Установите последовательность этапов размножения куста отводками

Обновлено: 05.07.2024

Установите последовательность этапов бесполого размножения у мхов. Запишите соответствующую последовательность цифр.

развитие облиственных побегов
развитие протонемы
рассеивание спор с помощью ветра
созревание спор в коробочках
образование почек
прорастание спор в благоприятных условиях

У мхов чётко выражено чередование бесполого и полового поколений. Бесполое размножение происходит с помощью спор, которые распространяются при помощи ветра. Из проросшей споры образуется тонкая зелёная нить — предросток, который выглядит как тонкая зелёная ветвящаяся нить. На этой нити образуются почки, из которых затем вырастают мужские или женские экземпляры мха.

Задание ЕГЭ по биологии
Линия заданий - 19
Наслаждайтесь интересным учебником и решайте десятки тестов на Studarium,
мы всегда рады вам! =)

2330. Установите последовательность этапов бесполого размножения у мхов. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) рассеивание спор с помощью ветра
2) созревание спор в коробочках
3) развитие облиственных побегов
4) развитие протонемы
5) прорастание спор в благоприятных условиях
6) образование почек

Верный ответ: 215463

Споры созревают в коробочках (2) и рассеиваются с помощью ветра (1). Попав в благоприятные условия, прорастают (5). Из них развивается протонема (4), на которой образуются выводковые почки (6). Из этих почек в дальнейшем появляются мужские и женские экземпляры мха - облиственные побеги (3).

ВПР 2020 по биологии 8 класс за 7 класс задания и ответы с решением для реального задания №8 которое будет на официальной всероссийской проверочной работе в 2020 году. 8 класс будет выполнять задания ВПР 7 класса.

Ссылка для скачивания реальных заданий №8: скачать задания

Решу реальное ВПР 2020 по биологии 8 (7) класс ответы для задания №8:

1)Установите последовательность процессов, происходящих при прорастании фасоли. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр. 1) появление семядолей 2) появление зелёных листочков 3) разрушение семенной кожуры 4) набухание семени 5) появление корешка

2)Установите последовательность появления организмов при формировании биоценоза на первично свободной территории. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр. 1) лишайники 2) травы 3) мхи 4) кустарники 5) деревья

3)Установите последовательность этапов двойного оплодотворения у покрытосеменных растений. 1) проникновение спермиев в зародышевый мешок 2) перенос пыльцы на рыльце пестика 3) слияние ядра одного спермия с ядром яйцеклетки, другого спермия — со вторичным ядром зародышевого мешка 4) образование диплоидной зиготы и триплоидной клетки 5) прорастание пыльцевой трубки в семязачаток

4)Установите последовательность расположения слоев на распиле дерева, начиная с наружного. 1) луб 2) камбий 3) сердцевина 4) древесина 5) пробка

5)Установите правильную последовательность стадий жизненного цикла мха (на примере кукушкиного льна) начиная с зиготы. 1) образование зиготы 2) образование половых клеток на листостебельном растении 3) образование коробочки на ножке 4) образование гаплоидных спор мейозом 5) образование листостебельного растения из споры

6)Установите последовательность этапов развития индивидуального однолетнего покрытосеменного растения из семени. 1) образование плодов и семян 2) появление вегетативных органов 3) появление цветков, опыление 4) оплодотворение и формирование зародыша 5) прорастание семени

7)Установите последовательность этапов развития мха кукушкина льна, начиная с прорастания споры. 1) образование предростка (протонемы) 2) оплодотворение при наличии воды 3) прорастание споры 4) развитие на предростке женских или мужских растений 5) созревание на мужских растениях сперматозоидов, на женских — яйцеклеток

8)Установите последовательность стадий жизненного цикла папоротника орляка, начиная с оплодотворения. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр. 1) оплодотворение 2) развитие спорангиев на листьях 3) развитие корневища 4) развитие заростка и половых клеток 5) развитие спор в спорангиях

9)Установите последовательность стадий жизненного цикла мха сфагнума, начиная с оплодотворения. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр. 1) оплодотворение 2) развитие листостебельного растения и гамет 3) развитие коробочки на ножке 4) развитие спор 5) прорастание протонемы

10)Расположите в правильном порядке пункты инструкции по вегетативному размножению прививкой, после отбора нужного подвоя. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр. 1) возьмите привой — однолетний побег с двумя−тремя почками или одну почку с частью древесины. 2) плотно обвяжите место прививки 3) подберите подходящий подвой — взрослое растение-сеянец 4) прикрепите привой к подвою 5) сделайте надрез на подвое до камбия

11)Расположите в правильном порядке пункты инструкции по вегетативному размножению черенками чёрной смородины. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр. 1) срежьте однолетний побег с куста смородины 2) высадите черенки в почву так, чтобы на поверхности была одна почка 3) обильно полейте почву 4) высадите проросшие черенки на новое место 5) разделите побег на части — черенки с тремя−четырьмя почками

12)Расположите в правильном порядке пункты инструкции по проведению эксперимента, доказывающего потребление кислорода семенами при дыхании. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр. 1) добавьте немного воды на дно банки 2) внесите зажжённую свечу в банку 3) накройте банку пластмассовой крышкой 4) положите в стеклянную банку семена 5) оставьте банку в таком состоянии на 24 часа

13)Расположите в правильном порядке пункты инструкции по проведению эксперимента, доказывающего выделение растениями углекислого газа. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр. 1) накройте комнатное растение стеклянным колпаком 2) поместите рядом с комнатным растением стакан с известковой водой 3) поместите комнатное растение, накрытое стеклянным колпаком, в тёмный шкаф 4) рассмотрите помутневшую известковую воду 5) возьмите комнатное растение с большим числом листьев

14)Расположите в правильном порядке пункты инструкции по проращиванию семян. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр. 1) на бумагу положите 10 предварительно замоченных (в течение 8–10 ч) семян огурцов 2) закройте тарелку полиэтиленовой плёнкой 3) смочите фильтровальную бумагу водой и следите, чтобы во время опыта она была постоянно влажной 4) через сутки обследуйте семена, результаты занесите в дневник наблюдений 5) возьмите тарелку и уложите на её дно сухую фильтровальную бумагу 6) поставьте тарелку в тёплое место

15)Расположите пункты инструкции по приготовлению препарата кожицы лука в правильном порядке, начиная с подготовки предметного стекла. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр. 1) положите кусочек плёнки в каплю воды на предметном стекле 2) с мясистой чешуи оторвите иголкой кусочек поверхностной плёнки пинцетом 3) пипеткой капните каплю слабого раствора йода на предметное стекло 4) очистите луковицу, разрежьте её вдоль 5) осторожно расправьте кожицу препаровальной иглой и накройте покровным стеклом

16)Установите последовательность действий в эксперименте по доказательству образования крахмала в листьях на свету в зелёных частях растения хлорофитума. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр. 1) на обе стороны листа хлорофитума наложите полоски чёрной бумаги так, чтобы они плотно облегали весь лист, включая белую каёмку по краю 2) опустите лист хлорофитума в раствор йода 3) прокипятите лист хлорофитума в воде в течение 2–5 мин. 4) расположите лист хлорофитума напротив источника света и оставьте на сутки 5) прокипятите лист хлорофитума в спирте (40–70%)

17)Расположите в правильном порядке пункты инструкции по работе с фиксированным микропрепаратом внутреннего строения листа дуба. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр. 1) медленно приближайте тубус микроскопа к микропрепарату, пока не увидите чёткое изображение внутреннего строения листа дуба 2) глядя в окуляр микроскопа, настройте свет 3) положите микропрепарат внутреннего строения листа дуба на предметный столик 4) зажмите препарат лапками-держателями 5) максимально удобно расположите микроскоп на своём рабочем месте

18)Установите последовательность действий в эксперименте по доказательству образования крахмала в листьях на свету. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр. 1) на обе стороны листа наложите полоски чёрной бумаги так, чтобы они плотно облегали лист. 2) опустите лист в раствор йода. 3) прокипятите лист в воде в течение 2–5 мин. 4) прокипятите лист в спирте (40–70 %). 5) расположите лист напротив источника света и оставьте на сутки.

19)Установите правильную последовательность процессов, протекающих при фотосинтезе. 1) использование углекислого газа 2) образование кислорода 3) синтез углеводов 4) синтез молекул АТФ 5) возбуждение хлорофилла

20)Установите правильную последовательность событий, происходящих при половом размножении цветковых растений. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр. 1) прорастание вегетативной клетки 2) перенос пыльцы на рыльце пестика 3) образование пыльцевой трубки 4) образование зиготы и эндосперма и формирование семени 5) проникновение спермиев в зародышевый мешок

21)Установите последовательность процессов, вызывающих появление нового Можжевельника казацкого. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр цифр. 1) опыление шишки с семязачатками 2) разлёт семян можжевельника с крылышками 3) образование пыльцы в пыльцевом мешке 4) прорастание проростка можжевельника из семени 5) созревание опылённой женской шишки можжевельника

22)Установите последовательность процессов, вызывающих появление нового Кедра сибирского. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр цифр. 1) созревание шишки кедра 2) прорастание проростка кедра из семени 3) опыление шишечки с семязачатками 4) образование пыльцы в пыльцевом мешке 5) разлёт семян кедра с крылышками

Вегетативное размножение цветковых растений широко распространено в природе, но ещё чаще его использует человек при размножении сельскохозяйственных и декоративных растений.
Чаще всего растения размножаются вегетативно черенками.

Стеблевыми черенками (отрезок побега с несколькими почками) размножают многие деревья и кустарники (тополь, иву, смородину, розы), а также многолетние декоративные (флоксы) и комнатные растения (бальзамин, колеус, пеларгонию и др.).

Для этого весной, до распускания почек, однолетние одревесневшие черенки длиной 25 – 30 см сажают в хорошо подготовленную почву. К осени на черенках вырастут придаточные корни. Тогда черенки выкапывают и сажают на постоянное место.

Для размножения растений, у которых на корнях могут формироваться придаточные почки, используют корневые черенки (отрезок корня длиной 15 – 25 см). Корневыми черенками размножают садовую малину, шиповник, некоторые сорта яблонь и декоративных растений.

На посаженном в почву корневом черенке из придаточных почек развиваются надземные побеги, от оснований которых отрастают придаточные корни. Развивается новое, самостоятельно существующее растение.

У таких растений как осина, рябина, тополь, сирень, вишня, малина, осот, иван-чай из придаточных почек на корнях вырастают побеги — корневые отпрыски . Эти растения называют корнеотпрысковыми.

Со временем у корнеотпрысковых многолетников старые участки корней разрушаются, и отпрыски становятся самостоятельными растениями.

Некоторые виды комнатных растений — бегонию-рекс, сансевьеру, сенполию (узамбарскую фиалку) размножают листовыми черенками . Листья сажают во влажный песок, и на них развиваются придаточные почки и придаточные корни. В природе листьями размножается сердечник луговой.

Смородину, крыжовник, калину, яблони можно размножать отводками , т. е. пригнуть весной молодой побег так, чтобы его средняя часть касалась земли, а верхушка была направлена вверх. На нижней части побега под почкой надо надрезать кору, в месте надреза пришпилить побег к почве и окучить влажной землёй, верхушку побега подвязать к воткнутой в землю палке.

К осени в месте надреза образуются придаточные корни. Тогда побег надо отрезать от материнского растения и посадить на постоянное место.

Летом от материнского растения земляники отрастает несколько ползучих побегов — усов , в узлах которых развиваются маленькие растеньица с листьями и корешками.

Корневищами размножаются такие сорняки, как пырей, сныть, тысячелистник, подмаренник.
Они быстро расселяются и размножаются, заполняя корневищами весь пахотный слой. Через несколько дней после прополки появляются новые побеги из почек, находившихся на оставшихся в почве кусочках корневищ. Чтобы уничтожить сорняки, нужно тщательно выбрать из почвы все их корневища.

Корневищами размножают многие ценные декоративные растения: ирисы, нивяник, ландыши, астры многолетние.

Клубнями размножают картофель, топинамбур. Когда клубней недостаточно, можно размножать ценные сорта частями клубня, глазками-почками, ростками и верхушками клубней — это тоже вегетативное размножение побегами.

Луковицами размножают лук, тюльпаны, нарциссы, лилии. Одна луковица может образовать несколько маленьких луковичек-деток.

В садоводстве прививки применяют с давних времён. Плодовые деревья — яблони, груши, сливы, вишни — часто размножают прививками. Почку-глазок или черенок культурного растения сращивают со стеблем дичка. Дичок — молодое растение, выращенное из семени плодового дерева. Корневая система дичка обладает большей мощностью, неприхотливостью к почве, морозостойкостью и другими качествами, которых нет у прививаемого культурного растения. Глазок или черенок культурного растения, взятого для прививки, называют привоем , а дичок, к которому прививают, — подвоем .

Срезанный с культурного растения черенок соединяют со стеблевой частью подвоя. Место прививки туго обвязывают, а срез пенька замазывают садовым варом. Если прививка сделана правильно, произойдёт срастание подвоя с привоем, и почки привоя начнут распускаться.

Для прививки почкой у основания стволика дичка-подвоя острым ножом делают надрез коры в виде буквы Т и отделяют кору дичка от древесины.

С культурного плодового дерева срезают однолетний побег. С него удаляют листовые пластинки, оставляя только черешки. Затем с побега культурного сорта срезают хорошо развившуюся почку с тонким слоем древесины длиной 2 – 2,5 см и вставляют её под кору дичка в надрез. Место прививки туго обвязывают, так, чтобы сама почка оставалась свободной от обвязки.

Если прививка сделана правильно, через 2 – 3 недели подвой срастётся с привоем, а весной следующего года из привитой почки разовьётся побег. После этого стебель надо срезать выше места прививки. Через 2 – 3 года побег превратится в деревце культурного сорта.

Сравнительно недавно начали выращивать растения из клеток образовательной ткани, помещённых в особую питательную среду. Такой способ размножения растений называют культурой тканей .

Используя культуру тканей, можно получить большое количество посадочного материала в любое время года.
В специальных камерах, в которых поддерживают определённую температуру, влажность и освещённость, клетки образовательной ткани активно делятся, и из них образуются крохотные растения.

В настоящее время этот способ используют для размножения садовой гвоздики, герберы, орхидей, женьшеня и даже картофеля.
Очень важно, что получаемый посадочный материал не заражён никакими болезнетворными микроорганизмами.

Рассмотрите схему. Запишите в ответе пропущенный термин обозначенный на схеме знаком вопроса.

Побег — один из основных вегетативных органов высших растений, состоящий из стебля с расположенными на нём листьями и почками.

Читайте также: