Сахарная свекла покрытосеменные или голосеменные
Добавил пользователь Дмитрий К. Обновлено: 21.09.2024
Какие жизненные формы встречаются у растений покрытосеменных?
Среди покрытосеменных существуют все жизненные формы. Три основные жизненные формы — это деревья, кустарники и травы.
Какие растения относятся к отделу покрытосеменных?
Отличительной особенностью этого отдела является наличие плода, развивающегося из завязи цветка. Покрытосеменные представлены: деревьями, травами и промежуточными формами - кустарниками и кустарничками. Выделяют два класса цветковых растений: однодольные и двудольные.
Какие органы есть только у покрытосеменных растений?
Основные органы цветковых растений: корень, стебель, листья, цветки, семена, плоды. Листья цветковых растений осуществляют основные вегетативные функции: фотосинтез, дыхание и транспирацию.
Какое строение имеют цветковые растения?
Каждое цветковое растение имеет органы: корень, стебель, лист, цветок и плод. Благодаря корню, стеблю, листья растение питается. Поэтому корень, стебель, лист называют органами питания. . Травы имеют сочные и зелёные травянистые стебли, которые в свою очередь бывают однолетние, двулетние и многолетние.
Какие жизненные формы встречаются у растений?
- Деревья это многолетние растения.
- Кустарники и кустарнички также относятся к многолетним.
- Травы бывают однолетними, двулетними и многолетними.
Какие жизненные формы встречаются у голосеменных растений?
Голосеменные растения — это наземные, обычно вечнозеленые деревья и кустарники (иногда и лианы). У Голосеменных растений имеются органы — стебель, корень и листья. Размножаются и распространяются эти растения семенами. Свое название голосеменные получили потому, что их семена лежат открыто на поверхности чешуи шишек.
Какие растения относятся к Покрытосеменным примеры?
- Покрытосеменные или цветковые растения — это наиболее многочисленная и современная группа растительного мира. Они берут начало от вымерших водорослей, которая положила развитие и семенных папоротников. .
- Пшеница
- Рожь
- Ячмень
- Овес
- Мятлик
- Ллойдия
- Номохарис
Какие растения относятся к разноцветным и какова формула их цветов?
К кустарникам-розоцветным относится роза, шиповник (дикорастущая роза), спирея, ирга, боярышник, калина. К деревьям – представителям семейства принадлежат такие плодовые культуры, как слива, вишня, яблоня, груша, персик, абрикос, черешня, на востоке – сакура.
Какие растения относятся к двудольным растениям?
К классу двудольных относятся: бобовые(мотыльковые), розоцветные, крестоцветные, сложноцветные, паслёновые, вместе с ними и растения семейств: портулаковых, миртовых, толстянковых, бегониевых, ивовых, виноградных, ореховых, зонтичных, берёзовых, лавровых, тыквенных.
Где находятся семена у покрытосеменных растений?
Семена у покрытосеменных растений развиваются внутри плодов.
В чем отличие покрытосеменных растений от голосеменных?
Различие между голосеменными и покрытосеменными растениями заключается в следующем: А. . Голосеменные не способны к образованию семян,тогда как покрытосеменные могут образовывать семена С. У голосеменных не образуется завязь,тогда как у покрытосеменных образуется завязь,которая может превратиться в плод или его часть
Какие признаки отдела покрытосеменных?
Какие вегетативные органы имеют цветковые растения?
У цветкового растения выделяют 2 основных вегетативных органа — это корень и побег. Их главные функции: питание и дыхание растения, а также его рост.
Как называются части цветка?
Цветок состоит из стеблевой части (цветоножка и цветоложе), листовой части (чашелистики, лепестки) и генеративной части (тычинки, пестик или пестики).
Что крепит цветок к стеблю биология?
У одной из таксономических групп высших растений — покрытосеменных растений — развивается особый орган полового размножения — цветок. После оплодотворения из цветка развивается плод, содержащий семена этого растения. Цветок имеет сложное строение. Он крепится к стеблю растения с помощью цветоножки.
В видеоуроке рассматриваются отделы Голосеменные и Покрытосеменные растения, особенности строения их органов размножения, а также особенности размножения голосеменных и покрытосеменных и процесс двойного оплодотворения цветковых. В данном уроке приводятся следующие понятия: семязачаток, оплодотворение, репродуктивные органы, генеративные органы, завязь, семяпочка, двойное оплодотворение, опыление.
В данный момент вы не можете посмотреть или раздать видеоурок ученикам
Чтобы получить доступ к этому и другим видеоурокам комплекта, вам нужно добавить его в личный кабинет, приобретя в каталоге.
Получите невероятные возможности
Конспект урока "Семенные растения. Отдел Голосеменные и Покрытосеменные. Оплодотворение у цветковых растений"
Все растения можно разделить на низшие и высшие. Высшие растения подразделяют на споровые и семенные. А высшие семенные растения подразделяют на голосеменные и покрытосеменные (цветковые).
Голосеменные — это исключительно наземные вечнозелёные, реже листопадные деревья.
Своё название голосеменные получили потому, что их семена лежат открыто на поверхности чешуи шишек.
Наличие семян создаёт им огромное преимущество перед споровыми.
Из современных голосеменных наиболее известны хвойные. К ним относятся ель, сосна, пихта, кедр, можжевельник, лиственница и др.
Голосеменные имеют стебель, корень, листья.
У большинства представителей листья представлены хвоей. Хвоя имеет плотную кожицу, покрытую восковидным веществом, поэтому растения испаряют мало воды и хорошо приспособлены к неблагоприятным условиям.
Отдел Голосеменные включает четыре класса: класс Гинкговые, класс Гнетовые, класс Саговниковые (Цикадовые), класс Хвойные
Наиболее широко распространёнными представителями хвойных в России являются сосна обыкновенная и ель обыкновенная, или европейская.
Сосна, как и все хвойные растения, размножается семенами. Она светолюбива, поэтому в сухих сосновых лесах (борах) всегда светло.
В мае у основания молодых побегов сосны образуются пучки зеленовато-жёлтых мужских шишек длиной 4—6 мм.
На других побегах того же растения образуются женские шишки. Сначала они зелёные, а потом становятся красновато-коричневыми.
Каждая шишка состоит из оси и сидящих на ней чешуй.
На чешуях мужских шишек развивается по два пыльцевых мешочка. В них созревает пыльца. Оболочка каждой пылинки имеет два пузырька, наполненных воздухом. Такие пылинки ветер может переносить на большие расстояния.
На чешуе женских шишек развивается по два семязачатка, в которых находятся женские гаметы (яйцеклетки).
Если пыльца с мужских шишек попадёт на женские шишки, произойдёт опыление. После этого чешуи женских шишек смыкаются и склеиваются смолой.
Оплодотворение, то есть слияние спермия и яйцеклетки, у сосны происходит через год после опыления.
Пыльца с одного дерева при помощи ветра перелетает на другое и, попав на женскую шишку, прорастает в пыльцевую трубку, в которой образуются мужские гаметы — два спермия. Пыльцевая трубка достигает семязачатка, где находится яйцеклетка, затем происходит оплодотворение. Из зиготы развивается зародыш, а из всего семязачатка — семя.
Таким образом, семена в шишках сосны созревают через год после опыления.
Семя находится на поверхности чешуи женской шишки.
У большинства видов сосны семена имеют плёнчатые крылышки, благодаря которым могут распространяться.
Тем временем женские шишки растут и одревесневают, из зелёных они превращаются в коричневые.
Зрелое семя сосны выпадает из шишки и распространяется. В дальнейшем, попав в благоприятные условия, зародыш трогается в рост и начинает прорастать.
Всходы сосны имеют своеобразный вид. Это меленькие растеньица, у которых стебелёк очень тонкий. На верхушке стебелька находится пучок лучеобразно расходящихся во все стороны тонких иголочек-семядолей.
Покрытосеменные растения, как считают учёные, произошли от древних голосеменных. Это самая молодая и в то же время самая многочисленная группа царства Растения. Она включает примерно 250 тыс. видов, произрастающих во всех климатически зонах.
Покрытосеменные, или цветковые, — отдел наиболее совершенных высших растений, имеющих цветок. Цветок — это орган семенного размножения. Стеблевая часть цветка представлена цветоножкой, верхнюю часть которой называют цветоложем. Цветок снаружи окружает околоцветник. Он выполняет защитную функцию, и к тому же лепестки могут привлекать опылителей.
В середине цветка находятся репродуктивные части, участвующие в размножении: пестик (или пестики) и тычинки.
Пестик — это женский репродуктивный орган цветковых растений.
Тычинка — это мужской репродуктивный орган, в котором образуется пыльца.
Пыльца — порошкообразные споры, обычно жёлтого цвета, содержащие мужские половые клетки.
Цветок может иметь и пестик, и тычинки, и тогда он будет обоеполым цветком. У однополых цветков имеются или только тычинки (тычиночные, или мужские, цветки), или только пестик (пестичные, или женские, цветки).
Покрытосеменные растения, как и голосеменные, размножаются с помощью семян, которые образуются после отцветания. Но семена их защищены околоплодником, т. е. они покрыты, что способствует их лучшему сохранению и распространению.
Отсюда и название этого отдела высших растений ― покрытосеменные (или цветковые).
Все покрытосеменные, несмотря на своё многообразие, имеют общий план строения. Их органы подразделяют на репродуктивные, или генеративные, и вегетативные.
Репродуктивные, или генеративные, органы связаны с половым размножением растений. К ним относят цветок и плод с семенами.
Вегетативные органы составляют тело растения и осуществляют его основные функции, включая вегетативное размножение — это один из способов бесполого размножения. К вегетативным относят корень, стебель, лист.
Период жизни покрытосеменных растений может быть различным.
Если растение проживает только один вегетативный период (то есть период, когда возможен его рост и развитие), например с весны по осень, то такое растение называют однолетним. К однолетним растениям относят горох, кукурузу, астру и другие.
Двулетние растения в первый год накапливают питательные вещества в корнях и стеблях, а на следующий год заканчивают свою жизнь цветением и плодоношением (капуста, морковь, свёкла и другие).
У многолетних растений цветение и плодоношение может быть многократным. К таким растениям относят картофель, чеснок, лук и другие.
Размножение покрытосеменных растений связано с цветком.
Важные части цветка — это пестик и тычинка. С их участием происходят сложные процессы полового размножения — опыление и оплодотворение.
Но сперва в будущем цветке начинают образовываться половые клетки.
Женские половые клетки формируются в завязи пестика в семяпочке.
Одна из клеток семяпочки делится. В результате образуются 4 клетки — это женские споры цветкового растения. И только одна из четырёх клеток растёт. В ней содержится большое количество цитоплазмы.
Ядро этой клетки делится, в результате чего образуются 2 дочерних ядра. Ядра расходятся в противоположные стороны и вновь делятся дважды. В результате образуется восьмиядерная клетка. В верхних и нижних её частях образуется по четыре ядра. От каждой группы к центру перемещается по одному ядру. Вокруг остальных ядер образуется цитоплазма.
Одна из клеток становится женской гаметой — яйцеклеткой.
Ядра, содержащие гаплоидный набор хромосом, которые переместились к центру, сливаются, получается одно диплоидное вторичное ядро. Так образуется зародышевый мешок, который состоит из нескольких клеток. Это и есть гаметофит женского цветкового растения.
Посмотрим, как образуется мужской гаметофит.
Все клетки пыльника вначале однородны. Затем первичные спорогенные клетки начинают делится. В результате деления получаются гаплоидные микроспоры. Они находятся в гнёздах пыльника. Зрелая пыльцевая клетка (микроспора) одноядерна.
Каждая спора делится и образует две клетки: вегетативную и генеративную.
Пыльник созревает, и пыльца высыпается. Она несёт только генетическую информацию. Пылинка попадает на рыльце пестика и происходит опыление.
Под действием вещества, которое находится на рыльце, пыльца прорастает в направлении семяпочки. Из вегетативной клетки пыльцевого зерна образуется пыльцевая трубка.
Генеративная клетка делится, в результате образуются две мужские клетки гаметы ― спермии. А вегетативная клетка исчезает.
Пыльцевая трубка через пыльцевход прорастает в семязачаток. И обе мужские гаметы вливаются в зародышевый мешок.
Одна из гамет перемещается к яйцеклетке и сливается с ней.
Из двух гаплоидных гамет в результате оплодотворения возникает диплоидная зигота. Из неё развивается зародыш семени.
Вторая мужская гамета перемещается к диплоидному вторичному ядру, образуется ядро, которое содержит тройной набор хромосом.
Оплодотворение, при котором одна мужская гамета сливается с яйцеклеткой, а вторая ― с вторичным ядром, называется двойным оплодотворением.
Триплоидное ядро многократно делится. Из получившихся клеток образуется питательная ткань эндосперм.
К завязи притекают питательные вещества, и она постепенно превращается в спелый плод. Околоплодник защищает семена от неблагоприятных воздействий окружающей среды.
В последствии из него образуется новое растение. А богатые питательными веществами ткани эндосперма обеспечат проросток необходимым питанием.
Процесс двойного оплодотворения открыл в 1898 году русский ботаник, академик Сергей Гаврилович Навашин.
Прежде чем произойдёт оплодотворение, как мы уже говорили, должно произойти опыление. Различают два основных типа опыления: самоопыление и перекрёстное опыление.
При самоопылении пыльца из тычинки попадает на рыльце пестика того же самого цветка. Так опыляются пшеница, рис, горох и др.
При перекрёстном опылении пальца с тычинок цветка одного растения переносится на рыльца пестиков цветков других растений. В природе перекрёстное опыление происходит значительно чаще, чем самоопыление.
Развитие управляющих функций мозга ребёнка: полезные советы и упражнения для педагогов
Сертификат и скидка на обучение каждому участнику
Конспект урока в 5 классе
Покрытосеменные, или Цветковые растения
Тема: Покрытосеменные, или цветковые растения.
Задача урока: познакомить учащихся с особенностями и многообразием покрытосеменных растений.
Познавательные: формирование умения выделять и сравнивать существенные и несущественные признаки для построения анализа.
Регулятивные : формирование умения в сотрудничестве с учителем ставить новые учебные задачи, самостоятельно вносить необходимые коррективы в исполнение действия, как по ходу его реализации, так и в конце.
Коммуникативные: формирование умения планировать общие способы работы в совместной деятельности под руководством учителя.
Личностные : формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики.
Планируемые результаты обучения:
Метапредметные: учащиеся учатся выделять существенные признаки покрытосеменных растений
Личностные: у учащихся развиваются представления о единстве органического мира на основе сравнения голосеменных и покрытосеменных растений и установлении усложнений их строения.
Основные понятия урока : покрытосеменные растения, цветок, однолетние, двулетние и многолетние растения, жизненные формы.
Деятельность учащихся : лепка из пластилина, работа с текстом и иллюстрациями учебника,сотрудничество с одноклассниками при обсуждении вопроса об усложнении строения покрытосеменных растений, выполнение лабораторной работы.
Тип урока: комбинированный с использованием презентации.
Организационный момент
Проверить готовность учащихся, отметить отсутствующих.
Проверка знаний учащихся: (фронтальный опрос)
Давайте с вами вспомним, какой отдел растений, мы с вами изучали на прошлом уроке? (Голосеменные)
- Почему голосеменные - наиболее высокоорганизо-ванные растения по сравнению с папоротниковыми? (Размножаются с помощью семян в отсутствие воды, споровые — только во влажной среде.)
- Почему эту группу растений называют голосеменными? (Семена располагаются на чешуях шишек, они не защищены.)
- Назовите представителей голосеменных растений. (Сосна, ель, пихта, лиственница, кипарис, туя, можжевельник, тис, кедр, саговник, гинкго.)
- Как человек использует хвойные растения? Что по-лучает из них? (В процессе фотосинтеза выделяют кислород, очищают воздух. Хвойные леса являются средой обитания животных; древесина используется в мебельной промышленности. В хозяйстве получают сырье для бумажной промышленности, легкой промышленности. Из семян сибирской сосны изготавливают кедровое масло.)
- Какие условия необходимы для жизни сосны и ели? (Ель — теневыносливое растение, оно может расти под кронами других деревьев. Сосна - светолюбивое хвойное. Для ее роста необходимо достаточное количество света.)
Изучение нового материала:
Разнообразен и прекрасен мир растений:
Мхи, водоросли, папоротники, плауны
И семенные : сосны, туя, пихты, ели,
Но властелины царства не они.
-обратите внимание на слайд, как можно назвать группу растений которая осталась? ( Покрытосеменные, или цветковые.)
- запишите тему урока в тетради.
Давайте определим, что мы должны узнать сегодня на уроке.
Основные черты Покрытосеменных растений
Давайте с вами поближе познакомимся с покрытосеменными растениями… ( рассказ учителя)
1. Появились покрытосеменные растения на Земле приблизительно 125-150 миллионов лет назад, а это был юрский и меловой периоды. Ученые считают, что предками покрытосеменных были вымершие голосеменные растения.
Покрытосеменные растения это самая многочисленная группа растений, которая включает в себя около 250 тыс. видов, не смотря на то, что это самая молодая группа растений.
Как вы думаете, чем покрытосеменные растения отличаются от голосеменных? ( стр 127-129 учебника)
Характерная черта покрытосеменных это наличие органа семенного размножения – цветка, поэтому второе название этой группы цветковые растения. После того как растение отцветает, на месте цветка образуется плод, внутри которого располагаются семена. Так как все семена находятся внутри плода, то они защищены (т.е покрыты), отсюда и название Покрытосеменные.
2. Покрытосеменные растения поражают своим разнообразием, среди них встречаются и деревья, и травы, и кустарники.( рис 80 учебника)
Произрастать могут в самых различных условиях: в воде (кувшинки), в сухих пустынях (верблюжья колючка), и даже в экстремальных условиях ледяных пустынь Арктики (хохлатка арктическая).
Самое высокое растение среди покрытосеменных – эвкалипт (в высоту достигает более 100 м), а самое крошечное – ряска (до нескольких мм Вольфия ).
Среди покрытосеменных встречаются однолетние, двулетние и многолетние растения. Давайте посмотрим на изображение и определим, какие растения, как называются по продолжительности своей жизни.(Рис 81 учебника)
А теперь, приведите примеры таких растений.
Однолетние (горох, астры, редис, огурец), двулетние (морковь, сельдерей, петрушка, свекла), многолетние (тюльпан, лилии, малина, яблоня)
Давайте запишем основные черты Покрытосеменных растений:
Жизненная форма: травы, кустарники, деревья
Хорошо развиты органы: корень, стебель, лист
Стебель может быть прямостоячий, ползучий, лазающий, вьющийся
Орган размножения – цветок
Семена располагаются внутри плода
Физкультминутка- сосчитай цветы.
Побежала Таня за цветами,
Свой букет она подарит маме.
Вот ромашка с золотым сердечком,
У нее высокий стебелёк,
Рядом с нею синий, будто речка,
Солнышком нагретый василёк.
Колокольчик в шапочке лиловой
Весело кивает головой.
Одуванчик , улететь готовый,
Шепчется с гвоздикой полевой.
-Рисуем глазами : солнышко, волны, кораблик, радугу и улыбку.
- Все ребята дружно встали И на месте зашагали, На носочках потянулись, А теперь назад прогнулись, Как пружинки мы присели И тихонько вместе сели
3.Значение покрытосеменных растений: ( стр 229)
- культурные растения (хлебные, масличные, плодово-ягодные, декоративные, лекарственные);
- сырье в промышленности;
А теперь вместе с вами заполним таблицу, где мы расположим представителей покрытосеменных растений в зависимости от их значения.
Учитель перечисляет названия, затем выслушивает мнение учащихся и относят растения в ту или иную колонку таблицы.
Рожь, овес, имбирь, клубника, малина, роза, подсолнечник, лилия, ромашка, кукуруза, лен, сахарная свекла, тюльпан, слива, персик, каштан, акация, яблоня, ландыш, корица, рис, горчица, астра, пион, фундук, олива, грецкий орех,
Техническими называются те растения, которые культивируются человеком для употребления не в пищевых целях. Несмотря на то, что некоторые голосеменные тоже считаются техническими культурами, все же большая часть последних относится к покрытосеменным.
Покрытосеменные технические растения
Как известно, по сферам применения выделяются пять основных групп культивируемых технических растений:
- Прядильные.
- Масличные.
- Каучуконосов.
- Красильные.
- Лекарственные.
К прядильные из покрытосеменных растений относятся хлопчатник, джут, лен, крапива, конопля и т.д. Самое большое распространение из всех перечисленных видов имеет хлопчатник.
Из масличных растений самыми известными являются злаки, в их числе кукуруза, рапс. Другие представители этого типа - подсолнечник, арахис, соя, олива, пальма-саговник и т.д.
Каучуконосы - это многолетние деревья, среди которых больше всего известна гевея. Также используются в этих целях несколько видов фикусов. Все каучуконосы растут исключительно в теплых (тропических) областях планеты. Впервые они были найдены в Южной Америке, в лесах Амазонии, а затем распространились по всему миру.
Из красильных растений можно выделить хну, куркуму и т.д.
Наконец, к лекарственному типу относится большое количество растений, разбросанных по всему миру. В качестве примеров можно привести алоэ, женьшень, облепиху, малину и т.д.
Голосеменные технические растения
Среди голосеменных в умеренной зоне как технические растения используются сосна и ель. Их древесина имеет широкое применение в разных сферах, таких как:
- Производство мебели.
- Изготовление бумаги.
- Судостроительство.
Из хвои и почек изготавливают особые масла, которые активно применяются в парфюмерии и лекарственной промышленности.
Также зонах со средиземноморским климатом аналогичное применение имеет кипарис, однако его древесина ценится гораздо дороже, поскольку по своим характеристикам и красоте она гораздо лучше еловой или сосновой.
Гинкго используется для изготовления лекарств, также как и семена ещё одного представителя голосеменных - саговника паникующего.
Многие растения среди как голосеменных, так и покрытосеменных используются человеком как технические культуры. Так, например, среди голосеменных саговник поникающий культивируется в Японии и в Китае для получения лекарственных средств, а из его семян делают специальное масло. Многие хвойные, такие как ель, сосна в северных странах или араукария, куннигамия в тропиках культивируются для получения стройматериалов. Среди покрытосеменных можно выделить хлопчатник, лен, кукурузу, каучуковое дерево, эбеновое дерево и т.д.
Читайте также: