Скрещиваются два сорта гороха один сорт характеризуется пурпурными цветками а другой белыми цветками

Добавил пользователь Валентин П.
Обновлено: 21.09.2024

Если от скрещивании безостого сорт с длинными сортами в потомстве появились все гибриды с короткими остями, значит, произошло неполное доминирование и оба родителя гомозиготные по отдельным признакам.

Генотип безостой пшеницы — АА
Генотип длинноостой пшеницы — аа
-------------------------------------------------------------

Скрещиваем и определим генотипы и фенотипы потомств:

Р (родительское скрещивание): +АА Х >аа
G (гаметы): А а
F (фенотип первого поколения): Аа — 100% пшениц с короткими остями по первому закону Менделя (или закон единообразия гибридов первого поколения).

Теперь при самоопылении этих гибридов первого поколения определим генотипы и фенотипы второго поколения F?:

Р (родительское поколение): +Аа Х >Аа
G (гаметы): А, а А, а
F? (фенотип первого поколения):
АА — 25% растений с безостостью
Аа — 25% растений с короткими остями
Аа --25% растений с короткими остями
аа — 25% растений с длинными остями

Задача №10

Дано:

А — черная окраска (доминант.)
а — коричневая (рецессив.)
-----------------------------------------------------------------------
Если при скрещивании черных мышей с коричневыми мышами все потомство оказалось с черной окраской, значит черный цвет — доминантный признак.Следовательно, генотипы родителей будут выглядеть так:

Генотип коричневых самок мышей — аа
Генотип черных самцов мышей — АА
--------------------------------------------------

Скрещиваем и определим фенотипы и генотипы:

Р (родителькое поколение): +аа Х >АА
G (гаметы): а А
F (фенотип первого поколения): Аа — 100% черных мышей по первому закону Менделя (или закон единообразия гибридов первого поколения).

Теперь гибридов первого поколения скрестили с коричневыми мышами, имеющими генотип аа. Скрещиваем и определим фенотипы и генотипы потомства:

Р? (родительское поколение): +Аа Х >аа
G? (гаметы): А, а а
F? (фенотип второго поколения): Аа — 50% черных мышей
аа — 50% коричневых мышей

Расщепление по фенотипу получилось 1:1

Дано:

А — материнский сорт, имеющий нормальные листья (доминант.)
а — отцовский сорт, имеющий усатые листья (рецессив.)
------------------------------------------------------------------
Если при скрещивании материнского сорта с отцовским сортом все потомство оказалось с нормальными листьями (материнский), то материнский сорт — доминантный признак.Значит генотипы родителей имеют следующие:

Генотип материнского сорта — АА
Генотип отцовского сорта — аа
--------------------------------------------
Скрещиваем и определим фенотипы и генотипы:

Р (родителькое поколение): +АА Х >аа
G (гаметы): А а
F (фенотип первого поколения): Аа — 100% горохов с материнским сортом (с нормальными листьями) по первому закону Менделя (или закон единообразия гибридов первого поколения).

Теперь этих же гибридов скрестили с отцовским сортом, имеющим генотип аа. Получим генотипы и фенотипы:

Р? (родительское поколение): +Аа Х >аа
G? (гаметы): А, а а
F? (фенотип второго поколения): Аа — 50% горохов с нормальными листьями
аа --50% горохов с усатыми листьями

Получилось расщепление по фенотипу 1:1.

Практически во всех задачах применяются для точного выяснения различных генотипов.Например особь с доминантным признаком скрещивают с особью с рецессивным признаком.И если такое расщепление, как в этих трех задачах, получилось, то это значит, что особь была гетерозиготной.Подобные такие скрещивания называются анализирующими.

==================================================================

Срочно надо
1. Скрещиваются две линии лабораторных мышей: черные самки с самцами – альбиносами. Все гибриды первого поколения – черные. В результате скрещивания этих гибридов между собой в их потомстве наблюдалось расщепление – 3 части черные : 1 часть альбиносы. Как наследуется окраска шерсти у мышей в данном случае? Напишите генотипы родительских линий и их потомков.
2. Скрещиваются два сорта гороха: материнский сорт – высокорослый, а отцовский сорт – карликовый. Все гибриды первого поколения – высокорослые. В результате самоопыления этих гибридов в их потомстве наблюдалось расщепление – 3 части высокорослые : 1 часть карликовые. Как наследуется высота растений у гороха? Напишите генотипы исходных сортов и гибридов первого и второго поколения.
3. Скрещиваются две особи плодовой мушки дрозофилы. У самки глаза – темно-красные, а у самца киноварные (ярко-красные). Все гибриды первого поколения имели темно-красные глаза. В результате скрещивания этих гибридов между собой в их потомстве наблюдалось расщепление – 3 части особей с темно-красными глазами : 1 часть с киноварными глазами. Как наследуется окраска глаз у дрозофилы в данном случае? Напишите генотипы исходных особей и их потомков.

Задача №1

Дано:

А — черная окраска (доминант.)
а — альбинизм (рецессив.)
———————————————

Если при скрещивании черной самки мышей с мышами-альбиносами все потомство оказалось черными,то черная окраска — доминантный признак! Значит генотипы родителей будут выглядеть следующие:

Генотип черной самки мышей — АА
Генотип самцов мышей-альбиносов — аа
===================================

Решение (определим фенотипы и генотипы):

Р (родительское поколение): ♀АА Х ♂аа
G (гаметы): А а
F (фенотип первого поколения): Аа — 100% мышей с черной окраской по первому закону Менделя (или закон единообразия гибридов первого поколения)

Теперь между гибридов первого поколения происходило скрещивание. Определим генотипы и фенотипы гибридов второго поколения F₂:

Р₂ (родительское поколение): ♀Аа Х ♂Аа
G₂ (гаметы): А,а А,а
F₂ (фенотип второго поколения):
АА — 25% мышей с черной окраской
Аа — 25% мышей с черной окраской
Аа — 25% мышей с черной окраской
аа — 25% мышей-альбиносов.

Получилось расщепление по фенотипу 3:1

Задача №2.

Дано:

А — высокорослые или материнский сорт (доминант.)
а — карликовые или отцовский сорт (рецессив.)

Если при скрещивании высокорослого гороха с карликовым горохов потомства оказались высокорослыми,то высокорослоть — доминантный признак! Значит генотипы родителей будут следующими:

Генотип высокорослого материнского гороха— АА
Генотип карликового отцовского сорта гороха — аа
—————————————
Решение (определим фенотипы и генотипы):

Р (родительское поколение): ♀АА Х ♂аа
G (гаметы): А а
F (фенотип первого поколения): Аа — 100% высокорослых горохов по первому закону Менделя (или закон единообразия гибридов первого поколения)

Теперь происходит самоопыление этих гибридов первого поколения.Определим фенотипы и генотипы второго поколения F₂:

Р₂ (родительское поколение): ♂Аа Х ♀Аа
G₂ (гаметы): А,а А,а
F₂ (фенотип второго поколения):
АА — 25% высокорослых горохов
Аа — 25% высокорослых горохов
Аа — 25% высокорослых горохов
аа — 25% карликовых горохов

Получилось расщепление по фенотипу: 3:1

Дано:

А — темно-красная окраска глаз (доминант.)
а — киноварная окраска глаз (рецессив.)
———————————

Если при скрещивании самок с темно-красными глазами с самцом с киноварными глазами и все потомство имело темно-красные глаза — значит темно-красная окраска глаз — доминантный признак. Генотипы родителей следующие:

Самка дрозофилы с темно-красными глазами — АА
Самец дрозофилы с киноварными глазами — аа
——————————————————————

Решение (определим фенотипы и генотипы):

Р (родительское скрещивание): ♀АА Х ♂аа
G (гаметы): А а
F (фенотип первого поколения): Аа — 100% дрозофилов с темно-красными глазами по первому закону Менделя (или закон единообразия гибридов первого поколения)

Гибридов первого поколения скрестили между собой. Тогда определим фенотипы и генотипы гибридов второго поколения F₂:

Р₂ (родительское поколение): ♀Аа Х ♂Аа
G₂ (гаметы): А,а А,а
F₂ (фенотип второго поколения):
АА — 25% дрозофилов с темно-красными глазами
Аа — 25% дрозофилов с темно-красными глазами
Аа — 25% дрозофилов с темно-красными глазами
аа — 25% дрозофилов с киноварными глазами

В видеоуроке рассматриваются законы, объясняющие механизм наследования, которые сформулировал Грегор Мендель. В данном уроке приводятся следующие понятия: чистые линии, аллели, фенотип, генотип.

В данный момент вы не можете посмотреть или раздать видеоурок ученикам

Чтобы получить доступ к этому и другим видеоурокам комплекта, вам нужно добавить его в личный кабинет, приобретя в каталоге.

Получите невероятные возможности

Конспект урока "Законы Менделя. Моногибридное скрещивание. Дигибридное скрещивание"

Грегор Мендель изучал закономерности, по которым признаки передаются из поколения в поколение. Проводя опыты по скрещиванию различных сортов гороха, он установил ряд законов наследования, положивших начало генетике, известные нам как законы Менделя.

Основой работы Менделя был — гибридологический метод. Суть его заключается в скрещивании (гибридизации) организмов, которые отличаются друг от друга какими-либо признаками, и в последующем анализе характера наследования этих признаков у потомства.

Для своих первых опытов Мендель выбирал растения, чётко различающиеся по какой-либо паре признаков, например такие, как форма и цвет семян, цвет соцветий и высота растения.

Если скрещивать организмы, которые будут отличаться только по одному признаку (например, по цвету семян или только по форме семян), за который отвечают аллели одного гена, то такое скрещивание называют моногибридным.

Так как горох самоопыляемое растение, то в природных условиях его сорта не скрещиваются. При самоопылении горох даёт генетически идентичное и морфологически сходное потомство. Такие сорта называют чистыми линиями.

Мендель выбрал две чистые линии растений гороха, которые отличались только по одному признаку. У одних окраска горошин была всегда жёлтая, а у других всегда зелёная. (При условии самоопыления).

Если пользоваться терминами, которые появились через много лет после работ Менделя, то можно сказать, что клетки растений гороха одного сорта содержат по два гена только жёлтой окраски, а гены растений другого сорта — по два гена только зелёной окраски.

Гены, ответственные за развитие только одного признака (например, цвет семян), получили название аллельных генов.

Аллели — это различные формы одного и того же гена, которые расположены в одинаковых участках (локусах) гомологичных хромосом и определяют противоположные варианты развития одного и того же признака.

Если организм содержит два одинаковых аллельных гена (например, оба гена жёлтого цвета семян), то такие организмы называют гомозиготными.

Если же аллельные гены различны (то есть один из них определяет жёлтую, а другой зелёную окраску семян), то такие организмы называют гетерозиготными.

В генетике совокупность всех генов какого-либо организма называют — генотипом.

А совокупность всех внешних, внутренних признаков и свойств организма называют — фенотипом.

Так как горох самоопыляемое растение, Мендель решил самостоятельно произвести перекрёстное опыление двух растений.

Семена гороха, опылённого опытным путём, были жёлтые.

Затем Мендель скрестил растения с пурпурными и белыми цветками. В результате получились гибриды с пурпурными цветками.

А при скрещивании гороха с гладкими и морщинистыми семенами наследовалась гладкая форма семян.

Преобладающие признаки (желтизну семян, пурпурный окрас цветков и гладкость семян) Мендель назвал доминантными. А подавляемые признаки (зелёный цвет семян, белый окрас цветков и морщинистость семян) — он назвал рецессивными.

Доминантные признаки принято обозначать прописными латинскими буквами, а рецессивные — строчными.

Исходя из данных опытов, Мендель сформулировал закон единообразия гибридов первого поколения, который гласит, что при скрещивании двух гомозиготных организмов, которые отличаются друг от друга одним признаком, все гибриды 1-го поколения будут иметь признак одного из родителей и поколение по данному признаку будет единообразным. Это первый закон Менделя.

В оплодотворённую яйцеклетку попали оба гена. Но почему же проявился только жёлтый цвет. Куда исчез зелёный?

Чтобы выяснить это, Мендель посеял семена первого поколения.

Теперь оплодотворение происходило как обычно — самоопылением.

Какими же будут семена у второго поколения гибридов? Среди жёлтых горошин оказались зелёные.

Проследим, каким образом получается такое соотношение.

При скрещивании гибридов первого поколения образуются такие сочетания.

А-большое А-большое… А-большое а-малое… А-большое а-малое… а-малое, а-малое.

Сочетание, где есть доминантный ген, даёт жёлтую горошину.

И только при сочетании рецессивных генов (а-малое, а-малое) — зелёную горошину.

Значит, рецессивный ген, отвечающий за зелёный цвет семян, не исчезал совсем. А был подавлен.

Мендель сорвал все бобы гороха. И подсчитал все горошины. Получилось, что 6022 горошины были жёлтого цвета, а 2001 ― зелёного.

То есть соотношение жёлтых и зелёных семян получилось три к одному (3:1).

Явление, при котором скрещивание приводит к образованию потомства частично с доминантными, частично с рецессивными признаками, получило название расщепления.

II закон Менделя, или закон расщепления гибридов во втором поколении гласит, что при скрещивании двух потомков (гибридов) первого поколения между собой во втором поколении наблюдается расщепление и снова появляются организмы с рецессивными признаками. Они составляют одну четвертую часть от всего числа потомков второго поколения.

Посмотрим, как происходит наследование признаков.

Выделим гомологичную пару хромосом. Обозначим гены (отвечающие за жёлтую окраску семян) на хромосомах условно точкой.

В результате мейоза получаются 4 половые клетки — гаметы. Каждая гамета содержит только один ген, который обуславливает жёлтую окраску семян. Таким же образом получаются гаметы, которые содержат гены зелёной окраски семян.

Далее мы будем показывать гаметы схематично. При слиянии женской и мужской гамет образуется оплодотворённая яйцеклетка ― зигота. В ней восстанавливается двойной набор генов. Теперь зигота несёт гены и жёлтой и зелёной окраски семян.

Зигота развивается в гибридное растение. На будущий год во время цветения вновь происходит мейоз.

И вновь образуются гаметы. Каждая хромосома несёт либо жёлтый, либо зелёный ген окраски семян.

Далее при слиянии женских и мужских гамет могут получиться такие сочетания: в трёх из них присутствуют доминантные гены, и лишь в одном оба гена рецессивные, дающие зелёные семена. Таким образом, цитологические данные подтвердили идею Менделя о чистоте гамет.

Мендель также работал над скрещиванием организмов, которые отличаются по двум признакам. Такое скрещивание называют дигибридным. Если скрещивать организмы, которые отличаются по трём признакам, то такое скрещивание называют тригибридным. Скрещивание особей, которые отличаются по нескольким признакам, называют полигибридным.

Гибриды, гетерозиготные по двум парам генов, называют дигетерозиготными, а в случае отличия их по трём и многим генам —три- и полигетерозиготными соответственно.

Грегор Мендель приступил к изучению результатов дигибридного скрещивания после того, как установил закономерности моногибридного скрещивания.

Он исследовал характер расщепления при скрещивании двух чистых линий гороха, которые отличались цветом семян (жёлтые и зелёные) и их формой (гладкие и морщинистые). При таком скрещивании признаки определяются различными парами генов: одна пара генов отвечает за цвет семян, другая — за их форму. При этом аллель жёлтой окраски горошин (А-большое), доминирует над зелёной (а-малое). А аллель гладкой формы семян (Бэ-большое) — над морщинистой (бэ-малое).

По закону единообразия гибридов первого поколения семена гороха (дигибридные семена) в поколении (Эф-один) были жёлтыми и гладкими. А генотип гибридов первого поколения — А-большое а-малое Бэ-большое — бэ-малое, т. е. является дигетерозиготным.

На второй год после самоопыления гибридов первого поколения во втором поколении, в соответствии с законом расщепления, вновь появились морщинистые и зелёные семена.

Оказалось, что 315 горошин были жёлтыми гладкими, 101 жёлтыми морщинистыми, 108 зелёными гладкими и 32 зелёными морщинистыми. Соотношение фенотипов очень близко к соотношению 9:3:3:1 девять к трём к трём к одному.

Вдоль одной стороны решётки располагают мужские гаметы, вдоль другой — женские. А в клетках таблицы на пересечении строк и колонок записывают генотипы потомства в виде комбинаций этих гамет.

В результате слияния четырёх видов гамет, возникающих у растений из первого поколения, во втором поколении (Эф-два) возникает девять различных генотипов. Но эти девять генотипов проявляются в виде четырёх фенотипов: жёлтые-гладкие, жёлтые-морщинистые, зелёные-гладкие и зелёные морщинистые семена. Причём соотношение фенотипов составляет 9:3:3:1. Cоотношение между жёлтыми и зелёными горошинами будет равняться 3:1. Такое же соотношение будет и между гладкими и морщинистыми семенами.

Таким образом, расщепление при дигибридном скрещивании представляет собой два независимо идущих моногибридных расщепления, которые как бы накладываются друг на друга.

Закон независимого наследования признаков (III закон Менделя). Мендель обнаружил что расщепление по разным признакам происходит независимо. В этом сущность третьего закона Менделя — закона независимого наследования признаков, или независимого комбинирования генов.

Он формулируется так: при дигибридном скрещивании гены и признаки, за которые эти гены отвечают, наследуются независимо друг от друга.

Это означает, что при образовании материнских и отцовских гамет в каждую из них может попасть любой аллель из одной пары вместе с любым другим из другой пары.

Следует помнить, что данный закон справедлив в тех случаях, когда гены рассматриваемых признаков располагаются в разных гомологичных хромосомах.

Так Мендель, не имея представления о генах, показал механизмы наследования признаков, изучая закономерности, по которым признаки передаются из поколения в поколение.

4. Скрещиваются два сорта гороха: материнский сорт характеризуется акациевидными листьями, а отцовский сорт нормальными листьями. Все гибриды первого поколения имели обычные листья. В результате самоопыления этих гибридов в их потомстве было получено расщепление 3 части растений с нормальными листьями : 1 часть с акациевидными листьями. Как наследуется морфология листьев гороха в данном случае? Напишите генотипы начальных видов и гибридов первого и второго поколения.
5. Скрещиваются два сорта томатов. Материнский сорт характеризуется грушевидными плодами, а отцовский сорт шаровидными. Растения, выращенные из гибридных зёрен, дали только шаровидные плоды. В итоге самоопыления приобретенных гибридов в их потомстве было получено расщепление 3 доли растений с шаровидными плодами : 1 часть с грушевидными. Как наследуется форма плодов у томатов? Напишите генотипы исходных видов и гибридов первого и второго поколения.
6. Скрещиваются две особи плодовой мушки дрозофилы: у самки глаза бурые, а у самца мрачно-красноватые. Все модификации первого поколения имели мрачно-красноватые глаза. При скрещивании гибридов первого поколения меж собой в их потомстве наблюдается расщепление 3 доли особей с мрачно-красноватыми глазами : 1 часть с бурыми. Как наследуется расцветка глаз у дрозофилы в данном случае? Напишите генотипы начальных особей и их потомков.

Ангелина Земляных
Биология
2019-09-06 11:09:56
0
1

Задача 4

Дано:

А -- обычные листья либо отцовский сорт (доминант.)
а -- акацевидные листья либо материнский сорт (рецессив.)

Если при скрещивании гороха с нормальными листьями с горохом с акацевидными листьями,то обычные листья -- доминантный признак! Означает генотипы родителей будут следующими:

Генотип материнского сорта гороха с акацевидными листьями -- аа
Генотип отцовского сорта гороха с нормальными листьями -- АА
--------------------------------------
Решение (определим фенотипы и генотипы):

Р (родительское поколение): АА Х аа
G (гаметы): А а
F (фенотип первого поколения): Аа -- 100% растений с нормальными листьями по первому закону Менделя (либо закон единообразия гибридов первого поколения)

Сейчас происходит самоопыление этих гибридов первого поколения.Определим фенотипы и генотипы второго поколения F:

Р (родительское поколение): Аа Х Аа
G (гаметы): А,а А,а
F (фенотип второго поколения):
АА -- 25% горохов с нормальными листьями
Аа -- 25% горохов с нормальными листьями
Аа -- 25% горохов с нормальными листьями
аа -- 25% горохов с акацевидными листьями

Получилось расщепление по фенотипу: 3:1

Задачка 5

Дано:

А -- шаровидная форма либо отцовский сорт (доминант.)
а -- грушевидная форма или материнский сорт (рецессив.)
----------------------------------------------

Если при скрещивании томата с шарофидной формой с томатом с грушевидной формой все потомство оказалось с шаровидной формой,то шаровидная форма -- доминантный признак.Означает генотипы родителей будут последующие:

Генотип материнского сорта томата с грушевидной формой -- аа
Генотип отцовского сорта томата с шаровидной формой -- АА
------------------------------------------------

Решение (определим фенотипы и генотипы):

Р (родительское поколение): АА Х аа
G (гаметы): А а
F (фенотип первого поколения): Аа -- 100% томатов с шаровидными формами по первому закону Менделя (или закон единообразия гибридов первого поколения).

Сейчас происходит самоопыление этих гибридов первого поколения.Определим фенотипы и генотипы гибридов второго поколения F:

Р (родительское поколение): Аа Х Аа
G (гаметы): А,а А,а
F (фенотип второго поколения):
АА -- 25% томатов с шаровидной формой
Аа -- 25% томатов с шаровидной формой
Аа -- 25% томатов с шаровидной формой
аа -- 25% томатов с грушевидной формой.

Получилось расщепление по фенотипу 3:1

Задачка 6

Дано:

А -- темно-красноватые глаза (доминант.)
а -- коричневые глаза (рецессив.)
----------------------------------

Если при скрещивании дрозофилы с бурыми очами с дрозофилами с мрачно-красноватыми очами,все потомство оказалось с мрачно-красноватыми глазами,значит темно-красноватые глаза -- доминантный признак.Тогда генотипы родителей будут последующими:

Генотип дрозофилы с мрачно-красными очами -- АА
Генотип дрозофилы с коричневыми очами -- аа
-----------------------------------------------------------

Решение (определим фенотипы и генотипы):
Р (родительское поколение): АА Х аа
G (гаметы): А а
F (фенотип первого поколения): Аа -- 100% дрозофилов с темно-красными глазами по первому закону Менделя (или закон единообразия гибридов первого поколения).

Гибридов первого поколения скрестили.Тогда определим фенотипы и генотипы второго поколения в F:

Р (родительское поколение): Аа Х Аа
G (гаметы): А,а А,а
F (фенотип второго поколения):
АА -- 25% дрозофилов с мрачно-красными очами
Аа -- 25% дрозофилов с мрачно-красноватыми очами
Аа -- 25% дрозофилов с мрачно-красноватыми очами
аа -- 25% дрозофилов с коричневыми очами

Развитие признака может определяться не одной, а двумя или более парами неаллельных генов, располагающимися в разных хромосомах. Если хотя бы одна пара находится в гомозиготном рецессивном состоянии, то признак не развивается или отличен от доминантного.

С биохимической точки зрения зачастую это может быть связано с тем, что развитие признаков обычно представляет собой многостадийный процесс, каждый этап которого контролируется отдельным ферментом (информация о ферменте находится в определенном гене). Если хотя бы один ген находится в рецессивном состоянии, то синтезируется измененный фермент, реакция не идет, и конечный продукт не образуется:

ген	A	B	C	D
фермент	E1	E2	E3	E4
↓	↓	↓	↓
реакции	S1	→	S2	→	S3	→	S4	→	P (признак)

Расщепление при скрещивании дигетерозигот при комплементарном наследовании обычно бывает в пропорции 9:7, 9:3:4, или 9:3:3:1, 9:6:1 (часть особей с минимальным выражением признака 7/16, 4/16 и 1/16).

У душистого горошка окраска цветов проявляется только при наличии двух доминантных генов А и В . Если в генотипе имеется только один доминантный ген, то окраска не развивается. Какое потомство F₁ и F₂ получится от скрещивания растений с генотипами ААbb и ааВВ ?

₁

Схема скрещивания

В F₁ все потомство будет единообразным и будет иметь розовую окраску цветов. В F₂ 9/16 растений будут иметь розовые, а 7/16 – белые цветы.

Окраска цветов душистого горошка в красный цвет обусловлена двумя парами генов. Если хотя бы одна пара находится в рецессивном состоянии, то окраска не развивается. Одновременное присутствие в генотипе обоих доминантных генов вызывает развитие окраски. Каков генотип растений с белыми цветами, если при их скрещивании друг с другом все растения получились красного цвета?

Поскольку потомство F₁ имело окрашенные цветки, то в его генотипе присутствуют оба доминантных гена А и В .
Все потомство единообразно, следовательно, скрещивались гомозиготные особи.
Родители имели неокрашенные цветки, значит, они не могут нести оба доминантных гена.
Генотип родителей не может быть одинаковым (иначе потомство было бы таким же, то есть имело бы неокрашенные цветки).
Этим условиям удовлетворяет только тот вариант, когда у одного родителя генотип ААbb , а у другого – ааВВ .

Схема скрещивания

Р	♀ АAbb белый	×	♂ aаBB белый
гаметы	Ab	aB aB
F₁	AaBb красный 100%

При скрещивании двух растений тыквы со сферической формой плодов получено потомство, имеющее только дисковидные плоды. При скрещивании этих гибридов между собой были получены растения с тремя типами плодов:

9 частей – с дисковидными плодами,
6 частей – со сферической формой плодов,
1 часть – с удлиненными плодами.

Какая закономерность наблюдается в данном случае? Каковы генотипы родителей и потомства?

Потомство F₁ отличалось от родителей и было единообразным, следовательно, оно является гетерозиготным, а исходные особи были гомозиготными.
Исходные особи должны отличаться по генотипу друг от друга, так как при одинаковом генотипе их потомство не отличалось бы от них. Это указывает на то, что в данном случае имеет место комплементарное взаимодействие генов. Генотип родительских особей – ААbb и ааВВ , а потомства F₁ – АаВb (см. решение задачи 5-2).
Таким образом, форма плодов определяется двумя парами генов. Если обе пары находятся в доминантном состоянии (генотипы ААВВ , АаВb , ААВb или АаВВ ), то форма плодов дисковидная. Если в доминантном состоянии находится только одна пара генов (генотипы ААbb , Ааbb , ааВВ или ааВb ), – форма плодов сферическая.
Расщепление в потомстве F₂ (9:6:1) отличается от расщепления 9:7, обычно наблюдаемого при комплементарном взаимодействии. 1/16 часть растений имела плоды удлиненной формы. Это может быть только в том случае, если генотип таких особей – ааbb , то есть оба гена находятся в рецессивном состоянии.
Анализ решетки Пеннета подтверждает полученные результаты.

Среди ферментов, участвующих в образовании хлорофилла у ячменя, имеется два фермента, отсутствие которых приводит к нарушению синтеза этого пигмента. Если нет одного из них, то растение становится белым, если нет другого – желтым. При отсутствии обоих ферментов растение также белое. Синтез каждого фермента контролируется доминантным геном. Гены находятся в разных хромосомах. Какое потомство следует ожидать при самоопылении гетерозиготного по обоим генам ячменя?

У кукурузы нормальный рост определяется двумя доминантными неаллельными генами. Гомозиготность по рецессивным аллелям даже одной пары генов приводит к возникновению карликовых форм. При скрещивании двух карликовых растений кукурузы выросли гибриды нормальной высоты, а при скрещивании этих гибридов в их потомстве было получено 812 нормальных и 640 карликовых растений. Определить генотипы родителей и потомков.

У норки известно два рецессивных гена – р и i , гомозиготность по каждому из которых, или по обоим одновременно, обуславливает платиновую окраску меха. Дикая коричневая окраска получается при наличии обоих доминантных аллелей Р и I . При каком типе скрещивания двух платиновых норок все их потомство будет коричневым?

При скрещивании двух карликовых растений кукурузы получено потомство нормальной высоты. В F₂ от скрещивания потомства первого поколения было 452 растения нормальной высоты и 352 – карликовых. Предложите гипотезу, объясняющую эти результаты.

В двух цветоводческих хозяйствах, не связанных друг с другом, длительное время разводили чистые линии душистого горошка с белыми цветами. Какое потомство можно ожидать от скрещивания этих двух чистых линий?

Окраска шерсти у кроликов определяется двумя парами генов, расположенных в разных хромосомах. При наличии доминантного гена С доминантный ген А другой пары обуславливает серую окраску шерсти, рецессивный ген а – черную окраску. В отсутствии гена С окраска будет белая. Крольчата какого цвета получатся от скрещивания серых дигетерозиготных кроликов?

Окраска бобов может быть пурпурной, желтой и белой. Под действием гена А неокрашенное соединение переводится в пурпурный пигмент. Ген В вызывает превращение пурпурного вещества в желтое. Какое потомство получится от скрещивания растений с генотипами АаВb и ааВВ ?

Для получения окрашенных луковиц необходимо наличие у растений лука доминантного гена С . При гомозиготности по рецессивному аллелю с получаются бесцветные луковицы. При наличии доминантного гена С вторая пара аллелей определяет цвет луковицы – красный ( R ) или желтый ( r ). Краснолуковичное растение было скрещено с белолуковичным. В потомстве были растения с красными, желтыми и бесцветными луковицами. Определить генотипы скрещиваемых растений. Какое расщепление по фенотипу произошло в потомстве? Какое расщепление было бы в потомстве, если бы обе исходные особи были красного цвета?

У лука ген R определяет красную окраску чешуй, а ген r – желтую. Любая окраска проявляется только при наличии в генотипе доминантного гена С , при его отсутствии чешуи имеют белую окраску. Определить генотипы исходных форм луковиц с белыми и красными чешуями, если все гибридные луковицы имели красную окраску чешуй.

От скрещивания белых и серых мышей в потомстве F₁ все особи были черными, а в F₂ было 77 черных, 37 серых и 45 белых мышей. Как наследуется окраска у этих мышей? Определить генотипы родителей и потомков.

Собаки породы кокер-спаниель при генотипе А*В* имеют черную масть, при генотипе А*bb – рыжую, при генотипе ааВ* – коричневую, а при генотипе ааbb – светло-желтую. При скрещивании черного кокер-спаниеля со светло-желтым родился светло-желтый щенок. Какое соотношение по масти следует ожидать от спаривания того же черного спаниеля с собакой одинакового с ним генотипа?

Читайте также: