Митохондрий нет в клетках дрозда карася стафилококка мха
Добавил пользователь Евгений Кузнецов Обновлено: 19.09.2024
1) образуются энергетически богатые вещества – углеводы, жиры
2) энергия света преобразуется в энергию химических связей
3) окисляются органические вещества с освобождением энергии и аккумуляцией ее в АТФ
4) окисляются органические вещества с поглощением энергии
А 6. Для клеток животных характерны следующие особенности строения и состава:
________________________________________________________________________
А 7. На каком этапе энергетического обмена крахмал расщепляется до глюкозы?
______________________________________________________________________
А 8. К собственному митозу не относится процесс:
1) образование веретена деления3) исчезновение ядерной мембраны
2) синтез ДНК и белков4) расхождение хромосом
А 9. У мухи парные гомологичные хромосомы имеются в ядрах:
1) клеток кишечника3) всех клеток тела
2) неоплодотворенных яйцеклеток4) сперматозоидов
А 10. Конъюгация и кроссинговер в клетках животных происходят:
__________________________________________________________
А 11. Из трех зародышевых листков состоит зародыш:
1) медузы2) гидры3) пчелы4) хламидомонады
А 12. Укажите процесс, происходящий в стадию созревания сперматогенеза:
1) митоз3) образование гаплоидных клеток
2) формирование жгутика4) редупликация ДНК
А 13. Назовите орган, который образуется из мезодермы позвоночных животных:
__________________________________________________________________
А 14. Какие гаметы имеют особи с генотипом ааВВ?
А 15. В потомстве, полученном от скрещивания гибридов первого поколения, четверть особей имеет рецессивный признак, три четверти – доминантный – это формулировка закона
единообразия первого поколения 3) расщепления
независимого распределения генов4) сцепленного наследования
А 16. Определите генотип родительских растений гороха, если при их скрещивании образовалось 50% растений с желтыми и 50% - с зелеными семенами (рецессивный признак).
АА×аа2) Аа×Аа3) АА×Аа4) АА×аа
А 17. Для получения полиплоидов на делящуюся клетку воздействуют колхицином, который
разрушает ядерную мембрану3) разрушает веретено деления
увеличивает скорость деления клетки4) обеспечивает синтез ДНК в ходе митоза
А 18. К какой изменчивости можно отнести появление осенью густого подшерстка у млекопитающих?
А 19. Гибриды, возникающие при скрещивании различных видов:
1) отличаются бесплодностью3) отличаются повышенной плодовитостью
3) дают плодовитое потомство при скрещивании с себе подобными 4) всегда бывают женского пола
А 20. Изучение закономерностей изменчивости при выведении новых пород животных – задача науки ________________________________________________________________________________
В 1.Выберите три верных ответа из шести. Запишите выбранные цифры без пробелов в порядке возрастания.
Каковы характеристики энергетического обмена веществ в клетке?
А) Противоположен по результатам биосинтезу
Б) Идет с поглощением энергии
В) Химические процессы обмена происходят в цитоплазме и митохондриях
Г) Химические процессы происходят в хлоропластах
Д) Сопровождается синтезом большого количества АТФ
Е) Завершается образованием углеводов, кислорода
В 2. Соотнесите особенности процессов биосинтеза белка и фотосинтеза. Полученную последовательность цифр перенесите в бланк.
Завершается образованием углеводов
Исходные вещества - аминокислоты
В основе лежат реакции матричного синтеза
Исходные вещества – углекислый газ и вода
АТФ синтезируется в ходе процесса
АТФ используется для протекания процесса
А) Биосинтез белка
В 3.Расставьте перечисленные события в хронологической последовательности.
А) изобретение электронного микроскопа
Б) открытие рибосом
В) изобретение светового микроскопа
Д) появление клеточной теории Т. Шванна и М. Шлейдена
С 1. Какие существенные различия в строении женских и мужских половых клеток?
С 2. Карий цвет глаз – аутосомный доминантный признак, а леворукость – аутосомный рецессивный признак. Признаки не сцеплены друг с другом. У голубоглазой женщины, хорошо владеющей левой рукой, и кареглазого мужчины, хорошо владеющего правой рукой, родилось двое детей: голубоглазый правша и кареглазый левша. Чему равна вероятность рождения в этой семье кареглазого праворукого ребенка?
Итоговая контрольная работа по биологии за курс 10 класс
А 1. Вода в клетке выполняет функции:
1) каталитическую, защитную, растворителя3) энергетическую, защитную, растворителя
2) структурную, защитную, растворителя4) структурную, каталитическую, растворителя
А 2. Митохондрий нет в клетках:
1) дрозда2) карася3) стафилококка4) мха
А 3. Мономерами белков являются:
1) угольная кислота2) аминокислота3) глюкоза4) фосфорная кислота
А 4. РНК в клетке выполняет функции:
1) информационную, транспортную, рибосомальную 3) информационную, транспортную, защитную
2) информационную, транспортную, каталитическую 4) информационную, структурную, рибосомальную
1) образуются энергетически богатые вещества – углеводы, жиры
2) энергия света преобразуется в энергию химических связей
3) окисляются органические вещества с освобождением энергии и аккумуляцией ее в АТФ
4) окисляются органические вещества с поглощением энергии
А 6. Для клеток животных характерны следующие особенности строения и состава:
1) отсутствие пластид, плотной клеточной стенки, центральной вакуоли, использование гликогена в качестве запасного углевода
2) наличие пластид, отсутствие плотной клеточной стенки, центральной вакуоли, использование крахмала в качестве запасного углевода
3) наличие плотной клеточной стенки из целлюлозы, наличие пластид, вакуоли, использование гликогена в качестве запасного углевода
4) отсутствие пластид, плотной клеточной стенки, центральной вакуоли, использование крахмала в качестве запасного углевода
А 7. На каком этапе энергетического обмена крахмал расщепляется до глюкозы?
1) на первом2) на втором3) на третьем4) на четвертом
А 8. К собственному митозу не относится процесс:
1) образование веретена деления3) исчезновение ядерной мембраны
2) синтез ДНК и белков4) расхождение хромосом
А 9. У мухи парные гомологичные хромосомы имеются в ядрах:
1) клеток кишечника3) всех клеток тела
2) неоплодотворенных яйцеклеток4) сперматозоидов
А 10. Конъюгация и кроссинговер в клетках животных происходят:
1) в процессе митоза3) при почковании
2) при партеногенезе4) при гаметогенезе
А 11. Из трех зародышевых листков состоит зародыш:
1) медузы2) гидры3) пчелы4) хламидомонады
А 12. Укажите процесс, происходящий в стадию созревания сперматогенеза:
1) митоз3) образование гаплоидных клеток
2) формирование жгутика4) редупликация ДНК
А 13. Назовите орган, который образуется из мезодермы позвоночных животных:
1) скелетные мышцы3) эпидермис кожи
2) головной мозг4) эпителиальные клетки кишечника
А 14. Какие гаметы имеют особи с генотипом ааВВ?
ааВ 2) ааВВ3) аВВ4) аВ
А 15. В потомстве, полученном от скрещивания гибридов первого поколения, четверть особей имеет рецессивный признак, три четверти – доминантный – это формулировка закона
единообразия первого поколения 3) расщепления
независимого распределения генов4) сцепленного наследования
А 16. Определите генотип родительских растений гороха, если при их скрещивании образовалось 50% растений с желтыми и 50% - с зелеными семенами (рецессивный признак).
АА×аа2) Аа×Аа3) АА×Аа4) АА×аа
А 17. Для получения полиплоидов на делящуюся клетку воздействуют колхицином, который
разрушает ядерную мембрану3) разрушает веретено деления
увеличивает скорость деления клетки4) обеспечивает синтез ДНК в ходе митоза
А 18. К какой изменчивости можно отнести появление осенью густого подшерстка у млекопитающих?
А 19. Гибриды, возникающие при скрещивании различных видов:
1) отличаются бесплодностью3) отличаются повышенной плодовитостью
3) дают плодовитое потомство при скрещивании с себе подобными 4) всегда бывают женского пола
А 20. Изучение закономерностей изменчивости при выведении новых пород животных – задача науки
В 1.Выберите три верных ответа из шести. Запишите выбранные цифры без пробелов в порядке возрастания.
Каковы характеристики энергетического обмена веществ в клетке?
А) Противоположен по результатам биосинтезу
Б) Идет с поглощением энергии
В) Химические процессы обмена происходят в цитоплазме и митохондриях
Г) Химические процессы происходят в хлоропластах
Д) Сопровождается синтезом большого количества АТФ
Е) Завершается образованием углеводов, кислорода
В 2. Соотнесите особенности процессов биосинтеза белка и фотосинтеза. Полученную последовательность цифр перенесите в бланк.
Завершается образованием углеводов
Исходные вещества - аминокислоты
В основе лежат реакции матричного синтеза
Исходные вещества – углекислый газ и вода
АТФ синтезируется в ходе процесса
АТФ используется для протекания процесса
А) Биосинтез белка
В 3.Расставьте перечисленные события в хронологической последовательности.
А) изобретение электронного микроскопа
Б) открытие рибосом
В) изобретение светового микроскопа
Д) появление клеточной теории Т. Шванна и М. Шлейдена
С 1. Какие существенные различия в строении женских и мужских половых клеток?
С 2. Карий цвет глаз – аутосомный доминантный признак, а леворукость – аутосомный рецессивный признак. Признаки не сцеплены друг с другом. У голубоглазой женщины, хорошо владеющей левой рукой, и кареглазого мужчины, хорошо владеющего правой рукой, родилось двое детей: голубоглазый правша и кареглазый левша. Чему равна вероятность рождения в этой семье кареглазого праворукого ребенка?
У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь
Спасибо за разработку учебной программы, ориентированной на учащихся 7 класса и реализуемой на основ. Подробнее.
Методическая разработка урока "Деление дробей" выполнена грамотно, соответствует требованиям и реком. Подробнее.
Ценность методической разработки заключается в её практической значимости: для учителей предложены м. Подробнее.
Спасибо Вам за творческий подход к занятиям, достаточно полная, яркая презентация.Смело беру и испол. Подробнее.
Благодарю Вас за хороший конспект, можно отметить простоту и доступность изучаемого материала. Возьм. Подробнее.
Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение
Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника
Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС
- Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
- Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
- В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.
В пищеварительном тракте позвоночных животных живёт простейший организм, у которого никогда не было митохондрий.
Вся жизнь делится на три домена: бактерий, архей и эукариот, где эукариоты – это растения, животные, водоросли, грибы и огромная масса мельчайших одноклеточных существ, называемых простейшими.
Разнообразие эукариот, как видим огромно, достаточно сравнить одноклеточную инфузорию или малярийного плазмодия с весьма многоклеточным человеком, однако некоторые особенности неизменно присутствуют у всех эукариотических организмов, и одна из таких особенностей – наличие в клетках митохондрий. Так называют мембранные структуры, которые служат энергетическими станциями – в митохондриях идут биохимические реакции по извлечению энергии из расщепляемых молекул.
У митохондрий есть собственная ДНК, кодирующая ферменты, которые необходимы для энергетических реакций, и у них есть собственный аппарат для синтеза этих белков; кроме того, некоторые гены, нужные для функционирования митохондрий, есть в ядерных хромосомах – основном клеточном хранилище генетической информации.
И вот оказалось, что некоторые эукариоты могут обходиться без митохондрий. Владимир Хампл (Vladimir Hampl) из Карлова университета в Праге вместе с коллегами из Университета Альберты, Университета Далхаузи и Остравского технического университета опубликовал в Current Biology описание простейшего Monocercomonoides из пищеварительного тракта позвоночных животных – у Monocercomonoides, как оказалось митохондрий вообще нет.
Здесь следует уточнить, что на самом деле про безмитохондриальных эукариот известно относительно давно – есть такая группа жгутиковых простейших, как Metamonada, у которых нет этих энергетических органелл. (В качестве примера можно привести кишечную лямблию, возбудителя лямблиоза у человека.)
Считается, однако, что изначально митохондрии у метамонад были, просто они потом в эволюции утратили. Тому есть определённые доказательства: во-первых, у некоторых метамонад остались рудименты митохондрий, называемые митосомами и гидрогеносомами, во-вторых, в геноме таких простейших остались гены, которые когда-то определённо относились к митохондриям, а некоторые из таких генов вообще принадлежали собственной митохондриальной ДНК, переместившись в ядро после того, как митохондрии начали деградировать.
Однако в геноме Monocercomonoides (который, кстати, входит в ту же большую группу метамонад) не нашли никаких следов митохондриальных генов – ни тех, которые были в митохондриальной ДНК, ни тех, которые кодировали белки митохондрий, находясь в ядре.
Те, о ком шла речь выше, кто вторично утратил митохондрии, поступили так потому, что им приходится жить там, где мало кислорода. Митохондрии получают энергию с помощью кислородного окисления, только процесс этот растянут на много этапов и много белков; ну а если кислорода нет, то и вся окислительная кухня митохондрий, получается, не нужна.
Monocercomonoides тоже живут в условиях с низким содержанием кислорода (в желудочно-кишечном тракте), так что отсутствие митохондрий у них объяснимо; более того, у них даже нет белков, которые были бы хоть в чём-то похожи на митохондриальные ферменты. Однако, поскольку у Monocercomonoides есть эволюционные родственники с митохондриями, то очевидно, что и у предка Monocercomonoides они были, а сам он их утратил за ненадобностью.
Митохондрии не только служат энергетическими станциями, они ещё собирают вышеупомянутые железосерные кластеры – комплексы атомов железа и серы, которые могут получать, отдавать, переносить или накапливать электроны и которые используются клеткой много где. Митохондрии их собирают и экспортируют в цитоплазму, а там железосерные кластеры уже встраиваются в какие-то ферменты.
Специалисты пока комментируют новую работу достаточно осторожно, выказываясь в том смысле, что как же мы мало знаем ещё про эволюцию эукариот и сколько всего нового мы можем узнать, если будем уделять больше внимания малоисследованным одноклеточным.
Простейший организм Monocercomonoides, у которого никогда не было митохондрий. (Фото Vladimir Hampl / Charles University.)
Митохондрии обеспечивают энергию для функционирования наших клеток, а каждая из них кодируется небольшим количеством митохондриальной ДНК, которая составляет всего 0,1% от всего генома человека и передается исключительно от матери к ребенку.
Сбои в митохондриальной ДНК могут привести к серьезным и смертельным заболеваниям, от которых страдает примерно 1 человек из 5000.
Митохондрия.
Именно этим занялась команда из Кембриджского университета, которая впервые применила экспериментальную генную терапию на мышах. Для этого ученые воспользовались редактором митохондриальной базы.
Сперва специальный препарат ввели в кровоток мышей при помощи модифицированного вируса, который нашел дефектные митохондриальные клетки и отредактировал основу ДНК, заменив одну молекулу на другую.
Ученые отредактировали геном у живой мыши.
Затем команда смогла устранить поврежденный геном, позволив митохондриям со здоровой ДНК занять место дефектных. Успешно проведенное редактирование митохондриальной ДНК стало колоссальной победой, поскольку раньше этого не удавалось никому.
Благодаря своей работе ученые смогут разработать особую заместительную терапию, которая позволит лечить пациентов со сбоями в митохондриях.
Ученые из Чехии и Канады исследовали одноклеточный эукариотический организм Monocercomonoides, утерявший в ходе эволюции митохондрии. У эукариот в митохондриях за счет окисления кислородом органических соединений запасается энергия, эта функция обслуживается комплексом митохондриальных и ядерных генов. Но у Monocercomonoides не обнаружено ни митохондриальных, ни ядерных генов, связанных с этой функцией. Как выяснилось, Monocercomonoides смог полностью отказаться от митохондрий, получив в ходе горизонтального переноса генов набор необходимых бактериальных ферментов.
В учебниках по биологии написано, что эукариоты отличаются от прокариот наличием ядра, митохондрий, эндоплазматической сети, аппарата Гольджи и других мембранных органелл. Но как выяснилось, из классических определений найдутся и исключения. Так, команде биоинформатиков, представляющих лаборатории в нескольких университетах Чехии и Канады, посчастливилось исследовать эукариотический организм без митохондрий.
В этом ключе и было запущено обычное исследование еще одного организма без очевидных митохондрий — Monocercomonoides sp. из кишечника шиншиллы. Это представитель метамонад (см.: Metamonad) — жгутиковых простейших, не имеющих нормальных митохондрий. Ученые планировали прочитать геном этого организама и, в частности, определить наличие и локализацию генов, связанных с митохондриальными функциями.
Решив, что дело может быть в резкой специализации этого генетического комплекса, ученые занялись поисками без вести пропавших во всех обширных базах геномных данных. Но не нашлось ни одного похожего гена со специфическими функциями, связанными исключительно с митохондриями. Иными словами — не нашлось ничего, что указывало бы на работу митохондрий или их аналогов, на получение энергии тем биохимическим способом, какой обычно используют эукариоты. Тогда как эти странные организмы добывают себе энергию?
Гены ферментов, отвечающих за обмен веществ, у Monocercomonoides нашлись. Их комплекс дает возможность этому одноклеточному разлагать глюкозу в анаэробных условиях, а дальше и пируват, конечный продукт анаэробного гликолиза, до водорода или до этанола и уксусной кислоты. Кроме того, Monocercomonoides обладает ферментным набором для расщепления аминокислоты аргинина; данный метаболический путь даже более эффективен, чем анаэробный гликолиз. Такой метаболизм известен у лямблий и трихомонад, и он протекает прямо в цитоплазме.
При получении энергии и передаче ее АТФ важнейшую роль играют проводники электронов, своего рода биомолекулярные провода. В живых организмах их функцию выполняют белки с железосерными кластерами (Fe—S-кластерами, см.: R. Lill, U. Mühlenhoff, 2006. Iron-sulfur protein biogenesis in eukaryotes: components and mechanisms). Они характеризуются подвижными связями между железом и серой и за счет этого могут участвовать в переносе электронов. Как правило, у эукариот эти белки с Fe—S-кластерами производятся в митохондриях (у растений — в пластидах). У бактерий и архей, очевидно, тоже имеются эти важнейшие белки — без них передача энергии остановится. Но они синтезируются с помощью своего, бактериального, набора ферментов в цитоплазме. Как выяснилось, Monocercomonoides для синтеза Fe—S-кластеров пользуется бактериальным набором ферментов, а не эукариотическим. Те же бактериальные ферменты нашлись у Paratrimastix pyriformis, близкого родственника Monocercomonoides.
Рис. 2. Вверху: эукариотический организм с митохондриями, в которых работает комплекс ферментов сборки Fe—S-кластеров (Iron-Sulfur Cluster, ISC). В середине: у организмов с редуцированными митохондриями (митосомами, гидрогеносомами) кислородное дыхание и, соответственно, кислородное фосфорилирование продуктов гликолиза отсутствует, вместо них включаются другие реакции производства АТФ, но железосерные кластеры синтезируются проверенным способом. Внизу: при полной потере митохондрий организмам пришлось заменить митохондриальный комплекс ISC на бактериальный набор SUF (Sulfur mobilization), который тоже справляется с производством железосерных кластеров (см. Iron-sulfur cluster biosynthesis). Рисунок из обсуждаемой статьи в Current Biology
Исследователи считают, что Monocercomonoides — это пока единственный известный эукариотический организм, полностью отказавшийся от митохондрий и всего, что с ними связано. Недостающие жизненно-важные функции митохондрий, такие как синтез Fe—S-кластеров, они восполнили, позаимствовав у бактерий минимальный комплекс ферментов (рис. 2, 3).
Рис. 3. Схема эволюции митохондрий метамонад. Нормальные митохондрии редуцируются до митосом или других подобных органелл, но при этом функционируют эукариотические компоненты сборки Fe—S-кластеров (ISC). Предки Monocercomonoides и Paratrimastix получают бактериальный комплекс для синтеза Fe—S-кластеров (SUF) это позволяет им отбросить ферменты ISC-комплекса. У Monocercomonoides исчезают и митосомы. Параллельно у других метамонад, не получивших дополнительный цитоплазматический комплекс для синтеза Fe—S-кластеров, остаются митосомы или их аналоги с изначальным митохондриальным комплексом ISC. Рисунок из обсуждаемой статьи в Current Biology
Вряд ли Monocercomonoides — первично безмитохондриальный эукариотический организм. Ведь у его родича Paratrimastix pyriformis имеются митосомы, а значит, Monocercomonoides просто продвинулся по пути отказа от митохондрий чуть дальше. Для этого очень пригодились прихваченные у бактерий полезные ферменты. Этот пример, подчеркивают ученые, показывает, что эукариоты не так уж недоступны для горизонтального переноса генов, как принято считать. Они вполне могут ассимилировать чужие гены, пусть даже бактериальные.
И что еще важнее, Monocercomonoides демонстрирует принципиальную возможность существования безмитохондриальной ядерной клетки. Такой организм может жить в низкокислородной или бескислородной среде, в условиях высокой концентрации органических веществ, серы и железа. А уж как он распорядится своим биохимическим арсеналом, бактериальным или эукариотическим, — это его личное дело, наживное.
Читайте также: