Выберите химическое явление покраснение плодов осенью ответы
Добавил пользователь Валентин П. Обновлено: 19.09.2024
3. При горении парафиновой свечи парафин вначале плавится и испаряется, а потом горит. Какова сущность этих явлений:
3. сначала физические, потом химические
4. сначала химические, потом физические
4. При кипячении воды в чайнике образуется накипь, которую удаляют, растворяя в кислоте. Этот процесс сопровождается выделением газа. Какова сущность этих явлений:
3. сначала физические, потом химические
4. сначала химические, потом физические
5. К химическим явлениям относят:
1. приготовление порошка из куска мела
2. возгорание спички
3. образование инея на деревьях
4. испарение воды из водоема
6. Какой из признаков не характерен для химической реакции:
1. выделение тепла
2. образование осадка
3. выделение газа
4. измельчение вещества
7. К физическим явлениям относят:
1. сгорание бензина в двигателе автомобиля
2. скисание молока
4. выделение газа при взаимодействии питьевой соды с уксусом
8. Какой из признаков характерен для химической реакции:
1. образование осадка
2. изменение агрегатного состояния
3. измельчение вещества
4. слипание частиц вещества
9. К химическим явлениям относятся:
2. свечение вольфрамовой нити в лапочке
4. испарение воды в водоемах
10. Какой из признаков характерен для химических реакций:
1. выделение теплоты
2. изменение агрегатного состояния
3. изменение формы тела
4. измельчение вещества
11. Какое из природных явлений сопровождается химическими реакциями:
1. выпадение дождя
2. извержение вулканов
3. замерзание воды в лужах
4. ледоход на реке
12. Какое из природных явлений сопровождается химическими реакциями:
1. гниение растительных остатков
2. образование ветра
3. испарение воды
4. образование инея
13. Физические явление - это .
1. только изменение формы вещества
2. только изменение агрегатного состояния вещества
3. образование новых веществ
4. изменение и формы и (или) агрегатного состояния вещества
14. Химические явления - это.
1. только изменение формы вещества
2. только изменение агрегатного состояния вещества
3. образование новых веществ
4. изменение и формы, и состояния вещества
15. Горение - это пример
1. физического явления
2. химического явления
3. биологического явления
4. микробиологического явления
16. Какой природный процесс сопровождается физическими явлениями
1. солнечное затмение
2. горение древесины
3. извержение вулкана
4. гниение растительных остатков
17. Какой природный процесс сопровождается химическими явлениями
1. солнечное затмение
2. горение древесины
3. приливы и отливы
4. образование града
18. Выберите среди перечисленных физическое явление
1. северное сияние
3. скисание молока
4. ржавление железа
19. Выберите химическое явление неживой природы
1. смены времен года
2. образование озонового слоя
3. образование тумана
4. лунное затмение
20. Выберите из перечисленных химическое явление
1. фотосинтез растений
2. диффузия веществ
3. образование инея
4. приливы и отливы
21. К химическим явлениям не относится:
1) плавление парафина
2) горение свечи
3) ржавление гвоздя
4) скисание молока
22. Какие признаки подтверждают, что пригорание масла во время приготовления пищи — химическое явление?
1) появление дыма
2) выделение света
3) образование осадка
4) выделение теплоты
23. К химическим явлениям относится:
1) плавление парафина
2) замерзание воды
3) выпадение тумана
4) гниение мусора
24. Какие признаки подтверждают, что горение газовой горелки— химическое явление?
1) появление дыма
2) наличие звука
3) образование осадка
4) выделение теплоты и света
25. Выберите химическое явление:
1) покраснение плодов осенью;
2) растворение сахара в воде;
3) плавление свинца;
4) испарение сухого льда.
27. Выберите физическое явление:
1) растворение цинка в кислоте;
2) горение дров в костре;
3) таяние льда;
4) разложение перманганата калия при нагревании.
28. Выберите химическое явление:
1) кипение воды;
2) разложение воды;
3) замерзание воды;
4) испарение воды.
Похожие документы:
Конспект урока обучающий урок по теме : "Физические и химические явления"
1. Выберите химическое явление:
а) покраснение плодов осенью;
б) растворение сахара в воде;
в) плавление свинца;
г) испарение сухого льда.
2. Разделить смесь речного песка и поваренной соли можно:
а) с помощью магнита;
б) нагревая смесь;
в) добавив воду и профильтровав раствор;
г) механически разделяя частицы.
3. Является веществом:
а) капля воды;
б) медный провод;
в) кусочек сахара;
г) железо.
4. Выберите формулу простого вещества:
а) К2О;
б) N2;
в) СuSO4;
г) Н2S.
5. Запись 5Н2 обозначает:
а) 5 атомов водорода;
б) 10 атомов водорода;
в) 5 молекул;
г) 5 молекул водорода.
6. В записи 7SO2 коэффициент равен:
а) 7;
б) 14;
в) 2;
г) коэффициент отсутствует.
7. Относительная масса молекулы SO3 равна:
а) 32;
б) 80;
в) 64;
г) 48.
8. Процентное содержание цинка в оксиде цинка ZnO равно:
а) 50;
б) 20;
в) 10;
г) 80.
9. Валентность хрома в соединении СrО3 равна:
а) 2;
б) 3;
в) 4;
г) 6.
10. Коэффициентами уравнения
. Р + . О2 = . Р2О5 являются:
а) 2, 3, 5;
б) 4, 5, 2;
в) 2, 5, 4;
г) 2, 2, 6.
11. Выберите формулу вещества, состоящего из трех атомов натрия, атома фосфора и четырех атомов кислорода.
а) Na3PO4; в) NO, Na и Р2О5;
б) К3РО4; г) NaNO3.
12. Формула вещества, состоящего из 64% N и 36% О:
а) N2O;
б) NO;
в) N2O3;
г) NO2.
13. Дополните уравнение
. + . = 2СuО.
а) Сu и Р;
б) Nа и О2;
в) Сu и О2;
г) 2Cu и О2.
40 0
Знаешь ответ? Добавь его сюда и заработай денег! Ответы проходят модерацию. Минимум 100 символов.
Тест по химии 7 класс итоговый к учебнику Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Ахлебинин А.К. Тест предназначен для проверки знаний учащихся за курс 7 класса, проводится в конце учебного года, состоит из 2 вариантов.
Оценить 2204 0
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ХИМИИ 7 КЛАСС 1 ВАРИАНТ
1.Выберите правильное утверждение
химия изучает все минералы и горные породы
химия – древняя наука
химия зародилась в средние века
химия вредно влияет на человека
2.Укажите сложное вещество:
1.Водород 2. Медь 3. Воздух 4. Углекислый газ
3. Найдите вариант ответа, где указано простое вещество:
1. H2O 2. CO2 3.O2 4.FeO
4. Укажите физическое явление:
1. Горение торфа 2. Кипение воды
3. Дыхание 4. Ржавление железа
5. Выберите химическое явление:
1. покраснение плодов осенью;
2. растворение сахара в воде;
3. плавление свинца;
4. испарение сухого льда.
1. О смеси 2. О сложном веществе
3. О простом веществе 4. Об элементе
7. Укажите химическое соединение, состоящее из трех химических элементов и четырех атомов:
8. Запись 5H2O обозначает:
1. 5 атомов водорода;
2. 10 атомов водорода и 5 атомов кислорода;
3. 5 молекул воды;
4. 10 атомов водорода и 1 атом кислорода.
9. Запись 5Н2 обозначает
1. 5 атомов водорода;
2. 10 атомов водорода;
3. 5 молекул;
4. 5 молекул водорода.
10. Является телом:
1. железо; 2. медь; 3. кристалл аметиста; 4. кварц.
В1. Вычислите массовые доли химических элементов в веществе Н2 SO 3
В2. К 300 г соли добавили еще 50 г соли . Найти массовую долю нового раствора.
В3. Найти объем азота в 400 л воздуха.
В4. Найти массу чистого натрия в образце массой 300 г, содержащего 10% примесей.
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ХИМИИ 7 КЛАСС 2 ВАРИАНТ
1.Что изучает химия?
вещества, их свойства и превращение в другие вещества
превращение жидкости в газ
2.Укажите простое вещество:
1. Золото 2. Вода 3. Воздух 4. Оксид кальция
3. К сложным веществам относятся:
1. O2 2. H3PO4 3. Ra 4. Si
4. Укажите химическое явление:
1. Плавление льда 2. Гниение листьев
3. Испарение воды 4. Кристаллизация сахара из раствора
5. Выберите физическое явление:
3. растворение краски в воде;
4. подгорание пищи.
1. О смеси 2. О сложном веществе
3. О простом веществе 4. Об элементе
7. Выберите формулу вещества, состоящего из двух атомов калия, атома кремния и трех атомов кислорода:
8. Укажите химическое соединение, состоящее из трех химических элементов и восьми атомов:
9. В записи 6Н2SO4 индексами являются:
а) 6, 2, 4; б) 6 и 4; в) 2 и 4; г) 12 и 24.
10. Является веществом:
1. капля воды; 2. медный провод; 3. кусочек сахара; 4. железо.
В1 . Вычислите массовые доли химических элементов в веществе Н2 SiO 3
B 2. К 200 г соли добавили 100 г воды . Найти массовую долю нового раствора.
В3. Найти объем кислорода в 300 л воздуха.
В4. Найти массу чистого цинка в образце массой 200 г, содержащего 5% примесей.
У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь
Очень интересное занятие. Способствует формированию системы знаний о здоровье и здоровом образе жизн. Подробнее.
Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение
Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника
Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС
- Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
- Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
- В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.
При физических явлениях вещества меняют свое агрегатное состояние, но молекулы и их свойства остаются неизменными. При химических явлениях свойства веществ изменяются, т.к. образуются другие вещества. Физические явления: - растворение сахара в воде, - плавление свинца, - испарение "сухого льда" ("сухим льдом" называют замерзший углекислый газ, который переходит в газообразное состояние минуя жидкую фазу). Химическое явление: покраснение плодов осенью, т. к. во время созревания в плодах образуются новые вещества.
Читайте также: