Назовите все множества о которых идет речь в задаче у школы посадили 4 липы
Обновлено: 08.07.2024
Укажите множества, о которых идет речь в следующих задачах, и какую операцию над множествами надо выполнить, прежде чем ответить на вопрос задачи:
а) У школы посадили 3 липы и 4 рябины. Сколько всего деревьев посадили у школы?
б) Детям купили 5 мячей: 3 красных, а остальные синие. Сколько синих мячей купили?
а) Универсальным множеством задачи является множество деревьев, посаженных у школы. Это множество состоит из двух непересекающихся подмножеств: множества лип и множества рябин. При этом (множество лип состоит из трёх элементов), (множество рябин состоит из четырёх элементов), Чтобы вычислить количество элементов в множестве которое является дизъюнктным объединением множеств и нужно сложить количества элементов его подмножеств:
У школы посадили семь деревьев.
б) Универсальным множеством задачи является множество мячей, купленных детьми. Это множество содержит пять элементов и является дизъюнктным объединением двух непересекающихся подмножеств: множества красных мячей (состоит из трёх элементов) и множества синих мячей. Множество является дополнением множества в множестве то есть Его мощность вычисляет ся как мощность разности множеств и то есть
Здравствуйте! У меня возникли сложности с таким вопросом:
Изобразите на координатной плоскости элементы декартова произведения множеств X и Y, если
X=
Вопрос по математике:
Назовите все множества, о которых идет речь в задаче:
а) У школы посадили 4 липы и 3 березы. Сколько всего деревьев посадили у школы?
б) У Коли было 6 книг. В день рождения ему подарили еще 4 книги. Сколько книг стало у Коли?
Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?
Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок - бесплатно!
- 17.07.2015 02:13
- Математика
- remove_red_eye 8756
- thumb_up 34
Ответы и объяснения 1
Знаете ответ? Поделитесь им!
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
- Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
- Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
Этого делать не стоит:
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Математика.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи - смело задавайте вопросы!
Математика — наука о структурах, порядке и отношениях, исторически сложившаяся на основе операций подсчёта, измерения и описания формы объектов.
2ч×12д=24д 3ч×10д=30д. 3ч×7д=21д. 24д+30д+21д=75д. вытачил рабочий за 8 часов. 75д÷8ч=9деталей в час(в среднем).
Другие вопросы по Математике
.(Вдревнем риме при измерении величин применялось дроби со знаменателем 12.вместо одной двенадцатой говорили "одна унция",вместо пять двенадцатых -"пять унций" и т. п. выразите в у.
А) произведение m и n; в) утроенная сумма a и b; в) сумма произведений чисел 6 и x и чисел 8 и y; г) произведение разности чисел a и b и чисел c.
1.какая роль культуры в обеспечении здорового образа жизни? 2.сформулируйте основные принципы рационального питания.
Масса3 л керосина и 5 л бензина 5 целых9\10 кг. масса 5 литров керосина и 3 л бензина = 6 целых 1/10 кг. найдите массу 1 л керосина. найдите массу 1 л бензина.
Размеры ванной комнаты 14дм на 18дм. можно ли вымостить пол в ванной квадратными плитками площадью 4 дм2,не разрезая их? а квадратными плитками площадью 9 дм2.
Убрата и сестры было вместе 75 марок. сестра отдала брату 10 марок, и у неё стало в 2 раза меньше марок, чем у брата. сколько марок было у сестры и брата. 3 класс.
Вдвух цистернах было 120 тон нефти . когда из одной цистерне взял 35 тон 600 килограмм нефти а из другой 46 тон 400 килограм нефти осталось поровну . сколько нефти было в каждой из.
Расстояние между автобусом и автомобилем, идущими на встречу друг другу, 1008 км. средняя скорость автобуса 48км/ч , а скорость автомобиля в 2 раза больше. через сколько часов они.
Лена разложила открытки по 4 в ряд-в последнем ряду не хватило одной открытки. тогда она попыталась разложить их по 5 и по 6, но каждый раз не хватало одной в последнем ряду. у нее.
10 Смотреть ответы Добавь ответ +10 баллов
Ответы 10
1 ) 6 + 4= 10 (было у Коли книг )
2 ) 10 - 2 = 8 ( Осталось книг у Коли )
ответ : 8 книг осталось у Коли
1) если у коли было 6 книг и ему подарили ещё 4 книги, то значит нужно сложить 6+4=10 книг стало у коли
2) здесь наоборот нужно вычистить из 10 четыре, потому что коля отдал книги , т.е. 10–4=6 книг осталось у коли
1)
6 кн. - было
4 кн. - подарили
? кн. - стало
6 + 4 = 10 книг - стало.
ответ: у Коли стало 10 книг.
2)
10 кн. - было
2 кн. - отдал
? кн. - осталось
10 - 2 = 8 книг - осталось.
ответ: у Коли осталось 8 книг.
1) ДВА множества ПИОНЕРОВ - 1-й отряд и 2-ой.
Множество ОВОЩЕЙ -морковь
ДВА Множество КОРЗИН
2) ТРИ множества КНИГ - КНИГИ были+КНИГИ подарили = КНИГИ стало = СУММА МНОЖЕСТВ.
3) ДВА множества СОСНЫ. СОСНЫ у дома, СОСНЫ у моста. Это РАЗНЫЕ множества.
Назовите ВСЕ МНОЖЕСТВА о которых идет речь в задаче : 1.
Пионеры помогали в уборке моркови.
Один отряд собрал 40 корзин моркови, а другой отряд на 10 корзин больше.
Сколько корзин моркови собирали оба отряда?
2. у Коли было 6 книг.
В день рождение ему подарили еще 4 книги.
Сколько книг стало у Коли?
3. у дома росли 2 сосны, а у моста - на 4 сосны больше.
Сколько сосен росло у моста?
1)ДВА множества ПИОНЕРОВ - 1 - й отряд и 2 - ой.
Множество ОВОЩЕЙ - морковь
ДВА Множество КОРЗИН
2) ТРИ множества КНИГ - КНИГИ были + КНИГИ подарили = КНИГИ стало = СУММА МНОЖЕСТВ.
3) ДВА множества СОСНЫ.
СОСНЫ у дома, СОСНЫ у моста.
Это РАЗНЫЕ множества.
С одного участка собрали 12 корзин моркови, а с другого - 9 корзин, всего 735 кг моркови?
С одного участка собрали 12 корзин моркови, а с другого - 9 корзин, всего 735 кг моркови.
Все корзины морковью имели одиннаковую массу.
Сколько килограммов моркови собрали с каждого участка?
Задание на приведение к еденице?
Задание на приведение к еденице.
Образец : пакетов"кол - во"в 6 корзинах" Корзине было 15 кг моркови, а в 8 одинаковых пакетах - 24 кг.
Во сколько раз больше моркови было в корзине, чем в одном пакете?
Две бригады собрали 24 корзины моркови , всего288кг?
Две бригады собрали 24 корзины моркови , всего288кг.
Первая бригада собрала156 кг моркови, а вторая остальною.
Сколько корзин моркови собрала каждая бригада?
Две бригады собрали 7 одинаковых корзин моркови первая бригада собрала 36 кг а вторая 48 кг моркови сколько корзин моркови собрала каждая бригада?
Две бригады собрали 7 одинаковых корзин моркови первая бригада собрала 36 кг а вторая 48 кг моркови сколько корзин моркови собрала каждая бригада.
Две бригады собрали 7 одинаковых корзин моркови?
Две бригады собрали 7 одинаковых корзин моркови.
Первая бригада собрала 36кг, а вторая 48кг моркови.
Сколько корзин моркови собрала каждая бригада?
С одного?
Участка собрали 12 корзин моркови, а с другово - 9 корзин, всего 735 кг моркови.
Все корзины с морковью имели.
Сколько килограммов моркови собрали с каждого участка ?
Задача С одного участка собрали 12 корзини моркови от другого 9 корзины всего 735 килограмм моркови все корзины с морковью имели одинаковую массу сколько килограмм моркови собрали с каждого участка?
Задача С одного участка собрали 12 корзини моркови от другого 9 корзины всего 735 килограмм моркови все корзины с морковью имели одинаковую массу сколько килограмм моркови собрали с каждого участка.
Помогите решить задачу?
Помогите решить задачу!
) С одного участка собрали 12 корзин моркови, а с другого - 9 корзин, всего 735 кг моркови.
Все корзины с морковью имели одинаковую массу.
Сколько килограммов моркови собрали с каждого участка?
У коли было 6 книг?
У коли было 6 книг.
В день рождения ему подарили ещё 4 книги .
Сколько книг стало у коли ?
Отряд собрал 15 корзин грибов и 230кг ягод ?
Отряд собрал 15 корзин грибов и 230кг ягод .
Масса корзин с грибами 6 кг .
Сколько всего килограммов грибов и ягод собрал отряд.
Читайте также: