Описание новогоднего праздника для детей в детском саду

Добавил пользователь Валентин П.
Обновлено: 19.09.2024

Новый год – самый любимый, сказочный праздник, который ждут все дети, взрослые. По сказочному выглядят украшенные окна домов, везде сверкают огоньки, в доме наряжается красавица зелёная ёлочка. Все родные и близкие собираются вместе, говорят добрые пожелания и дарят замечательные подарки. Все люди под Новый год становятся добрее и счастливее; все веселятся и загадывают желания.

Так и в детском саду все ждали Новогодних праздников. До наступления новогодних утренников, была проделана большая работа: составлен сценарий, подготовлены костюмы и оформлен музыкальный зал.

С 22.12.2021 г. по 29.12.2021 г. в нашем детском саду проводились новогодние утренники.

Дети пришли на утренники нарядные, весёлые в предвкушении праздника. И их надежды оправдались. Воспитатели и помощники воспитателей, участвовавшие в новогоднем представлении, проявили себя хорошими артистами, показав всё своё творческое мастерство, артистизм, и организаторские способности. С самого начала представления сказочные герои увлекли детей в волшебный мир сказки. Дети смогли окунуться в праздничную атмосферу приключений, поучаствовать в интересных сценках, конкурсах.

С появлением Деда Мороза начался настоящий праздник с песнями и танцами, хороводами вокруг ёлки, с сюрпризными моментами. После праздничного утренника дети с огромным желанием фотографировались с персонажами, Дедом Морозом и Снегурочкой, и с радостью получали новогодние подарки.

Все новогодние утренники были проведены с опорой на личностный опыт детей с учётом разных возрастных групп.

Во время новогодних утренников присутствовала атмосфера праздника, волшебства, чувствовался эмоциональный настрой воспитанников и их родителей.

Хорошая подготовка, продуманный до мелких деталей сценарий, четкая организация всего слаженного коллектива - все это определило поведение и отличное настроение каждого ребенка на праздничном утреннике.

Дети были радостными, держались не принуждено, и получили заряд положительных эмоций. Новогодний праздник доставил детям радость и дал возможность каждому участнику проявить свои художественные способности, эмоциональную восприимчивость и творческую активность.

О чем следует помнить организаторам, чтобы Новый год в детском саду запомнился детям и их родителям надолго? Важно продумать все до малейших деталей. Готовьтесь к торжеству, учитывая наши советы и рекомендации.

Новый год для ребят – это сказка, которую они ждут с нетерпением. Ведь в этот удивительный праздник могут исполниться самые заветные желания и мечты. Сотрудники детского сада стараются поддержать праздничные настроения ребят. Новогодние утренники в детском саду обычно очень яркие и запоминающиеся, с интересными сюрпризами. Но организовать хороший праздник для детей не так просто.

Подготовка к Новому году в ДОУ

Начинать готовиться к новогодним мероприятиям в дошкольном учреждении лучше месяца за полтора до торжества. Начальная подготовка обычно проходит на занятиях, где Новый год становится главной темой в творческой и художественной деятельности детей.

Воспитатель проводит беседы с ребятами, рассказывает им про Деда Мороза и Новый год, помогает разучивать тематические стихи и песни. Тема этого зимнего праздника должна быть отражена в детских рисунках, лепке, аппликации, конструировании.

На музыкальные занятия приходится основная часть работы по подготовке к новогоднему утреннику в детском саду. Обычно именно музыкальный работник пишет сценарий, работает над постановкой танцев, над образом и характером песен, распределяет роли среди сотрудников учреждения, детей и пр.

Воспитатели же украшают елку на Новый год в зале, группы, оформляют тематические стенды для родителей.

На этапе подготовки к торжеству следует заранее обговорить с родителями правила поведения на празднике, особенности костюмов детей, можно привлечь мам и пап к новогоднему украшению группы (они, например, могут сделать елочные игрушки своими руками вместе с детьми дома), задействовать в некоторых ролях.

Сценарий новогоднего утренника в ДОУ

Как уже было сказано, сценарий на Новый год пишет музыкальный работник. Но это совсем не значит, что он должен делать это в одиночку. Привлечение двух-трех творческих союзников (из числа воспитателей или родителей) гарантирует создание интересного и яркого сюжета для детской новогодней елки.

"Сценаристы" могут опираться на собственный опыт и фантазию, искать материал в журналах или методической литературе, в сети интернет.

Основные требования к сценарию новогоднего праздника для детей предъявляются к его содержанию – ребят он должен увлечь и развеселить. Обязательным является сюрпризный момент – вручение сладких подарков Дедом Морозом.

Сценарий может строиться:

На сказочном представлении , разыгрываемом воспитателями и другими сотрудниками детского сада. Участники этого представления – герои сказок, которые пришли к детям, чтобы вместе с ними встретить этот волшебный праздник. Здесь должна присутствовать интрига – поиск предмета или героя, без которого торжество не состоится. Также интригой будет и ожидание героя.

В представление ненавязчиво вплетаются танцы и выступления детей, новогодние игры для детей, конкурсы и т.д. В сказочном представлении принимают участие добрые и злые герои. Первые помогают детям, а вторые – мешают.

Атрибутами представления обязательно становятся волшебные предметы-помощники: палочка, ковер-самолет, меч, книга и пр. Обязательный атрибут – праздничная елка, которая должна засветиться огнями.

На сюжете сказки. На основе одной известной дошкольникам сказки обычно строят сценарий для детей старших и подготовительных к школе групп. В него включают такие же элементы, как и в сказочном представлении, только все они объединены единым сюжетом. Роли некоторых героев могут исполнить дети.

Развлекательное шоу. В него входят новогодние конкурсы для детей, загадки, веселые эстафеты, исполнение праздничных номеров (песен, танцев, чтение стихов) и пр. Главные персонажи – Дед Мороз и Снегурочка. Можно подключить и сказочных героев.

Сценарий пишется с учетом индивидуальных и возрастных особенностей ребят. На каждую возрастную группу должен быть составлен отдельный сценарий.

Новый год для малышей

Основные правила для проведения новогоднего утренника в детском саду для детей раннего возраста:

праздник проводят в утренние часы;
продолжительность утренника - не более 20 минут;
на мероприятии должны присутствовать два воспитателя.

В некоторых детских садах родителей на утренник для малышей не приглашают, чтобы малыши не плакали, а могли спокойно повеселиться и поиграть, не отвлекаясь на родителей.

Дети 2-3 лет осознанно наряженную елочку в зале видят в первый раз. Поэтому она становится главной героиней утренника.

В празднике принимает участие и Снегурочка. Ее роль обычно исполняет один из воспитателей группы. Появление Деда Мороза может напугать малышей, поэтому вместо него на празднование Нового года к малышам должны прийти хорошо знакомые им герои русских народных сказок или обитатели леса: белочка, зайчик, лисичка и пр. Их роль можно поручить ребенку подготовительной группы.

Основная роль Снегурочки – подвести малышей к елочке, рассмотреть с ними игрушки, завести новогодний хоровод, выслушать их стихи, вместе с детьми спеть песенку про елочку.

С малышами можно провести и простые игры возле елки. Например, дети ходят вокруг елочки, а когда музыка смолкает, подбегают к ведущему или сказочному персонажу.

Главный совет. В сценарий для самых маленьких обязательно должен быть включен такой сюрпризный момент, как зажигание на елочке огоньков.

Новогодние праздники в детском саду для средних групп

У детей 3-4 лет утренник может длиться уже подольше. Но проводить его лучше тоже утром, когда активность малышей оптимальна.

К празднику необходимо разучить с детьми песни, танцы, стихи, возможно даже постановка небольших сценок.

Участие родителей в празднике становится уже значимым. Ребенок может волноваться перед выступлением и ему будет приятно ощутить поддержку мамы, папы или других близких людей.

Поэтому родителей на детские праздничные мероприятия, начиная со средней группы, всегда приглашают. При этом они могут быть не просто зрителями в зале, их можно приглашать участвовать в конкурсах и играх вместе с детьми. Малыши будут очень рады этому.

В возрасте 3-4 лет ребята знают уже много сказок, знакомы с разными сказочными героями. Поэтому к ним на праздник могут прийти не только положительные персонажи, но и отрицательные, например, Баба Яга или Кощей Бессмертный. В зависимости от сценария, они могут попытаться помешать найти подарки, заколдовать Деда Мороза, напакостить Снегурочке и пр.

Дети, пытаясь помочь Деду Морозу или положительным героям, танцуют, поют, отгадывают загадки, участвуют в конкурсах и пр. Сюрпризный момент на празднике связан уже не с елочкой, а с появлением Деда Мороза.

Главный совет. На утреннике для детей среднего возраста больше внимания следует уделять раскрытию их талантов. Торжество может быть построено как ряд выступлений, которые смотрят родители, но они обязательно должны быть объединены неким тематическим сюжетом. Обычно это новогодний концерт с участием Деда Мороза и Снегурочки с последующим вручением подарков.

Утренники для старших и подготовительных групп

Празднование Нового года в возрастных группах 6-7 лет может длиться уже на протяжении часа и проходить во второй половине дня.

Сюжет для сценария усложняется. Он может быть построен на основе знакомой детям сказки. Увеличивается количество персонажей, некоторыми из которых могут быть и сами дети.

Обязательно включите в сценарий: несколько песен (соло или хором), танцы, хороводы, стихи и сценки. Роли между детьми следует распределить так, чтобы максимально раскрылся индивидуальный талант каждого ребенка.

Главный совет. В старшем возрасте дети стремятся быть похожими на героев современных сказок и мультфильмов. Музыкальный работник должен это учесть и построить сюжет на современной сказке или истории. Можно организовать тематический утренник и попросить родителей надеть детям соответствующие костюмы.

Новогодний утренник в детском саду (подготовительная группа)

На протяжении последних лет новогодние мероприятия в детских садах стали более интересными, а сценарии разнообразными и увлекательными. Поэтому ребята с нетерпение ждут Нового года и с удовольствием принимают участие в праздничных мероприятиях. Надеемся, что наши советы помогут сделать и ваш детский новогодний праздник интересным и запоминающимся событием.

Сроки реализации проекта: 4 недели декабря.

Участники проекта: воспитатели группы, воспитанники группы, родители воспитанников, музыкальный руководитель.

Доминирующие области: познавательное и художественно- эстетическое развитие.

Интеграция областей: речевое развитие, социально – коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Актуальность: Новый год – особый праздник, который с особым трепетом вспоминают взрослые, и который с особым нетерпением ждут дети. В течение месяца до нового года дети начинают думать о Дедушке Морозе, о новогоднем празднике, ждут подарков. Если ребенка спросить, какой твой самый любимый праздник после дня рождения, он наверняка ответит: Новый год. Это праздник, когда не заставляют рано ложиться спать, а сажают за стол вместе со взрослыми. Это праздник, когда с нетерпением ждёшь окончания боя курантов, чтобы броситься под ёлку и посмотреть, какой сюрприз приготовил тебе Дед Мороз. Новый год — это самый любимый праздник у нас в стране. Его любят и взрослые и дети. Новый год — это праздник с пушистым белым снегом за окном, запахом еловых веток, сверканием разноцветных игрушек и мишуры, обязательным фейерверком, подарками, а также с нарядным Дедом Морозом и красавицей Снегурочкой.

Однако, как показывает практика, дети мало знают о зарождении традиции празднования Нового года, о том, что является символами нового года, какие деревья наряжают, какие подарки принято дарить. В проекте дети знакомятся с традициями русского народа праздновать новый год, с историей возникновения праздника на Руси, упражняются в умении классифицировать, сравнивать и обобщать, что способствует их умственному развитию. Просмотр мультфильмов способствует развитию внимания, эмоциональной сферы детей. В процессе чтения художественных произведений мы знакомим детей с творчеством разных авторов, закрепляем знания о жанрах художественных произведений.

Цель проекта: обогащать знания детей о зиме, о новогоднем празднике, традициях празднования Нового года в разных странах, о символах Нового года.

Задачи проекта:

- Максимальное использование разнообразных видов детской деятельности в рамках реализации проекта;

- Создать условия для детского творчества;

- Разнообразить знания детей мероприятиями, гуляньями и обычаями празднования Нового года в России и в других странах, его атрибутикой, персонажами ;

- Формировать навыки праздничной культуры;

- Вовлечь пассивных родителей и детей в потребность принятия активного участия в подготовке праздника внутри группы;

- Совместно с родителями изготовление поделок, что вызовет у детей интерес и эмоции;

- Раскрыть возможности и творческие способности детей через разнообразные виды деятельности;

- Способствовать развитию воображения, творчества, памяти, внимания и речи детей

- Создание позитивного настроя и праздничного предновогоднего настроения

Ожидаемые результаты:

- Расширение кругозора детей об истории возникновения праздника, его традициях.

- Развитие интереса к коллективной творческой деятельности и сплочение детского коллектива.

- Вызвать желание участвовать в украшении группы, изготовлении поделок с родителями, в подготовке к утреннику – разучивание песен, танцев.

- Оптимизация детско-родительских отношений.

- Обогатилась предметно -пространственная среда в группе соответственно новогоднему настроению;

- у детей и их родителей создано праздничное настроение.

Этапы реализации проекта:

Подготовительный этап:

Определение проблемы, цели и задач проекта.

Информирование участников проекта об актуальности, целях и задачах проекта.

Составление плана реализации основного этапа проекта.

Подбор методической и художественной литературы по выбранной тематике проекта.

Подбор дидактических, подвижных, сюжетно-ролевых игр.

Подбор необходимого оборудования и пособий для практического обогащения проекта.

Практический этап (декабрь 1-4 недели):

1 неделя декабря

Продуктивная деятельность: “Снежинка”(вырезание из салфеток)

Дыхательная гимнастика: “Подуем на снежинку”.

Памятка для родителей: “Правила поведения и безопасности детей на льду в зимний период”.

2 неделя декабря

Тема недели: “Что такое Новый год? ”

Чтение художественной литературы:

Знакомство с приметами, пословицами и поговорками о зиме.

Отгадывание загадок про Новый год.

Работа с родителями: -Разучивание стихов к празднику.

Подготовка к украшению группы на Новый год (сбор елочных игрушек, новогодних украшений).

3 неделя декабря

“Фонарики на ёлку” (Конструирование из бумаги).

Украшаем группу и раздевалку поделками - результатами творчества детей и родителей.

4 неделя декабря

Тема недели “Дед Мороз и Снегурочка”

Чтение художественной литературы:

Сценарии Нового года и Новогодних утренников в детских садах, школах. Как изготовить самому новогодний костюм? Да очень просто, узнайте у нас! Как изготовить поделки на новый год? Что одевать в новогоднюю ночь? Что приготовить на новогодний стол? Что подарить друзьям и близким на Новый год? Японский гороскоп по годам, что ожидает Вас в этом году! Какие песни нужно петь в новогоднюю ночь! Как сделать новогоднюю открытку своими руками? Как сделать самостоятельно новогодний сувенир? Как весело провести новогодние каникулы? Какие есть новогодние туры для всего класса? Новый год с семьей в Париже! Как выбрать новогоднюю елку? Как сделать новогодний салат? Как сделать новогодний маникюр? Как сделать новогоднюю прическу? Как нанести новогодний макияж? У нас очень много интересного и полезного для детей и родителей. Портал "Дошкольник" с удовольствием разместит любой новогодний творческий материал: сценарии, сказки, песни, стихи, поделки, уроки, идеи подарков и костюмов! Присылайте, обязательно разместим! Надеемся, что Вы найдете много интересного на нашем сайте.

Мы соцсетях - вступайте в группы - будем рады видеть Вас в наших рядах!

автор Мязина Елена Сергеевна

Я сегодня встала рано:
Расскажу ребятам всем,
Как на праздник собиралась,
Туфли новые надев.

И костюм, который мама
Шила много дней подряд,
Чтобы яркою снежинкой
Прибыла на маскарад

Выполнил воспитатель: Редькина Е.Д. Декабрь 2020г. г. Крымск

Что такое квест?

Цель: развивать у детей умение работать в команде, помогать друг другу, находить совместные решения.

Под музыку полонеза дети заходят в зал танцуют танец.

После танца становятся в две шеренги — у окна, и у стены.

Звучит сказочная музыка.

Сказочник: Здравствуйте друзья! Вот мы и пришли в волшебный мир сказки. Сказки не простой – новогодней. Здесь собрались те, кто верит в чудеса, кто любит приключения, кто не боится опасностей и преодолевает все преграды, разрушив злое колдовство. И так, мы начинаем! Пусть вспыхнут на нашей ёлке весёлыми огоньками радость и дружба, смех и улыбки, верность и доброта.

Дасаева Эльмира Ряшитовна
Кечкина Марина Александровна

Ведущий: Вот пришла сегодня ёлка
К нам на праздник в детский сад
Огоньков, игрушек сколько
Как красив ее наряд!

С новым годом поздравляю
Пусть придет веселье к нам
Счастья, радости желаю
Всем ребятам и гостям

Оформления групп к Новому году

Нашим детям предлагалось ознакомиться с историей Вологодского и Елецкого кружева. Для этого мы подготовили небольшие методички для ознакомления с историей кружевоплетения в этих городах.

Воспитатель МБДОУ д/с №23 г. Белгорода Погорелова Татьяна Александровна.

Цель: создать радостную атмосферу праздника.

Задачи: Побуждать детей активно участвовать в действиях утренника. Воспитывать в детях любовь к животным, пробуждать у них искренность и жалость.

Развивать у детей все музыкальные способности в различных видах деятельности

Действующие лица: Ведущая, она же сказочница. Герда, Кай, Бабушка, Ворон, Ворона, Принц, Принцесса, Разбойники- мальчики, Атаманша, Снежная Королева, Северное сияние- девочки, Льдинки- Снежинки- девочки,

Дети заходят змейкой в зал под музыку.

1 ребенок: С Новым годом! С Новым годом!
Мы хотим поздравить всех,
Пусть сегодня в нашем зале
Будут песни, пляски, смех.

2 ребенок: Будет весело сегодня,
Будет некогда скучать.
Здравствуй, праздник новогодний!
Мы тебя пришли встречать!

3 ребенок: На праздник елка долго собиралась,
Её мы с нетерпеньем ждали все,
Потом тихонько в зале наряжалась,
И вот теперь она во всей красе.

4 ребенок: Елочка! Елочка! Вот она какая
Стройная, красивая, яркая, большая!

Действующие лица: взрослые – Алеша, Любава, Конь, Баба-Яга, Шамаханская Царица, Визирь, Снегурочка, Дед Мороз, дети — Восточные красавицы, Цыганки, Богатыри, Снежинки + метели, Снеговики.

Звучит новогодняя мелодия, выходит ведущий.

Ведущая: Всем вниманье, господа!
В зал спешите вы, сюда.
Будут шутки, будет смех,
Веселить вас будем всех!

В зал сегодня всех зовем,
Представление даем!
Никогда не унывайте,
Да детей своих встречайте!

День рождения Дедушки Мороза.

Все люди верят в чудеса и ведь самое главное чудо — это НОВЫЙ ГОД где главный волшебник Дед Мороз.

А знаете ли вы что у Дедушке Мороза 18 ноября день рождения?

В России было принято официально назначить День Рождения Деда Мороза на 18 ноября. Самое удивительно, что решили выбрать именно этот день дети, которые очень хотели, чтобы у доброго волшебника, дарящего столько незабываемых эмоций и прекрасных подарков тоже был свой праздник. В 1999 году было решено, что родился Дедушка именно в Великом Устюге. Эту дату выбрали потому, что именно с этого начинается настоящая суровая русская зима со знаменитыми морозами. Именно в 2005 году решили официально назначить дату празднования Дня Рождения Деда Мороза. При этом истинный его возраст никому не известен. Но многие уверены, что ему больше 2000. Однако несмотря на свой почтенный возраст он старается идти в ногу со временем. Теперь дети могут ему писать не только привычные бумажные письма, но и отправлять свои просьбы по электронной почте. У него есть блоги в соцсетях, а поздравить каждого ребенка он может по телефону, тем самым даря море радости и счастья своим маленьким поклонникам.

Воспитатель: Терёхина Екатерина Михайловна

Цель: формирование у детей представления о новогодних традициях.

Задачи:

Познакомить детей с обычаями и традициями встречи Нового года в разных странах, с Днем Рождения Деда Мороза.
Развивать познавательный интерес к событиям в республике.
Развивать фантазию, память и речь
воспитывать уважение к новогодним традициям.
Формировать дружеские отношения.

Под музыку входит гном.

Дети под музыку входят в зал.

Гном: Я весёлый, ловкий гном,
А зовут меня Бим-Бом.
Ну, ребята все готовы
Песни петь и танцевать?

Читайте также: