На гряде сорвать неплохо крупный красный помидор
Добавил пользователь Алексей Ф. Обновлено: 21.09.2024
Прочитайте текст и определите к какому типу речи и стилю он относится. Аргументируйте свой ответ. Составьте простой план данного текста. Найдите в Толковом словаре значение слова саврасый .
Обозначь орфограмму, на которую нужно обратить внимание в каждом из данных слов. Образуй от этих слов наречия. Придумай и запиши сними словосочетания. Укажи главные и зависимые слова. Легкий- Дерзкий- Меткий- Жуткий -
Укажите, твердый или мягкий согласный произносится перед Е: Кашне, кларнет, компетентный, кузен, кюре, менеджер, модернизм, нейтрон, партер, протекция, реглан, рейд, сессия, синтез, террор, федеральный, форель, шинель, экспресс, альтернатива,
Разобрать по членам предложение: Вода в далеком руднике пробивала ледяную корку и чуть слышно журчала. Охарактеризовать предложение.
60. Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы.
м е тель
ин е й
р а бота
з а ря
м о л о ток
тр а ктор
т о пор
л о пата
комн а та
кв а ртира
б и бл и отека
горизонт
* Сравните слова в каждом столбике по лексическому значению. Подчеркните лишние слова.
* Подберите к выделенным словам однокоренные имена существительные, обозначающие профессии людей. Запишите слова-названия профессий.
Работа – рабочий
Трактор – тракторист
Библиотека - библиотекарь
61. Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы.
Ур о жай, ур о жай!
Наше лето пров о жай!
Сколько сладкого гороха !
О гурцы как на подбор,
На гр я де сорвать неплохо
Крупный красный помидор !
Пробежишься о г о родом -
С ъ ешь морковку мимоходом.
Е. Трутнева
* Что обозначает выделенное слово? Мимоходом – случайно, попутно.
* Подчеркните названия плодов огородных растений. Запишите другие слова-названия огородных растений и плодов этих растений.
Смотрите интересные ролики нашего сайта на канале YouTube - Мое гнездо !
Вопрос по русскому языку:
Урожай,урожай!Наше лето провожай!Сколько сладкого гороха. Огурец как на подбор!На гряде сорвать неплохо.Крупный красный помидор. Укажите над словами известные тебе части речи.
Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?
Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок - бесплатно!
- 11.01.2015 01:22
- Русский язык
- remove_red_eye 16672
- thumb_up 13
Ответы и объяснения 1
Сущ,сущ! Мест,сущ,глаг,! Сколько-вроде местоимение,прил,сущ. Сущ,частица,предлог,сущ! Пред, сущ, глаг, нареч. Прил, прил, сущ.
Знаете ответ? Поделитесь им!
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
- Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
- Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
Этого делать не стоит:
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи - смело задавайте вопросы!
Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.
I. Организационный момент.
II. Проверка домашнего задания.
– Как вы узнали, сколько в тексте предложений?
– Назовите в каждом предложении главные члены.
III. Минутка чистописания.
1. На доске записаны слова.
Яг..да, к..пуста, г..рох, ур..жай.
– Прочитайте слова. Чем они похожи? (Это имена существительные, обозначают неодушевленные предметы. Во всех словах пропущены безударные гласные, непроверяемые ударением.)
– Найдите лишнее слово. (1) Лишнее слово – капуста, пропущена безударная гласная а, во всех остальных словах пропущена буква о. 2) Лишнее слово – горох, это двусложное слово, все остальные слова трехсложные.)
– Определите порядок написания букв в цепочке. Напишите строчку до конца. (В цепочке буквы – орфограммы данных слов, расположенные по порядку.)
IV. Словарно-орфографическая работа.
В огороде вырастаю.
А когда я созреваю,
Варят из меня томат,
В щи кладут и так едят. (Помидор.)
Найдите это слово в орфографическом словаре, запишите его, определите СУО.
помидор
– Запишите однокоренные слова, выделите корень.
– Какие могут быть помидоры? (Свежие, соленые, сочные, спелые, ранние, поздние …)
– Прочитайте стихотворение Е. Трутневой.
н а доске записано стихотворение :
Наше лето провожай!
Сколько сладкого гороха!
Огурцы как на подбор,
На гряде сорвать неплохо
Крупный, красный помидор!
Съешь морковку мимоходом.
– А какой здесь помидор? (Крупный, красный.)
– Запишите словарные слова, встретившиеся в стихах, подчеркните орфограммы, которые нужно запомнить.
1. Работа над правилом на с. 49.
2. На доске записано стихотворение М. Исаковского:
Блещут травы. Дремлют хаты.
Рощи вспыхнули вд..ли.
По незримому канату
– Прочитайте. Какие буквы пропущены? Обоснуйте свой ответ.
– Прочитайте предложения. Назовите главные члены. Выпишите словосочетания. (В первом предложении словосочетаний нет, потому что подлежащее и сказуемое не образуют словосочетания. Во втором предложении словосочетаний нет. В третьем предложении два словосочетания: протянулись (где?) по канату, по канату (какому?) незримому.)
– Сейчас мы проведем физкультминутку. Я буду называть группы слов. е сли они являются словосочетаниями, вы хлопаете в ладошки, если нет – топаете ножками. Только будьте очень внимательны.
Учитель называет группы слов: ветер дует, весело бежит, заблудился в лесу, пришел к другу, летит птичка, собака лает, дремал на диване, весёлая песня, дети учатся, трудный день.
Осенью над лесом и болотом
Туча пролетела самолётом.
Пролетела туча низко-низко.
Прыгнула с неё парашютистка.
А за ней сейчас же и другая,
И уже летит за стаей стая.
Спрыгивали лёгкие снежинки
На пустые нивы, на тропинки.
На высокий берег у реки,
В тёмные лесные уголки.
И тогда в притихшие дома
Через окна глянула зима.
Что такое за окном?
Сразу в доме посветлело!
Это снег лежит ковром
Самый первый, самый белый!
Вот о чём всю ночь свистел
За моим окошком ветер!
Он про снег сказать хотел
И про то, что зиму встретил.
На заборах, на крылечке
Всё блестит и всё бело!
Нет свободного местечка —
Всюду снега намело.
Нарядилась и рябинка
В белый праздничный наряд,
Только гроздья на вершинке
Ярче прежнего горят.
У осинок кто ходил?
Кто по снегу наследил?
Чует хитрая лисица —
Заяц где-то здесь таится!
А зайчишка ни гу-гу!
Перед ней сидит в снегу.
Зайца в беленькой шубейке
Не найти лисе-злодейке.
Вырастала ёлка
В лесу на горе,
У неё иголки
Зимой в серебре.
Жил под ёлкой зайка
С зайчихой своей,
Прилетала стайка
Чечеток с полей.
Приходили к ёлке
И волки зимой.
Увезли мы ёлку
Из леса домой.
Нарядили ёлку
В новый наряд,
На густых иголках
Блёстки горят.
Началось веселье,
Песни да пляс!
Хорошо ли, ёлка,
Тебе у нас?
Человек лопатой, ломом
Колет зиму перед домом
И кладёт в грузовики
Полосатые куски.
А ручьи берут остатки
И несутся без оглядки
И шумят на целый свет,
Что зимы простыл и след.
Пришла весна! Весна-красна
С зелёной травкой у окна.
Повесила серёжки
Берёзе-белоножке.
Везде весна! Весна везде —
В звериной норке и в гнезде.
Как много солнечных лучей!
На старых липах крик грачей,
Свистят весёлые скворцы,
На каждом дереве — певцы.
И под кустом в траве пчела
Фиалку синюю нашла.
Озяб воробейка, промёрз до костей
Повсюду сугробы да лёд.
Ну, где же весна? Ни послов, ни вестей
Зимовщикам-птицам не шлёт.
Сидит воробейка в скворечне скворца,
Ни в сад, ни во двор не летит.
Мороз да метели! Не видно конца!
На них воробьишка сердит.
А солнечный зайчик к нему на порог.
-Ты где, удалец — молодец?
Зима миновала, прошёл её срок,
Морозам и вьюгам конец.
Осторожные берёзы
Прячут листья от мороза:
Вдруг опять придёт старик?
Он, мороз, шутить привык!
У корней ледок хрустящий —
Тонкий, звонкий, настоящий.
А вот верба у колодца
Распушилась и смеётся.
Как зайчиха во дворе —
Вся в пуховом серебре!
Что ж ты, верба, от мороза
Не таишься, как берёза?
Снежинка, снежинка, что это с тобой?
Ты капелькой стала теперь голубой.
И юркою струйкой с подружками вместе
По пашне разносишь весенние вести.
Ты в землю прокралась, где спало зерно.
И вдруг встрепенулось, проснулось оно.
Весеннюю каплю расспрашивать стало:
«Скажи, неужели зима миновала?
По-вешнему солнце хозяйничать хочет.
Скорей освежи мой осенний росточек!
Чтоб рос, поднимался ржаной колосок —
И зёрнами полон, и ростом высок.
Пыли только бы кружиться!
Ей на месте не лежится,
Ей воронки бы вертеть,
Вдоль по улице лететь!
Чуть подует ветерок —
Пыль шагнёт через порог
И в закрытое окно
Заберётся всё равно!
Чем её к земле прижать,
Как заставить полежать?
Вдруг серебряные гвозди
Заскакали на песок.
Здравствуй, дождик!
Дождик в гости
Заглянул к нам на часок.
Солнцем весь насквозь пронизан,
Весь блестит, как серебро.
Пробежался по карнизам,
Стукнул, брякнул о ведро.
На дороге, на тропинке
Пыль притихла под дождём.
Приколачивать пылинки
Хорошо таким гвоздём!
По земле сырой, не жёсткой,
Там, где тракторы прошли,
Неглубокие бороздки
В чёрной пашне пролегли.
И до вечера, и позже,
До полночи с темнотой,
Зёрна сыпались, как дождик,
Точно дождик золотой.
Если травы расцвели,
Если рано утром росы
Гнут былинки до земли,
Если в рощах над калиной
Вплоть до ночи гул пчелиный,
Если солнышком согрета
Вся вода в реке до дна,
Значит, это уже лето!
Значит, кончилась весна!
И, пока прозрачный вечер
В поздний час не настаёт,
Точно каждый лист щебечет —
Столько птиц в саду поёт!
Кто длинней, кто покороче
Свищут песенки свои.
И без ладу что есть мочи
Раскричались воробьи.
Раскричались воробьишки.
Сад на ярмарку похож.
Крик и спор без передышки,
А о чём — и не поймёшь.
Разбросала ясна зоренька росу.
Замолчала птица иволга в лесу.
Сизый селезень по бережку пошёл,
Себе шапочку в два пёрышка нашёл.
Из-за леса месяц выставил рога,
На болота спать уходят облака.
На зелёном на высоком берегу
Я коровушек-бурёнок стерегу.
Ты играй, играй же, дудочка моя,
Ты играй, играй, берестяная!
Бежит тропинка через луг,
Ныряет влево, вправо.
Куда ни глянь, цветы вокруг,
Да по колено травы.
И колокольчик луговой
На тоненькой былинке,
Качаясь, гнётся над травой
У солнечной тропинки.
Он не звенит от ветерка,
Красуясь втихомолку;
У золотого язычка,
Внутри, чуть видно пчёлку.
Висит в густой траве звонок,
А позвонить не хочет
Мы заплетём тебя в венок,
Сиреневый цветочек.
- Кузнечик, покажись, постой!
Где ты? О чём стрекочешь?
Сидишь скрипишь в траве густой,
А выскочить не хочешь! —
Вот он, на стебельке травы,
Зелёный, как травинка;
Коленки выше головы,
Горбатенькая спинка.
- Постой, кузнечик, погоди! —
Я погляжу немножко! —
А он уж где-то впереди
И — прыг через дорожку!
И смотрит с кончика травы,
Зелёный, как травинка;
Коленки выше головы,
Горбатенькая спинка.
Хвойный домик сложен кучей,
Он без окон, без дверей.
Только вы на всякий случай
Проходите поскорей.
В этом домике из хвои
Без окон и без ворот
Все хозяева — герои,
Смелый маленький народ.
Кто в труде весь день проводит,
Носит тяжести весь день?
Кто, храбрец, на бой выходит,
Чуть домок его задень?
Бьются яростно и смело,
Не жалея жизнь свою,
И за храбрость, труд да дело
Честь и слава муравью.
Что это за домик
Вроде завитушки
Едет без дороги
По лесной опушке?
Чей это домишко
Захотел кататься?
Смотрят ребятишки
Смотрят и дивятся.
Что за кустик у дорожки —
Белые цветочки —
Растопырил, как ладошки,
Листики — листочки,
Прячет ягоды тайком
Под тройняшкой, под листком?
На прогалине лесной
Земляника под сосной.
Земляничка — невеличка
Хорошо цвела весной!
На неё садились пчёлы,
Майский жук летал над ней,
У неё сосед весёлый —
Родничок среди камней;
Солнце грело много дней
Пышный кустик у камней.
Земляничка — невеличка, —
Зреют ягоды на ней —
Покраснели каждым боком,
Налились целебным соком!
В коридоре золотом, золотые стены.
В коридоре золотом травы по колено.
Через стены вкривь и вкось,
Светит солнышко насквозь.
Лента узенькой межи вьётся под ногами.
Золотое море ржи всюду перед нами.
Под солнышком подсолнечник,
Когда денёк погожий,
Весь день глядит на солнышко —
Сам на него похожий!
Цветок пчелу к себе зовёт;
В траве ныряют грабли.
А солнышко плывёт, плывёт,
Как золотой кораблик.
У каждого своя пора,
Своё житьё простое…
Подсолнечник глядит с утра
На солнце золотое.
Плывёт кораблик-солнышко, —
Вокруг лучи кольцом!
И целый день подсолнечник
Стоит к нему лицом!
ДО СВИДАНЬЯ, ЛЕТО!
В тёмный лес дремучий заглянула осень.
Сколько свежих шишек у зелёных сосен.
Сколько алых ягод у лесной рябинки!
Выросли волнушки прямо на тропинке.
И среди брусники, на зелёной кочке,
Вылез гриб-грибочек в красненьком платочке.
Разыгрался ветер на лесной поляне,
Закружил осинку в красном сарафане.
И листок берёзы золотистой пчёлкой
Вьётся и летает над колючей ёлкой.
А под ёлкой грузди замостили мостик…
До свиданья, ёлка! Приезжай к нам в гости!
Стало вдруг светлее вдвое,
Двор как в солнечных лучах —
Это платье золотое
У берёзки на плечах.
У калины и рябины
Вьются стаями дрозды.
Под окошком георгины
Красотой своей горды.
Утром мы во двор идём —
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят. летят. летят.
Пролетают паутинки
С паучками в серединке,
И высоко от земли
Пролетели журавли.
Всё летит! Должно быть, это
Улетает наше лето.
Ветерок летит по нивам.
Гнёт колосья до земли.
По овсам зеленогривым
Волны сизые прошли.
Жнейки в золоте пшеницы
Машут крыльями, как птицы.
Урожай, урожай!
Наше лето провожай!
Сколько сладкого гороха,
Огурцы как на подбор!
На гряде сорвать не плохо
Красный, крупный помидор!
Пробежишься огородом,
Съешь морковку мимоходом!
Урожай, урожай!
Наше лето провожай!
Над кудрявыми садами.
Пробегает ветерок,.
А сады полны плодами —
Всё в садах созрело в срок!
Сколько яблок будет снято!
Побежимте в сад, ребята!
Урожай, урожай!
Наше лето провожай!
Почему грибы на ёлке,
На сучках, сидят верхом?
Не в корзине, не на полке,
Не во мху. Не под листком —
У ствола и среди веток
На сучки они надеты.
Грузди, рыжики, синявки,
Толстяки боровики
Не в сухой осенней травке,
А надеты на сучки!
Кто устроил их так ловко?
Кто с грибов очистил сор?
Это Белкина кладовка,
Это Белкин летний сбор!
Вон она по веткам скачет,
Промелькнула над кустом,
Точно бойкий рыжий мячик,
С пышной шёрсткой и хвостом.
Наше поле опустело,
Опустел и лес и сад.
То и дело, то и дело
Гуси-лебеди летят!
То и дело в небе синем
Шелест крыльев, крик гусиный.
Пролетают над домами
По дороге по прямой.
Оставайтесь, гуси, с нами!
Хорошо у нас зимой!
Читайте также: