Выбери только культурные растения кувшинка томат береза подсолнечник
Добавил пользователь Алексей Ф. Обновлено: 21.09.2024
Тест по окружающему миру Дикорастущие и культурные растения для учащихся 2 класса с ответами. Тест состоит из 3 частей (Часть А, Часть В и часть С). В части А — 4 задания, в части В — 2 задания , в части С — 1 задание.
А1. Отметь, где люди не выращивают культурные растения.
1) в поле
2) в лесу
3) на клумбе
4) у себя дома
А2. Выбери дикорастущее растение.
1) яблоня
2) гладиолус
3) пшеница
4) берёза
А3. Закончи высказывание.
Помидор, свёкла и капуста — это … культуры.
1) зерновые
2) декоративные
3) овощные
4) плодовые
А4. Укажи травянистое растение.
1) пшеница
2) осина
3) крыжовник
4) рябина
В1. Выбери строчку, в которой правильно указаны плодовые растения.
1) помидор, огурец, тыква
2) слива, груша, яблоня
3) берёза, тополь, ольха
4) вишня, облепиха, дуб
В2. Подумай, какой кустарник не выращивают в садах.
1) смородину
2) облепиху
3) орешник
4) малину
С1. Отметь прядильные
1) пшеница
2) овёс
3) лён
4) хлопчатник
Ответы на тест по окружающему миру Дикорастущие и культурные растения
А1-2
А2-4
А3-3
А4-1
В1-2
В2-3
С1-24
В предложенной практической работе 4 типа задания. в первом задании сопоставить растения с их центрами, второе задание-работа с контурной картой. третье задание-сопоставить ценры культурных растений с описанием географического положения. Четвертое задание- ответить полным ответом на поставленные вопросы.
Практическая работа по теме:
Задание 1. Распределите растения по центрам (каждый вариант распределяет все 48 наименований растений по своим центрам).
Южноазиатский тропический; Абиссинский; Южноамериканский.
Восточноазиатский; Средиземноморский; Центральноамериканский.
Юго-Западноазиатский; Южноамериканский; Абиссинский.
Названия растений:
1) подсолнечник;
2) капуста;
3) ананас;
4) рожь;
5) просо;
6) чай;
7) твердая пшеница;
8) арахис;
9) арбуз;
10) лимон;
11) сорго;
12) гаолян;
13) какао;
14) дыня;
15) апельсин;
16) баклажан;
17) конопля;
18) батат;
19) клещевина;
20) фасоль;
21) ячмень;
22) манго;
23) овес;
24) хурма;
25) черешня;
26) кофе;
27) томат;
28) виноград;
29) соя;
30) маслина;
31) картофель;
32) лук;
44) тыква;
45) лен;
46) морковь;
47) джут;
48) мягкая пшеница.
Задание 2. Работа с картой. На контурной карте отметьте все центры происхождения культурных растений, укажите географическое положение центров.
Задание 3.Заполните таблицу. Сопоставьте центры с географическим положением и окультуренными растениями.
2. Как правильно записать показание термометра "пять градусов тепла"? а) +5°; б) -5°; в) +5г.; г) 5°.
3. Какое из этих растений является культурным? а) подорожник; б) пшеница; в) крапива; г) репейник.
4. В какой группе растений перечислены только деревья? а) зверобой, ромашка, клен; б) брусника, черника, голубика; в) осина, яблоня, сосна; г) смородина, малина, калина.
5. Признаком каких животных являются шесть ножек? а) насекомых; б) рыб; в) птиц; г) зверей.
6. Чем занимается сельское хозяйство? а) строительством домов; б) выращиванием культурных растений и домашних животных; в) производством одежды, обуви, посуды; г) перевозкой людей и грузов.
7. Что обозначает этот знак ? а) подземный пешеходный переход; б) наземный пешеходный переход; в) пешеходный переход; г) вход или выход.
8. По какому телефону вызывают "скорую помощь"? а) 01; б) 02; в) 03; г) 04.
9. Что НЕ относится к внутренним органам человека? а) голова; б)сердце; в) желудок; г) легкие.
10. Какой из этих грибов ядовит? а) сыроежка; б)рыжик; в) волнушка; г) бледная поганка.
11. Определи последовательность создания одежды. Поставь цифры от 1 до 5. а)шерсть б)овца в)шерстяная одежда г)шерстяная нить д)шерстяная ткань
Напиши ответ на вопрос 12. Как часто нужно чистить зубы?
14. Как называется это ядовитое растение?
15. Правильно ли поступили мальчики? Почему? Напиши. В воскресенье я решил пойти к озеру. Передо мной по тропинке шли два мальчика. Вдруг они в траве увидели маленькую лягушку. "Давай возьмем ее себе, чтобы она не заблудилась!"- сказал один мальчик. "Не трогай ее! Лягушка сама найдет дорогу!"- сказал другой. Мальчики решили не ловить лягушку.
Оцени работу Каждое верно выполненное задание части 1 оценивается в 1 балл, части 2-в 2 балла. 18 баллов - отметка "5"; 17-14 баллов - оценка "4"; 13-9 баллов - отметка "3"; менее 9 баллов - отметка "2". Задание 15 оценивается отдельно.
Используемая литература 1. Мир вокруг нас. Проверим себя: Тетрадь для учащихся 2 класса начальной школы/ А. А. Плешаков. 13-е изд. - М.: ВИТА-ПРЕСС, 2008, -48 с.: ил. 2.Литературное чтение. Типовые тестовые задания за курс начальной школы / Сост. С. В. Кутявина. -2-е изд., перераб. - М.: ВАКО, 2014. - 64 с.
№ слайда 1
№ слайда 2
№ слайда 3
Какое растение является дикорастущим? А1 1. астра 3. петрушка 4. слива 2. крапива
№ слайда 4
Какой кустарник является культурным? А2 1. акация 2. орешник 4. калина 3. крыжовник
№ слайда 5
Найди плодовое культурное растение. А3 2. пшеница 3. горох 4. флокс 1. слива
№ слайда 6
Какой цветок может расти только в саду? А4 1. ромашка 2. лютик 3. вероника дубравная 4. гладиолус
№ слайда 8
Какое культурное растение человек использует для получения ткани? В2 3. ячмень 2. гречиха 4. хмель 1. лён
№ слайда 9
Какая зерновая культура лучше всего переносит холод? В3 3. пшеница 1. рис 2. овёс 4. рожь
№ слайда 10
Из каких культурных растений пекут хлеб? С1 2. из ячменя 3. из гречихи 1. рис 1. из ржи 4. из пшеницы
№ слайда 11
№ слайда 12
Ключ к тесту: А1 1 2 3 4 1б. А2 1 2 3 4 1б. А3 1 2 3 4 1б А4 1 2 3 4 1б. В1 1 2 3 4 2б. В2 1 2 3 4 2б. В3 1 2 3 4 2б. С1 1 2 3 4 3б.
№ слайда 13
№ слайда 14
Читайте также: