие-то свойства объектов? А всё очень просто. Благодаря выделению свойств объектов, можно описать чем они похожи и чем отличаются.
Например, вот у этих двух абсолютно разных объектов могут ли быть одинаковые свойства?
Разве могут быть похожими эти объекты? Конечно могут. И самолёт, и лебедь летают. А спутник Земли Луна и обычный футбольный мяч, несмотря на огро-о-омную разницу в размерах, имеют одинаковое свойство – форму.
Луна шарообразная, и футбольный мяч тоже шарообразный.
Когда нам надо передать информацию о каком-нибудь объекте, мы его описываем. А что значит описать объект?
Это значит назвать имя объекта и перечислить все наиболее важные его свойства: назначение, форму, цвет, размер, вес, действия (что может делать объект и что можно делать с ним), отношения объекта с другими объектами. Вот такое описание объекта называют его характеристикой.
Давайте вместе составим характеристику вот этого объекта. – персика.
Имя объекта: персик. Форма: круглый. Цвет: розовый. Вкус: сладкий.
Назначение: служить пищей.
Действие: расти на дереве, созревать.
Элементарный состав: кожура, сочная мякоть и косточка.
Ну а теперь подошла пора подвести итоги.
Объект – это всё то, на что мы обращаем наше внимание: любой предмет, живое существо, явление, процесс или событие.
Все объекты имеют имена, чтобы было удобно обозначать их, хранить и передавать информацию об объектах.
Объекты имеют свойства, которые указывают на цвет, форму, размер, назначение, действия и некоторые другие.
Все свойства объектов можно разделить на существенные и несущественные, на общие и отличительные.
Существенным свойством будет считаться то свойство объекта, которое является важным для принятия человеком решения.
Отличительные свойства позволяют отличать объекты один от другого.
Всякий объект имеет свойства, среди которых можно выделить существенные и несущественные, общие и отличительные.
Я думаю, что теперь вы сможете без проблем описать любой объект, то есть составить его характеристику.
Дополни таблицу. Объект Общее свойство Отличительное свойство Мяч круглый можно играть Яблоко круглое можно есть а)Воздушный шар Может летать Лёгкий Самолёт Может летать . б) Утка Может плавать Живая Лодка Может плавать . в) Вишня Съедобный . Апельсин . Оранжевый г) Книга Хранит информацию . Компьютер . . д) Луна . . Солнце . .
а)
Воздушный шар Может летать Лёгкий
Самолёт Может летать Тяжолый
б)
Утка Может плавать Живая
Лодка Может плавать Деревяная
в)
Вишня Съедобный Красная
Апельсин Съедобный Оранжевый
г)
Книга Хранит информацию Малое количество
Компьютер Хранит информацию Очень много информации
д)
Луна Планета Не греет
Солнце Планета Греет
Submit to our newsletter to receive exclusive stories delivered to you inbox!
Васян Коваль
Лучший ответ:
Онтонио Веселко
Ребенок-Кукла-Форма
Событие-текст-отношение с другими объектами
Явление природы-макет-вид
Процесс создания объекта-план действий-алгоритм
Здание-рисунок-элементный состав
Вот так, мы это делали.
Вы можете из нескольких рисунков создать анимацию (или целый мультфильм!). Для этого нарисуйте несколько последовательных кадров и нажмите кнопку Просмотр анимации.
Читайте также: