Чек лист по обществознанию огэ для подготовки 2022

Обновлено: 08.07.2024

Особенности ОГЭ по обществознанию

В 2021 году в связи с неблагоприятной эпидемиологической ситуации выпускники 9 классов не будут сдавать ОГЭ по обществознанию. Вместе с тем, опубликованные ФИПИ материалы вполне могут стать ориентиром для тех восьмиклассников, которые хотят заранее подготовиться к основному государственному экзамену в 2022 году. Именно на действующую редакцию спецификации и кодификатора мы и опираемся в нашем обзоре.

Кажется, в этом году ОГЭ пройдёт в стандартном режиме и без изменений. Зато за два прошлых года их было немало. Наш постоянный блогер Михаил Ланцман рассказал, как 9-классникам готовиться к экзаменам в этом году и на что обратить особое внимание.

ОГЭ-2022, вероятно, пройдёт в классическом варианте: итоговое собеседование в феврале и 4 экзамена в конце учебного года. Д умаю, чиновники образовательных ведомств недвусмысленно дают понять выпускникам 2022 года, что они будут сдавать ОГЭ по русскому языку и математике + два ОГЭ по выбору. То есть, скорее всего, в текущем учебном году министерство просвещения и Рособрнадзор попытаются все-таки вернуться к классическому формату проведения ОГЭ. Поэтому я советую не рассчитывать на полную или частичную отмену ОГЭ и начинать готовиться ко всем четырём экзаменам, начиная с сентября.

Четыре причины, почему ОГЭ нельзя считать проходными экзаменами:

1. Результаты ОГЭ влияют на оценки в аттестате за 9-й класс. С 2018 года результаты ОГЭ как по обязательным предметам, так и по выбору напрямую влияют на средний балл аттестата за 9 класс.

2. Результаты ОГЭ учитываются при наборе в профильные 10-е классы. Ваша подготовка к ЕГЭ в том числе зависит от того, насколько сильной будет подготовка к единому госэкзамену в течение последних двух лет обучения. Если сможете попасть в сильный профильный класс — это будет залогом успеха на ЕГЭ.

4. Баллы ОГЭ помогают поступить в лучшие колледжи страны. Средний балл аттестата при наборе в учреждения СПО в 2021 году составил 4,5 балла, а высокий средний балл аттестата невозможен без успеха на ОГЭ (об этом я написал в 1 пункте). Получить качественное образование не только в вузе, но и в учреждении СПО без высоких баллов на ОГЭ сегодня уже невозможно.

Выявить эти пробелы и познакомиться со всеми изменениями лучше уже сейчас

В этом году заявлено, что изменений нет, но в течение двух предыдущих лет задания и так существенно изменили. Чтобы понять, насколько школьник готов к экзамену, достаточно внимательно ознакомиться с демонстрационным вариантом по предмету, опубликованному на сайте ФИПИ. Демоверсия ФИПИ — это образец заданий, которые могут встретиться на реальном экзамене.

В этой статье я собрал выдержки обо всех свежих изменениях в заданиях ОГЭ из официальных справок ФИПИ и ссылки на реальные демоверсии экзаменационных вариантов текущего года.

1. ОГЭ по русскому языку 2022 года

В 2020 году изменено количество заданий в экзаменационной работе с 15 до 9, а также первичный балл за выполнение работы — с 39 до 33.

Экзаменационная работа предполагает выполнение экзаменуемым различных видов анализа языкового материала. Для этого в части 2 работы дано 7 заданий:

В 2021 году изменений не было.

2. ОГЭ по математике 2022 года

В 2020 году в КИМ включен блок практико-ориентированных заданий 1-5, объединенных единым сюжетом.

В 2021 году решили сделать акцент на проверку применения математических знаний в различных ситуациях. Задания на преобразование алгебраических (задание 13 в КИМ 2020 г.) и числовых выражений (задание 8 в КИМ 2020 г.) объединили в одно — на преобразование выражений на позиции 8 в КИМ 2021 году. То есть заданий стало меньше.

Задание на работу с последовательностями и прогрессиями (задание 12 в КИМ 2020 году) заменили на задание с практическим содержанием — оно проверяет навык применять знания о последовательностях и прогрессиях в прикладных ситуациях (задание 14 в КИМ 2021 году).

Скорректирован порядок заданий в соответствии с тематикой и сложностью.

Максимальный первичный балл уменьшен с 32 до 31.

Если хотите сэкономить, но получить при этом качественную подготовку, записывайтесь на наши онлайн-курсы ОГЭ-2022 по русскому языку, математике, обществознанию и английскому языку.

3. ОГЭ по обществознанию 2022 года

В 2020 году изменили структуру экзаменационной работы: сняли разделение заданий по частям на основе формы записи ответа. Задания в работе выстраиваются, исходя из проверяемых групп умений. Общее количество заданий КИМ сокращено с 31 до 24, максимальный первичный балл уменьшен с 39 до 35.

Добавлены 3 задания с развёрнутым ответом:

задание, проверяющее умение раскрывать смысл ключевых обществоведческих понятий,
задание-задача с контекстом финансовой грамотности
задание на анализ статистической информации (преобразовано из существовавшего в КИМ прошлых лет блока из 2 заданий с кратким ответом).

Сокращено с 6 до 4 задание мини-теста по тексту. В результате усилена аналитическая составляющая КИМ: большинство заданий требует анализа практических ситуаций, умений рассуждать, объяснять, аргументировать, выражать своё мнение с опорой на факты социальной жизни, личный социальный опыт и обществоведческие знания.

4. ОГЭ по английскому языку 2022 года

поменяли 9 задание: здесь надо осуществить информационный поиск и определить, в каком из шести письменных текстов 2 содержится ответ на предложенный вопрос (в задании есть один лишний вопрос). Максимальное количество баллов за выполнение задания — 6;
уменьшили объём текста для чтения к заданиям на определение соответствия утверждений прочитанному тексту;
уменьшили до 7 количество заданий на определение соответствия утверждений прочитанному тексту (соответствует/не соответствует/в тексте не сказано). Максимальное количество баллов за выполнение заданий 10–16 — 7.

в заданиях 1–4 предлагается прослушать четыре коротких текста, понять запрашиваемую информацию, выбрать правильный ответ из предложенного перечня и записать его номер. Максимальное количество баллов за выполнение заданий 1–4 — 4 балла;
в задании 5 необходимо прослушать пять устных высказываний и установить соответствие между высказываниями и рубриками (в задании есть одна лишняя рубрика). Максимальное количество баллов за выполнение задания 5 — 5 баллов;
выполнение заданий 6–11 предполагает представление полученной при прослушивании диалога (интервью) информации в виде несплошного текста/таблицы. Максимальное количество баллов за выполнение задания 6–11 — 6 баллов.

5. ОГЭ по информатике 2022 года

В КИМ 2020 года количество заданий сокращено до 15. Расширен набор заданий, выполняемых на компьютере за счёт включения 3 новых заданий, проверяющих умения и навыки практической работы с компьютером:

поиск информации средствами текстового редактора или операционной системы (задание 11);
анализ содержимого каталогов файловой системы (задание 12);
создание презентации или текстового документа (задание 13).

В 2021 году изменений не было.

6. ОГЭ по физике 2022 года

В 2020 году изменилась структура экзаменационной работы. Задания в работе выстраиваются, исходя из проверяемых групп умений. По сравнению с предыдущим годом общее количество заданий в экзаменационной работе уменьшено с 26 до 25.

Количество заданий с развёрнутым ответом увеличено с 5 до 6. Максимальный первичный балл увеличен с 40 до 43.

В КИМ 2020 года внесены новые модели заданий:

задание 2 на распознавание законов и формул; задание 4 на проверку умения объяснять физические явления и процессы, в котором необходимо дополнить текст с пропусками предложенными словами (словосочетаниями);
задания 5–10, которые ранее были с выбором одного верного ответа, а теперь предлагаются с кратким ответом в виде числа;
задание 23 — расчётная задача повышенного уровня сложности с развёрнутым ответом, решение которой оценивается максимально в 3 балла.

Расширилось содержание заданий 22 на объяснение явлений, в которых преимущественно используется практико-ориентированный контекст.

Изменились требования к выполнению экспериментальных заданий: обязательным является запись прямых измерений с учётом абсолютной погрешности. Кроме того, введены новые критерии оценивания экспериментальных заданий. Максимальный балл за выполнение этих заданий 3.

В 2021 году к тексту физического содержания вместо двух заданий с выбором одного верного ответа предлагается одно задание на множественный выбор. Увеличилось число заданий с развёрнутым ответом: добавлена ещё одна качественная задача.

В 2021 г. задания 21 построены на контексте учебных ситуаций, преимущественно — на прогнозировании результатов опытов или интерпретации их результатов, а задания 22 — на практико-ориентированном контексте.

Расширилось содержание заданий 17 (экспериментальное задание на реальном оборудовании). К проведению косвенных измерений добавлено исследование зависимости одной физической величины от другой, включающее не менее трёх прямых измерений с записью абсолютной погрешности.

Максимальный балл за выполнение всех заданий работы увеличился с 43 до 45 баллов.

7. ОГЭ по химии 2022 года

В часть 2 включено задание 21 — оно проверяет направленное на проверку понимания существования взаимосвязи между различными классами неорганических веществ и сформированности умения составлять уравнения реакций, отражающих эту связь. Ещё одним контролируемым умением является умение составлять уравнения реакций ионного обмена, в частности сокращённое ионное уравнение.

В экзаменационный вариант добавлена обязательная для выполнения практическая часть, здесь два задания: 23 и 24. В задании 23 из предложенного перечня необходимо выбрать два вещества, взаимодействие с 3 которыми отражает химические свойства указанного в условии задания вещества, и составить с ними два уравнения реакций. Задание 24 предполагает проведение двух реакций, соответствующих составленным уравнениям реакций.

В экзаменационную работу 2021 года по сравнению с работой 2020 г. внесены изменения в формат следующих заданий:

8. ОГЭ по биологии 2022 года

В 2020 году количество заданий сократили с 32 до 30 и максимальный первичный балл — с 46 до 45. Отдельные изменения коснулись следующих позиций: в части 1 работы включены новые модели заданий в линиях 1 и 20, в части 2 добавлена новая линия заданий (27), линия 30 (задания 31 и 32 в модели 2019 г.) претерпела значительную переработку.

В 2021 году задания сократили ещё раз, теперь их 29. В первой части работы количество заданий уменьшилось на два, а второй — добавили одно. То есть максимальный первичный балл за выполнение всей работы сохранился. Изменения коснулись следующих позиций: в части 1 изменена модель задания линии 24 и расширен перечень объектов; в части 2 линия 26 представлена заданиями, проверяющими исследовательские умения.

9. ОГЭ по истории 2022 года

В 2020 году была предложена только одна модель КИМ, соответствующая линейной системе изучения истории на основе Историко-культурного стандарта. В новой модели КИМ сохранены некоторые задания, которые были представлены в прежней модели (нумерация по новой модели: 2–5, 7, 11, 12, 20, 21).

Введены новые задания на работу с исторической картой, увеличено число заданий на основе визуальных источников исторической информации, выделен блок заданий, проверяющих знание истории культуры, расширен спектр аналитических заданий.

10. ОГЭ по литературе 2022 года

В 2020 году появилась дополнительная тема сочинения в части 2. Все темы 2.1–2.5 формулируются по творчеству тех писателей, чьи произведения не были включены в часть 1, что обеспечивает более широкий охват элементов проверяемого содержания.

Уточнены формулировки критериев оценивания заданий 1.1.1 и 1.1.2, 1.2.1 и 1.2.2; 1.1.3 и 1.2.3 и введены критерии оценки практической грамотности (максимально — 6 баллов), это привело к увеличению максимального первичного балла с 33 до 39 баллов.

В 2021 году в связи с существенными структурными и содержательными изменениями части 1 введена новая нумерация заданий. По-другому реализован принцип выбора: на выбор предлагаются не варианты блоков заданий, а конкретные задания 1.1 или 1.2; 2.1 или 2.2; 3.1 или 3.2.

Суммарное число заданий экзаменационной работы увеличилось с 4 до 5 за счет нового задания базового уровня сложности 2.½.2, требующего анализа самостоятельно выбранного фрагмента предложенного произведения в заданном направлении. Изменения привели к увеличению максимального количества баллов за всю работу с 39 до 45 баллов.

11. ОГЭ по географии 2022 года

В 2021 году изменений не было.

Ещё раз приглашаем всех на наши очные курсы в Москве. Жители регионов могут записаться на онлайн-курсы ОГЭ — 2022. Все свои вопросы смело пишите в наш мессенджер.

Как готовиться к ОГЭ по обществознанию самостоятельно? Какие определения и понятия обязательно надо знать?

Изучите информацию по таким темам, как:

— Неравенство доходов и экономические меры социальной поддержки. Потребитель и его права. Источники информации для потребителей. Защита прав потребителей.

Не стоит пугаться такого обилия тем. Если начнете вникать в обществознание – поймете, что там все, как и в других предметах, все взаимосвязано: есть свои лайфхаки, хитрости, лазейки.

Из одной темы плавно и логически вытекает другая.

Знание теории по вышеперечисленным темам – залог успеха на ОГЭ по обществознанию.

Автор статьи Екатерина Крестьянскова

Это полезно

Узнаете, чем отличаются официально-деловой, публицистический, научный, художественный и разговорный стили.

Наш онлайн-курс по Физике

Все темы ЕГЭ с нуля

Можно не только читать, но и смотреть новые объяснения и разборы на нашем YouTube канале!

Пожалуйста, подпишитесь на канал и нажмите колокольчик, чтобы не пропустить новые видео

Задавайте свои вопросы в комментариях и оставляйте задачи, которые вы хотите, чтобы мы разобрали.

Мы обязательно ответим!

Мы заметили, что Вы регулярно пользуетесь нашими материалами для подготовки по физике.

Обществознание — один из часто выбираемых экзаменов в 9 классе. Предпочтение ему отдают не только ребята-гуманитарии, но и те, кто больше склонен к прикладным наукам. Поэтому подготовка к ОГЭ по обществознанию актуальна для всех

Автор и преподаватель онлайн-курсов
подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию;
педагогический стаж 8 лет

Подготовка к ОГЭ по обществознанию — непростой процесс. Предстоит выучить большое количество теории, научиться разбираться в основах политики, экономики и права. Помимо знаний по предмету школьникам в 9 классе нужны умения анализировать ситуации из жизни, рассуждать по предлагаемым проблемам, приводить аргументы, объяснять свою точку зрения с опорой на факты.

Формат: онлайн/видеозаписи

Занятия: 30

Формат: онлайн

Занятия : индивидуально

Формат: видеозаписи

Занятия : 30

Для сдачи экзамена на хорошую отметку предстоит потратить на подготовку один учебный год. А если нужно набрать минимальный проходной балл, хватит и полугодовой подготовки.

Первый этап при самостоятельной подготовке к ОГЭ по обществознанию — это знакомство со спецификациями и кодификаторам. Эти документы находятся на сайте ФИПИ. Они помогут понять, как начисляются баллы за задания, и укажут, какие темы предстоит изучить.

Ознакомившись с нормативными документами к ОГЭ по обществознанию, приступайте к непосредственной подготовке.

Теоретические знания можно почерпнуть из учебников. Подойдут как школьные пособия, так и дополнительные материалы для подготовки к экзамену.

Для систематизации информации или для ее повторения выбирайте пособия в формате таблиц. А при изучении сложных тем, например про политику или право, обращайтесь к первоисточникам. Смотрите Конституцию, кодексы Российской Федерации и другие нормативные акты.

Проходите блоки поочередно. После изучения каждого раздела решайте тесты. Это поможет закрепить пройденное.

Если нет возможности записаться к репетитору или на курсы, а тема не понятна, воспользуйтесь доступной помощью профессионалов. В интернете можно найти немало бесплатных уроков по обществознанию в записи. Найдите урок по непонятной теме и посмотрите его. Иногда автору видео можно оставить вопрос, чтобы более детально разобраться в теме.

Актуальные события, происходящие в мире в экономической или политической сферах, помогут закрепить теоретические знания. Знакомство с текущими новостями также пригодится при написании письменной части ОГЭ. С помощью новостей вы сможете привести актуальные примеры и показать свою эрудированность.

— Способы подготовки к ОГЭ по обществознанию условно можно разделить на четыре группы. Каждый из вариантов имеет свои достоинства и недостатки.

1. Бесплатные онлайн-материалы (уроки, задания, чек-листы, конспекты, инструкции, которые есть в открытом доступе). Преимуществом данного варианта является доступность информации для всех, имеющих доступ в интернет. Выбирая этот вариант, помните, что придется потратить время на поиск качественных материалов, а также предстоит самостоятельно систематизировать разрозненные знания из интернета. Не стоит рассчитывать и на обратную связь от преподавателя.

2. Платные массовые онлайн-курсы стоят недорого по сравнению с очными. Они дают возможность получить систематизированную информацию, обратную связь от преподавателя и, что немаловажно, выбрать преподавателя за пределами своего населенного пункта. Благодаря онлайн-курсам ученик из деревни может заниматься с преподавателем из МГУ.

Онлайн-курсы требуют высокой организованности и самостоятельности ученика. К минусам также можно отнести отсутствие индивидуального подхода — все участники курса идут по примерно одной программе.

3. Платные очные курсы. Преимущество данного варианта — это физическое присутствие преподавателя в кабинете. Это повышает мотивацию учеников. Недостатками являются высокая стоимость, ограниченность выбора курсов и преподавателей местоположением ученика, временные затраты на дорогу до курсов и обратно.

4. Индивидуальные занятия (онлайн или офлайн) полностью подстраиваются под особенности и запросы ученика. Преподаватель занят только одним учеником, что сказывается на результате. При этом, выбирая индивидуальную подготовку, помните, что это самый дорогой вид обучения.

Выбирая тот или иной вариант подготовки, следует проанализировать следующие параметры.

Читайте также: