Выберите правильное оформление этикетки растения в кабинете биологии

Добавил пользователь Cypher
Обновлено: 18.09.2024

Письмо Министерства образования и науки РФ № МД-1552/03 от 24.11.2011 г. предписывает комплектно-модульный принцип оснащения общеобразовательного учреждения техническими, лабораторными и наглядными средствами обучения, а также системой информационно-методической поддержки педагога.

Такая структура позволяет гибко подходить к особенностям формирования каждого модуля исходя из учебной программы и социально-педагогических условий. Полным оснащением, согласно письму № МД-1552/03, считается совокупность взаимосвязанных комплектов для общешкольного обучения, предметных кабинетов и организации внеурочной деятельности.

Подбор оборудования осуществляется согласно положениям Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) с учетом возрастных особенностей учащихся и в соответствии с научно-методическими требованиями, образовательными целями, современными научными представлениями, санитарно-эпидемиологическими, гигиеническими и противопожарными нормами, а также требованиями техники безопасности. Кроме того, оснащению надлежит быть необходимым и достаточным, универсальным и эргономичным.

Нормативные акты

Кабинет биологии комплектуется, исходя из рекомендаций:

Как оформить кабинет биологии

Учебное оборудование для школьного кабинета биологии распределено по нескольким группам.

Натуральные объекты: гербарии, микропрепараты, минералогические и энтомологические коллекции и живые объекты.
Изобразительные и экранно-звуковые пособия: модели, муляжи, карты, атласы, таблицы, диапозитивы, видеофильмы и транспаранты.
Лабораторное оборудование: химпосуда, реактивы и приборы – микроскопы, весы, лупы, термометры и термостаты.
Технические и программные средства: проекторы, сканеры, принтеры, фото- и видеокамеры, прикладное мультимедийное обучающее ПО, интерактивные доски, электронные библиотеки и базы данных, проекционный экран и телевизор.
Литература: стандарты, учебные программы, учебники, сборники задач и упражнений, справочники, рабочие тетради, методические пособия, определители живых организмов и энциклопедии.
Экскурсионное оборудование: бинокли, морилки для насекомых, гербарные прессы и папки, сачки (водный и энтомологический) и рулетки.
Специализированная мебель: демонстрационные, препараторские и компьютерные столы, стенды для экспозиций, магнитные доски и системы хранения оборудования.
Документация: паспорт кабинета, журнал инструктажа по технике безопасности, акт приемки кабинета, инструкции по охране труда (при работе в кабинете биологии ИОТ-011-2004, при проведении демонстрационных опытов ИОТ-012-2004 и при проведении лабораторных и практических работ ИОТ-013-2004), санитарно-гигиенические требования, инвентарная ведомость, приказ о назначении ответственного за кабинет, расписание занятий, аттестационный лист и другие.

2007-2022 © ООО "Центр Ректор"
111394, Москва, ул. Перовская, д.65.

Тел/факс: (495) 789-46-84
Режим работы: пн-пт: с 9.30-18.00

111394, Москва, ул. Перовская, д.65
Режим работы: пн-пт: с 9.00-18.00

2007-2022 © ООО "Ректор"

ОГРН: 1197746122111

ИНН: 7720453705

КПП: 772001001

Юридический адрес: 111394, г. Москва, ул. Перовская, д.65, этаж 1, офис 112

Фактический адрес: 111394, г. Москва, ул. Перовская, д.65, этаж 1, офис 112

Генеральный директор: Родзевич Андрей Викторович, действующий на основании Устава

Ребята! У нас в кабинете кружковой работы выращиваются различные комнатные растения, а если пройти по коридорам школы-интерната и заглянуть в учебные кабинеты можно также увидеть множество комнатных растений. Для того, чтобы упорядочить эти растения и не дать забыть, как называется какое-нибудь из них в домашней коллекции или в нашей школе-интернате служат этикетки. Каждое комнатное растение должно иметь свою Родину, информацию о происхождении, то есть свою биографию. И в этом большое значение играет карточка или паспорт о том, какое растение стоит на подоконнике, чтобы любой, который подойдет к этому растению, сразу же все узнает о нем.

Этикетка представляет собой мини-паспорт того растения, которое стоит на подоконнике, чтобы любой, который подойдет к этому растению, сразу же все узнает о нем. Этикетки используют с целью оперативного знакомства и более легкого запоминания растения. Ведь многие из них славятся трудными названиями, особенно кактусы и экзотические растения.

Как же оформить этикетку. Этикетка должна содержать:

1. Краткую информацию о названии растения;

2. Принадлежность растения к семейству;

3. Родина растения;

4. Обязательно латинское название растения.

Вот примеры таких этикеток.

ОПУНЦИЯ Opuntia Сем. Кактусовые Родина: Центральная Америка Размножается: черенками

Монстера деликатесная Monstera deliclosa Сем. Ароидные Родина: Центральная и южная Америка Размножается: стеблевыми и верхушечными черенками

Этикетки выполняются для размещения на цветочном горшке, поэтому должны быть соответствующих размеров. Этикетку желательно заламинировать, чтобы при поливе вода ее не разрушила. Можно прикрепить этикетку к цветочному горшку скотчем или обычной канцелярской скрепкой.

Этикетки должны быть сделаны из прочного и трудно-разлагаемого материала. К такому материалу можно отнести пластик. А пластиковые бутылки на сегодняшний день не являются дефицитным материалом, они всегда есть у вас дома, к тому же пластиковые бутылки разлагаются более 100 лет.

Как сделать этикетки для комнатных растений из пластиковых бутылок. Для этого подойдет любая пластиковая бутылка с прямыми стенками. Сначала надо отрезать верхнюю и нижнюю часть, а среднюю часть использовать для изготовления шаблонов. По шаблону необходимо вырезать этикетки. Затем в этикетках проделывают дырочки и с помощью ниток или тонкой проволоки привязывают к растению После этого нужно сделать надпись к растению. Надпись делают тонким перманентным маркером. Чтобы надпись на этикетке оставалась как можно дольше, ее можно сбрызнуть лаком. Информация должна быть достаточно стойкой. Информация, оставленная шариковой ручкой и спрятанная под скотч, недолговечна – паста очень быстро может выгореть на солнце. То же самое касается надписи, сделанной на компьютере и заламинированная – это тоже не надолго.

Кроме пластиковой бутылки можно использовать одноразовую посуду. Необходимо взять такую посуду, в которой стенки потолще. Это могут быть баночки из-под сметаны, йогурта, одноразовые чашечки из-под кофе. Принцип такой же, как и в предыдущем случае. Необходимо вырезать кусочки нужного размера и закрепить на деревянной палочке.

Для того, чтобы этикетки выглядели более интересно, можно использовать готовую метку для растений в качестве образца и вырезать остальные на ее основе.

Лучшее оформление кабинета биологии для эффективного образовательного процесса. Кабинет биологии у многих ассоциируется с живой природой, поэтому в оформлении не обойтись без растений. Иногда с этой целью организуют целый живой уголок. Но в кабинете могут проводиться и другие мероприятия: подготовка к экзаменам и олимпиадам, консультации с отстающими по предмету. В связи с этим он должен не только иметь тематическое оформление, но и быть правильно организованным для внеклассных мероприятий, которые не связаны с предметом.

Как оформить кабинет биологии?

Как место, где дети проводят большую часть своего времени, школа должна способствовать развитию эстетического вкуса. Для этого при оформлении любого кабинета придерживаются единой стилистики. Это касается стен, мебели, штор и жалюзи.

Чтобы обеспечить ученикам комфортную среду, лучше использовать пастельные оттенки. Для проведения уроков биологии особенно уместны будут бежевые и зеленые цвета. Комфортная цветовая гамма создает атмосферу уюта и спокойствия, располагает к учебному процессу.

Непосредственно оформление кабинета биологии должно включать:

Используя разное учебное оборудование для кабинета биологии, можно периодически менять экспозицию. Это поможет вызвать у обучающихся интерес к предмету, а это является залогом эффективности учебного процесса.

Живой уголок как неотъемлемая часть кабинета биологии

Комнатные растения в оснащении кабинета выполняют не одну функцию. Они способствуют эстетическому воспитанию, а также служат неотъемлемой частью привычной среды обитания человека.

Еще они могут быть демонстрационным материалом или объектом исследований при прохождении курса ботаники. Растения позволяют продемонстрировать:

виды вегетативного размножения;
разницу между одним отделом у разных растений;
видоизменения корня и пр.

Подбирая растения в кабинет, важно руководствоваться тем, чтобы они могли быть полезны в обучении и при этом были неприхотливы к условиям содержания. Хотя можно выбрать и такие экземпляры, которые требуют серьезного ухода. Это поможет привить детям ответственность и дисциплинированность. Если живой уголок достаточно большой, можно включить в коллекцию до 25 видов растительности.

Что еще должно быть в кабинете биологии для правильной организации обучения?

Список конкретного оборудования определяется общими нормами для всех учебных заведений, а также внутришкольными требованиями конкретного учреждения. Самое главное, чтобы помещение было безопасным и полностью оснащенным тем, что необходимо для выполнения программы обучения. Так, оборудование для кабинета биологии может включать:

Челябинская область, Сосновский район, МОУ Долгодеревенская СОШ, Челябинск

Читайте также: