Верны ли следующие суждения о процессах жизнедеятельности растений при дыхании растение поглощает
Обновлено: 07.07.2024
Дыхание растений. Тесты с ответами по физиологии растений (2013 год)
1. В процессе дыхания выделятся:
2. Суммарная формула реакции дыхания (биологического окисления):
а) С 12 Н 22 О 11 + Н 2 О = С 6 Н 12 О 6 + С 6 Н 12 О 6
б) 6 СО 2 + 6 Н 2 О = С 6 Н 12 О 6 + 6 O 2
в) С 6 Н 12 О 6 + 602= 6 СО 2 + 6 Н 2 О +Q
3. Каково значение дыхания для организма:
а) обеспечивает организм энергией;
б) обеспечивает организм питательными веществами;
в) регулирует процессы жизнедеятельности;
г) защищает организм от неблагоприятных условий.
4. Растения выделяют углекислый газ в процессе:
5.Чем процесс дыхания отличается от фотосинтеза:
а) для него характерно образование органических веществ из неорганических;
б) этот процесс идет в хлоропластах;
в) в этом процессе поглощается углекислый газ и выделяется кислород;
г) для него свойственно расщепление органических веществ с освобождением энергии.
6. Известно, что растение дышит. Выскажите предположение, как это можно доказать.
а) надо рассмотреть растение под микроскопом.
б) следует провести наблюдение за растущим растением.
в) надо определить газ, который поглощает растение в темноте.
г) надо определить вещества, которые образуются в растении на свету.
7. Процесс дыхания у растений происходит:
а) в специальных органах;
б) во всех живых клетках;
в) только в клетках с хлоропластами;
г) только в молодых клетках.
8. Растения в процессе дыхания используют кислород, который поступает в клетки и обеспечивает
а) окисление неорганических веществ до углекислого газа и воды;
б) окисление органических веществ с освобождением энергии;
в) синтез органических веществ из неорганических;
г) синтез белка из аминокислот.
9. Количество СО2 выделяемое единицей площади листовой поверхности в единицу времени называется:
а) дыхательным коэффициентом.
г) интенсивностью дыхания.
10. Отношение количества выделившегося углекислого газа к количеству поглощенного кислорода называется:
а) дыхательным коэффициентом.
г) интенсивностью дыхания.
11.Интенсивность дыхания при повышении температуры:
а) остается неизменной.
12. При повышении содержания воды, интенсивность дыхания:
а) остается неизменной.
13.При повышении О2 в атмосфере, интенсивность дыхания:
а) остается неизменной.
14.При повышении концентрации углекислого газа, интенсивность дыхания:
а) остается неизменной.
15. Разложение сложного органического вещества, до пировиноградной кислоты происходит в:
а) пентозофосфатный цикл.
г) цепь дыхательных ферментов.
д) глиоксилатный цикл.
16. Перенос иона Н+ на акцептор О2 и образование Н2О происходит в:
а) пентозофосфатный цикл.
г) цепь дыхательных ферментов.
д) глиоксилатный цикл.
17. Разложение пировиноградной кислоты до углекислого газа и ионов водорода происходит в:
а) пентозофосфатный цикл.
г) цепь дыхательных ферментов.
д) глиоксилатный цикл.
18. Растения в процессе дыхания:
а) выделяют кислород и поглощают углекислый газ;
б) поглощают кислород и выделяют углекислый газ;
в) накапливают энергию в образующихся органических веществах;
г) синтезируют органические вещества из неорганических.
19. В процессе дыхания растения обеспечиваются:
в) органическими веществами
г) минеральными веществами
20. В процессе дыхания выделяется:
а) 3500 кдж энергии
б) 1250 кдж энергии
в) 2870 кдж энергии
г) 2000 кдж энергии
21. Начальная реакция гликолиза - это:
а) фосфорилирование глюкозы;
б) окисление глюкозы;
в) полимеризация глюкозы;
г) распад глюкозы на две молекулы пирувата.
22.При прорастании семян резко возрастает.
а) транспорт веществ;
23. Цикл ди- и трикарбоновых кислот (цикл Кребса) - это .
а) тальтернативный путь дыхания
б) центральное звено аэробной фаз дыхания
в) гликолитический распад глюкозы
г) электрон-транспортная цепь дыхания
24. Фотосинтез происходит только днем, а дышат растения.
25. Окисление пировиноградной кислоты в процессе дыхания сопровождается образованием.
а) янтарной кислоты
в) 2-оксоглутаровой кислоты
26. Последовательность расположения переносчиков электронов в электро-транспортной цепи дыхания определяется..
Ответ: 3)верны оба суждения.
Объясняю почему: дыхание- противоположный процесс фотосинтеза, т.е. во время дыхания поглощается кислород и выделяется углекислый газ. Химическая энергия высвобождается при дыхании, служит процессом образования новых органов растений.
Если вы не нашли ответа на свой вопрос, или сомневаетесь в его правильности, то можете воспользоваться формой ниже и уточнить решение. Или воспользуйтесь формой поиска и найдите похожие ответы по предмету Биология.
Если тебя не устраивает ответ или его нет, то попробуй воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету Биология.
1. Что из перечисленного относится к внутренней среде организма:
А) кровь; Б) плазма; В) лимфа; Г) вода; Д) тканевая жидкость.
2. Из чего образуется лимфа:
А) кровь; Б) плазма; В) вода; Г) тканевая жидкость.
3. Как называется жидкая часть крови:
А) плазма; Б) вода; В) лимфа; Г) тканевая жидкость.
4. Сколько процентов от массы тела составляет кровь:
А) 7; Б) 10; В) 15; Г) 20.
5. Сколько процентов от массы крови составляет плазма:
А) 40; Б) 60; В) 70; Г) 80.
6. Какая защитная реакция предохраняет организм от потери крови:
А) фагоцитоз; Б) иммунитет; В) свёртывание; Г) воспаление.
7. Какие клетки переносят кислород:
А) эритроциты; Б) лейкоциты; В) тромбоциты; Г) лимфоциты.
8. Что входит в состав плазмы:
А) вода; Б) соли; В) эритроциты; Г) фибриноген.
9. Где образуются эритроциты:
А) печень; Б) красный костный мозг; В) селезёнка; Г) лимфатические узлы.
10. Где образуются лейкоциты:
А) печень; Б) красный костный мозг; В) селезёнка; Г) лимфатические узлы.
11. Какие форменные элементы крови имеют ядро:
А) эритроциты; Б) лейкоциты; В) тромбоциты; Г) лимфоциты.
12. Какие форменные элементы крови участвуют в её свёртывании:
А) эритроциты; Б) лейкоциты; В) тромбоциты; Г) лимфоциты.
13. Какие форменные элементы крови вырабатывают антитела:
А) эритроциты; Б) лейкоциты; В) тромбоциты; Г) лимфоциты.
14. Какие клетки способны самостоятельно передвигаться:
А) эритроциты; Б) лейкоциты; В) тромбоциты; Г) мышечные.
15. Как называется способность организма защищать себя от чужеродных веществ:
Растения, как все живые организмы, в процессе дыхания поглощают кислород и выделяют углекислый газ. Газообмен у них происходит через устьица на листьях, а также через чечевички на стеблях и трещины в коре. Внутри тканей кислород следует по межклетникам, потом проникает в клетки. Доступ кислорода ко всем органам растения — одно из основных условий жизни.
При плохой обработке почвы или на переувлажненных почвах корням растений не хватает воздуха и, следовательно, кислорода. Поэтому при застое воды на отдельных участках поля большинство растений погибает. Ведь растения, так же как люди или животные, умирают без кислорода. Но у них потребность в кислороде меньше, чем у животных, и у них нет таких сложных органов дыхания.
Дыхание
Дыхание — это поступление в организм кислорода и удаление углекислого газа, а также использование кислорода для окисления органических веществ с освобождением энергии (Рис.1).
Рис.1 Сравнение дыхания и фотосинтеза растений
| Дыхание | Признак | Фотосинтез |
| Кислород | 1.Поглощаемый газ | Углекислый газ |
| Углекислый газ | 2.Выделяемый газ | Кислород |
| Чечевички, устьица, кожица семян и т.д. | 3.Пути газообмена | Только через устьица |
| Во всех живых клетках | 4.В каких клетках происходит | Только в зеленых клетках, содержащих хлорофилл |
| Получение и использование энергии из питательных веществ на рост и развитие | 5.Роль в жизни растений | Запасание энергии света в виде питательных веществ |
Во время дыхания часть органических веществ расходуется. Например, прорастающее зерно теряет 3-10% сухого вещества. Чем более неблагоприятна oкружающая среда для прорастания, тем больше требуется питательных веществ и тем интенсивнее дыхание проростка. Энергия, выделяемая во время дыхания, затрачивается на рост и развитие органов растений. Подтвердим опытным путем поглощение прорастающим семенем кислорода и выделение им углекислого газа (Рис.2).
Рис.2 Поглощение кислорода и выделение углекислого газа прорастающими семенами (1-влажные семена, 2-сухие семена)
Возьмем 2 широкогорлые стеклянные банки и в одну из них положим проросшие семена гороха (20-30 шт.). В другую — столько же сухих, непроросших семян гороха. Банки плотно закрываем крышками и ставим в теплое место. Через неделю в банку с сухими семенами опустим горящую свечу. Свеча не потухнет, будет продолжать гореть. Поскольку дыхание сухих семян замедленное, за неделю они не успели поглотить весь кислород из воздуха в банке.
В банке с проросшими семенами свеча сразу же погаснет. Почему? Проросшие семена дышат интенсивно, поэтому они поглотили весь кислород в банке и насытили воздух углекислым газом. Во время набухания и прорастания семян и дальнейшего развития растений дыхание в тканях усиливается. Межклеточные воздушные пространства в тканях растений облегчают движение газов.
Влияние различных условий на дыхание растений
Интенсивность дыхания у разных частей растения неодинакова. Наиболее высока она у молодых быстро растущих органов и тканей. С окончанием периода активного роста растений дыхание их тканей ослабевает. Активнее дышат высокогорные и светолюбивые растения (по сравнению с теневыносливыми). Дыхание растений усиливается с повышением температуры, когда речь идет о потеплении. Но в зной оно ослабевает, а при 45-50°С почти прекращается. Таким образом, на дыхание растений влияют различные факторы.
1. Влияние воды.
Сухие семена (10-12% влаги) дышат очень слабо. Если содержание влаги в семенах достигает 33%, то дыхание усиливается, расход питательных веществ увеличивается, и семена начинают прорастать. Поэтому при хранении в зернохранилищах влажность зерна не должна превышать 12-14%. Только в таких условиях семена могут долго храниться.
2. Влияние температуры.
Чем выше температура окружающей среды, тем интенсивнее дышат семена. Даже зимой при температуре -20-25°С дыхание растений не прекращается, оно лишь замедляется. Дыхание семян прекращается при температуре +50°С. Зимой в клубнях картофеля, хранящегося при низкой температуре, дыхание замедляется.
3.Влияние света.
При наличии достаточной освещенности дыхание растений ускоряется. Теневыносливые растения дышат слабее светолюбивых. Если поместить молодые проростки в темное место, их дыхание немного замедлится.
4.Влияние воздуха.
Всему живому на Земле, кроме некоторых бактерий, необходим кислород. Мы дышим воздухом, в котором кислород находится в определенном соотношении с другими газами (азот, инертные газы, углекислый газ).
Когда в воздух попадают отходы промышленного производства, это соотношение изменяется, что может оказаться губительным для растений, животных и человека.
В последнее время можно часто слышать выражения озоновые дыры, и парниковый эффект. Эти явления связаны с состоянием воздушной оболочки Земли. Накопление вредных веществ в атмосфере оказывает отрицательное воздействие на все живое, и на растения в том числе. Их дыхание замедляется.
Какие же вещества загрязняют воздух?
Вот главные из них:
1.Углекислый газ, выделяемый всеми живыми организмами, обитающими на Земле.
2.Отходы производства и газы, выделяемые заводами и фабриками, прежде всего угарный газ, зола, сажа, пыль, копоть, дым.
3.Выхлопные газы автомобилей.
4.Ядовитые газы, выделяемые синтетическими веществами, созданными химическим путем.
5.Пылевые частицы ядохимикатов, используемых в сельском хозяйстве.
Рост и развитие растений в условиях загрязненной атмосферы замедляются.
Они быстро подвергаются различным вредным воздействиям. Таким образом, воздух необходим не только для надземных органов растений, но и для корней, находящихся в почве. Если не будет обеспечен достаточный приток воздуха к корням, их дыхание замедлится, и они погибнут. Если корни постоянно покрыты водой, они загниют. Корни обеспечивают всю надземную часть растения питательными веществами и водой. Без них само растение неминуемо погибнет.
Роль зеленых растений:
1.Создание органических веществ.
2.Поступление кислорода в атмосферу
3.Поддержание постоянного содержания углекислого газа.
4.Участие в создании почв.
Зеленые растения запасают энергию космического светила — Солнца в виде органических веществ, используемых живыми существами нашей планеты.
Дыхание — это процесс, происходящий во всех живых организмах: поглощение кислорода и выделение углекислого газа. Кислород используется для окисления органических веществ, чтобы извлечь из них энергию. Растения запасают энергию солнечного света в виде органических веществ в ходе фотосинтеза и используют эту энергию, окисляя вещества в ходе дыхания, В целом, растения интенсивнее фотосинтезируют, чем дышат.
Читайте также: