В наших лесах встречаются зеленые мхи например
Добавил пользователь Евгений Кузнецов Обновлено: 19.09.2024
Вопрос 1. Почему мхи называют высшими споровыми растениями?
Так как тело мхов уже имеет стебель и листья, то их относят к высшим растениям. А размножаются мхи спорами. Поэтому их называют высшими споровыми растениями.
Вопрос 2. Каково строение кукушкина льна?
Кукушкин лен имеет коричневатые стебельки, покрытые маленькими темно-зелеными листиками, и ризоиды. У кукушкина льна есть мужские и женские растения. На верхушках мужских растений размещаются половые органы, в которых развиваются подвижные половые клетки (гаметы) — сперматозоиды. У женских растений на верхушках расположены половые органы с женской половой клеткой (гаметой) — яйцеклеткой. На женских растениях после слияния мужской гаметы с женской развивается коробочка на длинной ножке, покрытая волосистым заостренным колпачком. В коробочках развиваются споры.
Вопрос 3. Чем сфагнум отличается от кукушкина льна?
В отличие от кукушкина льна и других зеленых мхов, сфагнум не имеет ризоидов.
Вопрос 4. Чем мох отличается от водоросли?
Отличием мхов от водорослей служит то, что тело мхов расчленено на органы (стебель и листья), образованные тканями, а тело водорослей представлено слоевищем.
Вопрос 5. Какое значение имеют мхи в природе и жизни человека?
Мхи, поселяясь на лугах, в лесах, сплошным ковром покрывают почву, затрудняя поступление в нее воздуха. Это ведет к закисанию и заболачиванию почв. Листостебельные, особенно сфагновые, мхи сплошным ковром покрывают болота и, отмирая, образуют торф, который широко используется человеком. Торф при меняется как топливо, удобрение и как сырье для промышленности. Из торфа получают древесный спирт, карболовую кислоту, пластмассы, изоляционные ленты, смолу и многие другие ценные мате риалы.
Мохообразные растения по количеству видов стоят на первом месте среди нецветковых. Во всем мире их насчитывается 22-27 тыс. видов. На земле мхи встречаются повсеместно. Особенно хорошо они растут в местах, где много влаги. Так, в болотистых местностях они полностью покрывают поверхность земли. Мхи можно увидеть на деревянных строениях, стволах деревьев, поверхности камней и на скалах, и даже в пустынях. Они растут даже на сломанных ветках деревьев, на дне пресных водоемов. В некоторых районах Арктики и Антарктики из высших растений растут только мхи. Раздел ботаники, изучающий моховидные, называется бриологией.
Моховидные — невысокие многолетние, в редких случаях — однолетние травянистые растения. Высота мхов колеблется от 1 мм до нескольких сантиметров, реже — до 60 см (часто погруженные или полупогруженные в воду). У некоторых мхов вегетативные органы не развиты, и тело представлено зеленой пластинкой со спорангием (печёночные мхи) (рис.1, 2-4). Те из мхов, тело которых подразделяется на стебли и листья (филлоиды), называют листостебельные (рис.4, 1). В отличие от водорослей мхи преимущественно сухопутные растения, но предпочитают селиться во влажных местах. Настоящих корней у них нет. Функцию корней выполняют ризоиды (нитевидные выросты). С их помощью мхи поглощают воду и растворенные в ней минеральные вещества, а также прикрепляются к почве.
Рис.1 Многообразие мхов
Стебель у мхов снаружи покрыт оболочкой, состоящей из прозрачных клеток, которые не имеют хлорофилла. Под оболочкой расположена фотосинтезирующая ткань, состоящая из клеток с хлоропластами. У мхов не сформированы сосуды древесины. Поэтому транспортировка воды и минеральных веществ по стеблям осуществляется с участием примитивных, плохо развитых проводящих тканей.
Наиболее широко распространены такие представители моховидных, как зеленый мох (кукушкин лен) и торфяной мох (сфагнум).
Зеленый мох известен также как кукушкин лен. Он относится к группе листостебельных мхов, потому что имеет стебли и листья. Покрывая почву сплошным ковром, кукушкин лен образует травяной пласт, который вытесняет другие зеленые мхи. Он впитывает из атмосферы много влаги, и это вызывает заболачивание почв. Зеленый мох — двудомное растение.
Высота зеленого мха 40 см. Стебель не разветвляется, содержит опорную ткань. Внутри стебля расположены проводящие пучки. К почве прикрепляется с помощью ризоидов.
Питаются зеленые мхи, как и все другие зеленые растения. С помощью ризоидов они поглощают из почвы воду и растворенные в ней минеральные вещества. Листья поглощают углекислый газ воздуха. В результате фотосинтеза образуются органические вещества.
Зеленый мох размножается бесполым и половым путями (рис. 2). Половое и бесполое поколения существуют совместно на одном растении.
Рис.2 Размножение зеленого мха
При половом размножении образуются мужские и женские гаметофиты. На верхушке мужского растения в антеридиях созревают мужские половые клетки. На верхушке женского растения в архегониях развиваются яйцеклетки. В результате их слияния происходит оплодотворение и образуется зигота. Из зиготы на женском растении (спорофит) развивается коробочка на ножке. В коробочке образуются споры, служащие для бесполого размножения. Созревшие споры высыпаются из коробочки наружу. При благоприятных условиях они прорастают, напоминая сначала разветвленные зеленые водоросли. Из одних проростков развиваются женские растения, из других — мужские.
Торфяной мох, или сфагнум, (рис. 3) — это многолетнее растение с сильно ветвящимся стеблем. В отличие от зеленых и других мхов у торфяных мхов нет не только корней, но и ризоидов. Воду и растворенные в ней минеральные соли поглощают стебли. Светло-зеленые листья сфагнума имеют клетки 2 видов: 1) удлиненные зеленые хлорофиллоносные клетки; 2) водоносные клетки. В зеленых клетках происходит процесс фотосинтеза, и через них от листьев к стеблю проходят органические вещества. Прозрачные мертвые клетки немного крупнее, здесь накапливается запас влаги. У этих водоносных клеток сохранились только оболочки. И когда сфагнум засыхает, т. е. погибают почти все зеленые клетки, листья его кажутся почти белыми. Поскольку сфагнум растет сплошным ковром, он является причиной заболачивания.
Рис.3 Торфяной мох или сфагнум
Сфагновые мхи — однодомные или двудомные обоеполые растения. Размножаются они половым и бесполым путями. При половом размножении из оплодотворенной яйцеклетки развивается небольшая коробочка, которая содержит множество спор. Бесполое размножение начинается с образования спор. Созревшие споры высыпаются из коробочки наружу. Из них вырастают многоклеточные предростки с многочисленными почками. Именно поэтому мох растет подушками, из которых в будущем развиваются торфяные мхи.
Образование торфа. Торфяные мхи растут в увлажненных местах. Нарастают они верхушками, а снизу отмирают и превращаются в торф. Засохшая часть стеблей из-за нехватки кислорода частично разлагается и образует торфяной слой. Органические кислоты, выделяемые мхом, замедляют его разложение.
Высшие растения — это одно из двух подцарств царства растений. К ним относятся нецветковые и цветковые растения. К высшим нецветковым растениям относятся высшие споровые растения (моховидные, плауновидные, хвощевые и папоротниковидные) и голосеменные.
Моховидные растения имеют стебли и листья. Настоящих корней у них нет. Функцию корней выполняют ризоиды. Широко распространены зеленый мох (кукушкин лен) и торфяной мох (сфагнум).
В природе встречается свыше 300 видов торфяных, или сфагновых, мхов. Торфяные мхи растут на болотах, в тундре, во влажных лесах. У них нет ризоидов. Воду они поглощают с помощью стеблей и листьев. Белыми их называют потому, что большую часть листьев занимает вода, накопленная мертвыми клетками, и цвет листьев становится почти белым. Торфяной мох ежегодно нарастает верхушкой, снизу отмирает и превращается в торф.
Торфяные мхи — основные торфообразователи. Торф — ценное полезное ископаемое. Используется комплексно как топливо, удобрение, теплоизоляционный материал и т. д.
Мхи, как и другие растения, являются необходимым компонентом природы и нуждаются в охране. В Красную книгу Казахстана занесено три вида мхов: сфагнум гладкий, пахифиссинденс крупнолиственный, ортотрихум приглаженный. Одним из мероприятий, направленных на сохранение мхов, является препятствование осушению болот.
Значение мхов. В результате процесса фотосинтеза мхи образуют органические вещества и выделяют в воздух кислород. Растут они на неплодородных почвах и способствуют образованию перегноя (гумуса). Как и другие растения, мхи засыхают и разлагаются при участии микроорганизмов. В результате образуется плодородная торфяная почва, пригодная для произрастания других растений. Мхи являются пищей для многих птиц и используются ими как гнездовой материал.
На торфяных болотах добывают торф, который является горючим полезным ископаемым и широко используется для отопления. Кроме того, он активно используется в качестве строительного материала (для теплоизоляции), удобрения и сырья, а также в химической промышленности. Из торфа получают спирт, карболовую кислоту и т. д.
Мхи — хранилище пресной воды. В заболоченных местностях они принимают участие в сборе воды. Осушение болот зачастую сопровождается исчезновением обитавших на них растений и животных, обмелением некоторых рек, учащением засух.
Мхи — высшие споровые растения (22-27 тыс. видов), живущие на суше во влажных местах. Наука о мхах — бриология. У листостебельных мхов есть стебель, листья, спорангии, вместо корней — ризоиды; у нелистостебельных — только зеленая пластинка 1 со спорангием. У мхов пе развиты сосуды древесины. Мхи фотосинтезируют, выделяют кислород, образуют перегной и торф, заболачивают почву и являются хранилищем 1 пресной воды.
Мхи, они же мохообразные – это споровые растения, которые имеют стебель, зелёные листья, но лишены корней, системы сосудов, цветов и семян. Учёные, правда, не считают органы мхов настоящими стеблем и листьями, но мы не будем сейчас вдаваться в научные тонкости.
Мхи – растения небольшие. Большинство сухопутных мхов достигает лишь нескольких сантиметров в высоту. Есть лилипуты, которые в пять раз меньше миллиметра. Но среди водных мхов бывают настоящие гиганты со стеблем метровой длины. Скромными размерами мхи, наверное, обязаны отсутствию проводящей системы. Как без неё они бы доставляли воду и питательные вещества во все концы большого тела?
У мхов короткие, похожие на нитки, выросты нижней части тела. Они напоминают корни, но служат в основном для прикрепления к почве. А воду мхи поглощают всей поверхностью тела.
Где растёт мох?
Мхи – обычные обитатели сырых, затенённых мест. Их можно встретить на гниющей древесине, стволах и ветках, скалах, камнях, бетоне, вдоль нижней кромки зданий, где скапливается влага. Иногда они появляются на крышах и между камнями брусчатки. Неудивительно, что эти любители влаги освоили и водоёмы.
Пробурив не так давно ледник в Антарктике, англичане обнаружили мох, который пролежал тут полторы тысячи лет, со времен Римской империи. Более того – помещённый в воду мох пророс! Это говорит о том, что некогда в Антарктиде была тундра, такая же, как в Северном полушарии.
Среди туристов распространено мнение, что мхи чаще поселяются на северной стороне крупных камней, скал, стволов деревьев. Северная сторона и вправду чаще и дольше бывает влажной. Но так бывает не везде и не всегда. Да и у разных видов мхов неодинаковые требования к влажности и свету. Так что селиться мхи могут с любой стороны света, и ориентироваться по этому признаку надо с осторожностью.
Чем мох отличается от водорослей?
Главные отличия мхов от водорослей в том, что мхи:
- имеют ткани и органы;
- обитают в основном на суше;
Чем мхи отличаются от папоротников?
Мхи невозможно спутать с папоротниками, потому что у мхов:
- нет настоящих крупных листьев и длинных корней;
- очень слабо развиты специализированные ткани;
- клетки бóльшую часть жизни имеют половинный, а не двойной, набор хромосом;
- споры созревают не на листьях, а в коробочке, которая ножкой соединена со стеблем;
- из споры вырастает разветвлённая нить, а не маленькая пластинка;
Кроме того, мхи не бывают древовидными и появились на планете раньше папоротников.
Чем полезен мох?
Подобно прочим живым организмам, мхи важны в общем круговороте веществ. Многим животным и микроорганизмам они дают пищу, в ходе жизни изменяют место обитания. Например, покрывая почву плотным ковром, они могут привести к её заболачиванию. Неприхотливые мхи в числе первых поселяются там, где другим растениям жить трудно (например. в тундре). Отмирая и разлагаясь, мхи обогащают почву перегноем. В мох откладывают икру многие лягушки, мхом выстилают гнёзда птицы.
Человек издавна использовал болотный мох сфагнум. Он нарастает вершиной, остальной стебель отмирает. Но поскольку растение содержит убийственный для бактерий фенол, то почти не перегнивает. Постепенно накапливаясь и спрессовываясь на дне болот, мох образует распространённое топливо и химическое сырьё – торф.
Ещё одно свойство сфагнума – способность поглощать огромные количества влаги. Поэтому сухой мох используют как подстилку для скота, а во время войны он, случалось, заменял бинты.
Кроме того, многие мхи очень декоративны, их ярко-зелёные подушечки украшают аквариумы, оранжереи, садовые композиции и т.п. В древней столице Японии городе Киото есть монастырь Сайходзи, где вот уж столетие как создан Сад мхов. Он признан объектом всемирного культурного наследия ЮНЕСКО. Вместо газонной травы и цветов землю тут покрывают мхи. Их тут 130 видов. Они украшают миниатюрные пруды, коврики из мха окружают камни и деревья.
Мхи вообще легко поглощают из воздуха не только влагу, но и многие химические вещества. Это позволяет обнаруживать с помощью этих растений загрязнение атмосферы. Кстати, разрушение окружающей природной среды грозит многим мхам исчезновением. В Красную книгу России включено 60 видов мхов.
Данная презентация по теме "Вставьте в текст" к заданию №27 ОГЭ по биологии"составлена как тренировочные задания.Удобно для использования на уроках ботаники и общей биологии.
Тренировочные задания. Вставьте в текст пропущенные термины (Задание №27 ОГЭ).
Самая заметная часть цветка – это венчик, состоящий часто из отдельных ____(А). Обычно венчик окружён ____(Б), состоящей из чашелистиков. В центре цветка расположены его главные части – _____(В) и пестик. Части цветка, расположенные вокруг этих образований, называют ______(Г).
1) околоцветник 2) прицветник 3) лепесток
4) Соцветие 5) завязь 6) тычинка
7) цветоложе 8) чашечка
Растение получает воду в виде почвенного раствора с помощью ______(А) корня. Наземные части растения, главным образом, _____(Б), напротив, через особые клетки – _____(В) – испаряют значительное количество воды. При этом вода используется не только для испарения, но и как исходный материал для образования органических веществ в ходе процесса _______ (Г) .
1) дыхание 2) корневой чехлик 3) корневой волосок 4) лист
5) побег 6) стебель 7) устьица 8) фотосинтез
Семена могут долго лежать в бумажных пакетиках, в мешках из ткани, в зернохранилищах, находясь в состоянии покоя и не прорастая. Прорастающие семена начинают активно дышать, поглощая ____(А) и выделяя ____(Б). Во время дыхания выделяется энергия. При прорастании семени фасоли зародыш питается запасами веществ, отложенных в ____(В), а при прорастании зерновки пшеницы зародыш питается запасами веществ, отложенных в ____(Г).
1) свет 2) семядоля 3) зародышевый корешок 4) кислород 5) эндосперм
6) углекислый газ 7) органические вещества 8) семенная кожура
Мхи – это ____(А) растения, поскольку размножаются спорами, которые образуются в особых органах – ____(Б). В наших лесах встречаются зелёные мхи, например кукушкин лён, и белые мхи, например ____ (В). Для жизнедеятельности мхов крайне важна вода, поэтому они часто встречаются около лесных стоячих водоёмов: озёр и болот. Многовековые отложения мхов на болотах образуют залежи ____ (Г) – ценного удобрения и топлива.
1) низшее 2) коробочка 3) семенное 4) сорус
5) споровое 6) сфагнум 7) торф 8) цветковое
Бóльшую часть произрастающих на территории России голосеменных растений обычно называют ____(А) из-за особого строения листьев. Стволы этих деревьев и кустарников богаты смолой. Она не позволяет развиваться спорам паразитических грибов. Ещё одной отличительной особенностью голосеменных является развитие на побеге ____(Б), в которых развиваются семена. В лесах встречаются деревья: тенелюбивая ель и светолюбивая ____(В), а также кустарник ____(Г).
1) коробочка 2) можжевельник 3) плод 4) сосна
5) споровое 6) хвойное 7) цветковое 8) шишка
Процесс дыхания растений протекает постоянно. В ходе этого процесса организм растения потребляет ____(А), а выделяет ____ (Б). Ненужные газообразные вещества удаляются из растения путём диффузии. В листе они удаляются через особые образования – ____(В), расположенные в кожице. При дыхании освобождается энергия органических веществ, запасённая в ходе ____ (Г), происходящего в зелёных частях растения на свету.
1) вода 2) испарение 3) кислород 4) транспирация 5) углекислый газ 6) устьица 7) фотосинтез 8) чечевичка
ВНЕШНЕЕ СТРОЕНИЕ ПОБЕГА
Побег, состоящий из стебля, листьев и почек, называют ____(А). Почки могут располагаться на верхушке побега – верхушечная почка – и в пазухе листьев – пазушные почки, или ____(Б). Угол между листом и расположенной выше частью стебля называют ____(В) листа. Тот участок стебля, от которого отходит лист, называют ____(Г). Участок стебля между соседними листьями – междоузлие.
1) генеративный 2) пазуха 3) боковая почка 4) смешанная почка
5) вегетативный 6) влагалище 7) чечевичка 8) узел
ИСПАРЕНИЕ ВОДЫ ЛИСТОМ
Поглощённый ___(А) почвенный раствор, состоящий из воды и минеральных веществ, по особым клеткам – ____(Б) – поступает в лист. Здесь часть воды используется в процессе фотосинтеза, а часть, перейдя в газообразное состояние, испаряется через ____(В). Этот процесс имеет название ____(Г). Минеральные соли остаются в листьях, накапливаются и вызывают ежегодное отмирание листьев – листопад.
1) корень 2) ситовидная трубка 3) сосуд 4) стебель
5) транспирация 6) устьица 7) фотосинтез 8) чечевичка
ПРОЦЕССЫ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛИСТА
В процессе дыхания растения, как и все прочие организмы, потребляют ____ (А), а выделяют ____ (Б) и пары воды. Одновременно в листьях осуществляется процесс ____(В), при котором также образуется газообразное вещество. Все газы удаляются через _____(Г) листьев. Листья обеспечивают испарение. Они препятствуют перегреванию листовой пластинки.
1) жилка 2) кислород 3) кожица 4) поглощение
5) углекислый газ 6) устьица 7) фотосинтез 8) чечевичка
Папоротники – это ___ (А) растения, поскольку размножаются спорами, которые образуются в особых органах – сорусах. Из споры развивается ____ (Б) – особая стадия развития папоротника, образующая гаметы. Для успешного слияния гамет и образования ____ (В) в ходе полового размножения папоротникам необходима ____(Г), поэтому в наших лесах они встречаются в тенистых местах.
1) вода 2) заросток 3) минеральная соль 4) проросток
5) семязачаток 6) зигота 7) споровые 8) цветковые
ПИТАНИЕ В ЛИСТЕ
Органические вещества образуются в листе в процессе ____(А). Затем они перемещаются по особым клеткам проводящей ткани – ____(Б) – к остальным органам. Эти клетки расположены в особой зоне коры стебля – ____(В). Такой вид питания растений получил называние ____(Г), поскольку исходным веществом для него служит углекислый газ, добываемый растением из атмосферы.
1) воздушное 2) древесина 3) дыхание 4) луб
5) почвенное 6) ситовидная трубка 7) сосуд 8) фотосинтез
СИНТЕЗ ОРГАНИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ В РАСТЕНИИ
Энергию, необходимую для своего существования, растения запасают в виде органических веществ. Эти вещества синтезируются в ходе _____(А). Этот процесс протекает в клетках листа в ____(Б) – особых пластидах зелёного цвета. Они содержат особое вещество зелёного цвета – ____ (В). Обязательным условием образования органических веществ помимо воды и углекислого газа является ____(Г).
1) дыхание 2) испарение 3) лейкопласт 4) питание
5) свет 6) фотосинтез 7) хлоропласт 8) хлорофилл
Очень редко цветки расположены на побегах поодиночке. Гораздо чаще они собраны в соцветия. В соцветиях различают главную и боковую оси. Если цветки находятся на главной оси, то такие соцветия называют ____(А). Если цветки на боковых осях, то это – ____(Б) соцветия. Соцветия первого типа имеет черёмуха, ландыш. Их цветки с цветоножками расположены поочерёдно на удлинённой оси. Такое соцветие называют ____(В). Соцветия второго типа имеют овёс и сирень. У этих растений соцветие называют____ (Г).
1) зонтик 2) простое 3) ровное 4) початок
5) кисть 6) сложное 7) ветвистое 8) метёлка
ДВУДОЛЬНЫЕ И ОДНОДОЛЬНЫЕ РАСТЕНИЯ
К растениям класса Двудольные относятся те, у которых в семени содержится две ____(А). Кроме того, у двудольных обычно ____(Б) корневая система и ____(В) жилкование листьев. У однодольных растений ____(Г) корневая система и ____(Д) жилкование листьев.
1) параллельное 2) яйцеклетка 3) семядоли 4) разветвлённая
5) сетчатое 6) стержневая 7) центральные клетки 8) мочковатая
В сформированном зародыше фасоли хорошо различаются первые настоящие листья, корешок и верхушка побега –____ (А). В состав зародыша входят____ (Б) толстые семядоли, в которых отложены ____(В) вещества, необходимые для прорастания семени. Семядоли – это первые ___(Г) растения.
1) три 2) цветок 3) почечка 4) минеральное
5) плоды 6) две 7) органическое 8) листья
ПЕРЕМЕЩЕНИЕ ВЕЩЕСТВ ПО РАСТЕНИЮ
У растения вещества перемещаются в двух направлениях: от ____ (А) вверх перемещаются ____(Б) и растворённые минеральные вещества, от ____(В) вниз перемещаются растворённые органические вещества, образовавшиеся в ходе ____(Г).
1) вода 2) воздух 3) дыхание 4) корень
5) лист 6) стебель 7) углекислый газ 8) фотосинтез
Семязачаток образуется в завязи ____ (А). Снаружи он снабжён покровами, внутри находится ____(Б), состоящий из нескольких клеток. Одна из его клеток – женская половая клетка – ____(В). Ее часто называют женской ____(Г). В центре расположена клетка, которую называют центральной.
1) зародышевый мешок 2) спора 3) пестик 4) эндосперм
5) гамета 6) спермий 7) рыльце 8) яйцеклетка
СТРОЕНИЕ ЗЕРНОВКИ ПШЕНИЦЫ
Снаружи семя пшеницы покрыто ____ (А), которая плотно срослась со стенкой плода. Если сделать продольный разрез зерновки, то мы увидим, что зародыш расположен у основания семени. Основную часть зерновки составляет ___(Б). На препарате продольного разреза зерновки под микроскопом видны органы зародыша, зародышевый корешок, стебелёк и ___ (В). Семядоля расположена сбоку зародыша и её называют ____(Г).
1) щиток 2) кожура 3) пластинка 4) эндосперм
5) камбий 6) цветок 7) кора 8) почечка
ОБМЕН ВЕЩЕСТВ В РАСТЕНИИ
Для образования органических веществ в листе необходима ____(А), которую растение получает из почвы с помощью ____(Б). Почвенный раствор поднимается вверх благодаря особому давлению – ____(В) – по специальным клеткам проводящей ткани – ____(Г) – и поступает в лист. В хлоропластах листа из неорганических веществ синтезируются органические.
1) атмосферное 2) вода 3) корень 4) корневое
5) побег 6) ситовидная трубка 7) сосуд 8) стебель
Хвощи – это ____(А) растения, размножающиеся при участии ____ (Б). В наших лесах встречается два вида побегов хвоща: ____ (В), на котором развиваются споры, и _____ (Г), похожий на маленькую зелёную ёлочку. Появление хвощей на полях – признак избыточного содержания кислот в почве.
1) весенний 2) семенные 3) луковица 4) насекомое
5) летний 6) осенний 7) вода 8) споровые
Ранней весной, ещё в марте, на голых ветвях орешника распускаются длинные сережки ____(А) цветков. Ветер колышет свисающие сережки, сдувая с них лёгкую сухую ___(Б); она летит и оседает на цветочные — плодниковые почки, между чешуйками которых виднеются красные пушистые пестики. Орешник — ___(В) растение, имеющее на разных ветках тычиночные и пестичные цветки. Только после цветения начинают распускаться ___(Г) на кустах орешника. Из ____(Д) опыленных цветков образуются орехи, а окружающие завязь прицветники разрастаются в зелёную плюску, прикрывающую орех.
1) однодомное 2) двудомное 3) пыльца 4) завязь
5) листья 6) тычиночный 7) пестичный 8) опыление
В течение года на пальме вырастает до двенадцати новых ____(А). Молодые пальмы образуют густые и непроходимые заросли, так как концы листьев колючи, крепки и торчат в разные стороны. Зацветают пальмы на шестой год. Финиковая пальма – ____(Б) растение, то есть на одних деревьях образуются только ____(В) цветы в количестве до двенадцати тысяч, собранные в шести-девяти соцветиях, дающие ____(Г); на других же деревьях вырастают ____(Д) цветы в количестве до двух с половиной тысяч; из этих цветов образуются плоды – финики.
Ещё в глубокой древности вавилоняне заметили, что одни пальмы дают финики, другие – нет, и что плоды не образуются без опыления пыльцой. Они назвали пальму, на которой образуются финики, женской, а пальму, дающую только пыльцу, – мужской.
1) листья 2) корни 3) пыльца 4) двудомное
5) однодомное 6) тычиночные 7) пестичные 8) лепестки
ПЛОДЫ И ИХ ОБРАЗОВАНИЕ
В результате двойного оплодотворения образуется семя, которое состоит из ____(А), эндосперма и семенной кожуры. Из стенки завязи образуется стенка плода, называемая ____(Б), который может быть как сочным, так и сухим. Количество семян зависит от количества ____(В) внутри завязи. Если в завязи он один, то в результате получится односемянный плод, например ____(Г), а если много, то плод будет многосемянный, как у тыквы или помидора.
1) прицветник 2) зерновка 3) околоплодник 4) зигота
5) семязачаток 6) семядоля 7) зародыш 8) яблоко
ХАРАКТЕРИСТИКА ЦАРСТВА ГРИБЫ
Грибы по способу питания являются___ (А). Это сближает их с___(Б). Клеточные стенки, содержащие ___ (В) выполняют опорную функцию. От растений их отличает отсутствие ___(Г), а сближает неограниченный рост.
1) автотрофа 2) гетеротрофа 3) целлюлоза 4) животное
5) растения 6) хитин 7) митохондрия 8) хлоропласт
____ (А) – обособленная группа особей одного вида, занимающих определённую территорию внутри его ареала и свободно скрещивающихся друг с другом. Общее число особей вида на данной территории представляет ____ (Б), а число новых особей вида, появившихся на данной территории за единицу времени в результате размножения – ____ (В). Число погибших особей вида на данной территории за единицу времени – это ____(Г).
1) подвид 2) популяция 3) численность популяции
4) миграция популяции 5) рождаемость популяции 6) смертность популяции
7) род 8) половая структура популяции
КОЛЕБАНИЯ ЧИСЛЕННОСТИ ОСОБЕЙ
Численность особей в популяциях непостоянна. Её периодические колебания называются ____(А). Их значение для эволюции состоит в том, что при росте численности популяции число мутантных особей увеличивается во столько же раз, во сколько возросло число особей. Если численность особей в популяции сокращается, то её ____ (Б) становится менее разнообразным. В этом случае в результате ____ (В) из него могут исчезнуть особи с определёнными ____(Г).
1) популяционная волна 2) борьба за существование 3) изменчивость
4) генофонд 5) естественный отбор 6) генотип
7) фенотип 8) наследственность
Грибы по способу питания являются _____(А). Это сближает их с ____(Б). Клеточные стенки, содержащие ____(В) выполняют опорную функцию. От растений их отличает отсутствие ____(Г), а сближает неограниченный рост.
1) автотроф 2) гетеротроф 3) целлюлоза 4) животное
5) растение 6) хитин 7) митохондрия 8) хлоропласт
Самым удобным и простым признаком, указывающим на принадлежность организмов к одному виду, является сходство их внешнего строения, то есть _____(А) вида. Сходство процессов жизнедеятельности организмов, принадлежащих к одному виду – это _____(Б) вида. Ареал, в пределах которого встречаются организмы, принадлежащие к одному виду, – это _____(В). Для организмов одного вида характерны сходные потребности в условиях среды – это _____(Г).
1) экологический критерий 2) генетический критерий 3) физиологический критерий 4) географический критерий 5) биохимический критерий 6) морфологический критерий
7) этологический критерий 8) исторический критерий
Среди бактерий имеется группа организмов, живущая в бескислородной среде, т.е. являющаяся ____(А). При неблагоприятных условиях они могут образовывать ____(Б). Многие бактерии имеют ____(В), с помощью которых они передвигаются. Наследственная информация у этих микроорганизмов хранится в ____(Г).
1) хромосома ядра 2) аэроб 3) кольцевая хромосома 4) анаэроб
5) ложноножка 6) спора 7) жгутик 8) циста
Основоположником современного учения об эволюционном развитии органического мира был ____(А). К основным положениям его учения относятся следующие: важнейшим фактором эволюции является ____ (Б) изменчивость; внутри одного вида, а также между разными видами происходит ____ (В); в природе действует ____(Г), приводящий к разнообразию организмов на Земле.
Читайте также: