У бабушки в саду поспевают яблоки груши и сливы
Добавил пользователь Alex Обновлено: 24.09.2024
В саду растут яблони,груши и сливы.Яблони составляют 8/15 всех деревьев,груши 4/15 всех деревьев,а число слив равно 12.
Скольо деревьев в саду?Сколько в нем яблонь и сколько груш?
8/15+4/15=12/15
15/15-12/15=3/15
Значит, сливы составляют 3/15
3/15=12
1/15=4
Значит, всего деревьев 4х15=60
Яблонь 8х4=32
Груш 4х4=16
сливы составляют 3/15(1/5)=15/15-8/15-4/15
ВСего деревьев 1/5=12, значит в общем 60 деревьев
Яблони-8/15*60=32
Груши-4/15*60=16
1) 8/15 + 4/15 = 12/15 - яблоки и груши
2) 15/15 - 12/15 = 3/15 - 12 слив
3) 12 : 3 = 4 (д.) - 1/15
4) 4 * 8 =32 (д.) - яблок
5) 4 * 4 = 16 (д.) - груш
6) 12 + 32 + 16 = 60 (д.) - всего
И кстати делайте сами!
32 яблони
16 груш
60 дерева всего
Мы постоянно добавляем новый функционал в основной интерфейс проекта. К сожалению, старые браузеры не в состоянии качественно работать с современными программными продуктами. Для корректной работы используйте последние версии браузеров Chrome, Mozilla Firefox, Opera, Microsoft Edge или установите браузер Atom.
Надежда Кириллова запись закреплена
А еще, в саду поспели яблоки, груши и сливы.
Правда яблок и слив не много.
Одна Чижовская. А вторая надо уточнять у мужа, не помню . Всем рекомендую сажать груши. Урожай уже третий год радует и на вкус не хуже южных, правда в этом году менее сладкие.
Какие красивые.
Очень вкусное грушевое пюре получается!
А у нас в этом году ни яблок ни слив и с грибами плоховато, Псковщина не радует.
Почему случается так, что посадив на своем участке фруктовые или ягодные деревья, мы годами ждем урожая, а его все нет? Причина может быть следующая: неправильное соседство деревьев и кустов. Например, высокое дерево может затенять более низкое, или одно дерево может выделять в почву вещества, вредные для другого дерева, растущего рядом. Также их корни могут мешать друг другу, потому что растут на одной глубине в земле. Причин может быть немало,поэтому, давайте рассмотрим подробнее вопрос соседства ягодных и фруктовых деревьев.
В этой статье я опишу рекомендации относительно совместимости деревьев в саду и огороде. Однако замечу, что все индивидуально и у многих могут вместе расти, по меркам этой статьи, вполне "несовместимые" деревья.
Это дерево предпочитает таких соседей, как и она сама - с косточками. Поэтому хорошо будет расти с черешней, потому что последняя является отличным опылителем. Также хорошими соседями будут: слива, персик, рябина. Очень благоприятно сказывается на вишне присутствие боярышника, он своим ароматом отпугивает тлю. Защитить от тли также может бузина.
Нежелательные соседи : малина и крыжовник, поскольку их корни быстро и мощно разрастаются и могут негативно повлиять на корневую систему вишни. По этой же причине не рекомендуют выращивать рядом с вишней смородину и жимолость.
В моем огороде, уже много лет рядом с яблоней растут груша и жимолость. Могу сказать, что это удачное соседство, поскольку все эти культуры не угнетают и не вытесняют друг друга, приносят большой урожай. Также хорошими соседями для яблони будут малина, слива и черешня.
А вот нежелательные соседи, это вишня, поскольку она растет быстрее и со временем вытеснит яблоню. А также смородина, крыжовник, абрикос, их корневые системы, как и у вишни, негативно влияют на развитие корней у яблони. Главный враг для яблони - рябина. А причина - рябиновая моль. Ее гусеницы с большим удовольствием поедают яблоки.
Ее я тоже выращиваю, хорошо, что это позволяет участок. Выращиваю отдельно от всех деревьев и кустов, поскольку, облепиха очень подавляет другие мои растения. Для хорошего опыления и урожая, необходимо посадить мужское и женское дерево.
Нежелательными соседями , на мой взгляд, являются все прочие плодовые и ягодные культуры.
Очень хорошо это дерево растет рядом с яблоней, на мой взгляд, это лучшее соседство. Также можно выращивать рядом смородину, крыжовник, малину. У меня в огороде слива прекрасно росла с красной и белой смородиной, а также с иргой. О выращивании ирги можете прочитать в этой статье .
Не рекомендуется выращивать рядом со сливой вишню и грушу.
Считается, что идеальным вариантом является посадка груши отдельно от каких-либо деревьев и кустов. Но, повторюсь, у меня груша хорошо растет рядом с яблоней и жимолостью. Также, хорошим соседом для груши может быть смородина.
Нежелательные соседи: вишня, слива, абрикос и персик, эти деревья подавляют и угнетают рост груши, снижают урожайность. Как и для яблони, враг для груши - рябина.
Как я выращиваю грушу и почему меня это радует, Вы можете прочитать в этой статье.
Разрастается очень быстро, это надо учитывать при посадке. Не особо любит соседей, но жить рядом может с яблоней и сливой. Яблоня защищает малину от серой гнили. Но лучше всего выращивать малину отдельно от всех деревьев и кустов, потому что она любит забирать у всех влагу.
Нежелательные соседи: вишня (у них с малиной взаимная неприязнь), клубника, земляника, облепиха.
7. Смородина
Также разрастается хорошо. Хорошие соседи : жимолость, крыжовник. Возможно рядом со смородиной выращивание клубники , но, тогда для них обеих потребуется больше воды.
Красная и черная смородина уживаются не очень, забирают друг у друга питательные вещества, поэтому их лучше выращивать отдельно, или же выдерживать между ними расстояние. Смородина не терпит рядом с собой высокорослых растений, которые могут закрывать солнце. Нежелательными соседями будут малина, груша, абрикос.
Также, отдельно хочется сказать о сосне или березе . Если одно из этих деревьев присутствует в Вашем саду или огороде, и растет вблизи каких-либо овощных, плодовых или фруктовых культур, то это вполне может быть серьезной причиной тому, почему замедляется рост и развитие Ваших растений.
Шикарный цвет, чудесный аромат и обильный урожай! Черемуха, разрастаясь, приобретает раскидистую крону, поэтому может затенять другие растения. На мой взгляд, ее нежелательно выращивать с остальными деревьями и кустами также по причине того, что черемуха очень привлекает тлю, которая может широко распространиться по всему огороду. Ну и мощно развитая корневая система забирает влагу и питательные вещества у других растений,поэтому, я рекомендую сажать черемуху за пределами выращивания фруктовых и плодовых деревьев.
Данная разработка урока предназначена для обучающихся 5 класса с умственной отсталостью (вариант - I ) коррекционной школы.
Природоведение
Тема: «Растения сада. Плодовые деревья:
-формировать у детей представления о растениях сада,учить описывать и характеризовать культурные растения сада, называть их существенные признаки, описывать особенности внешнего вида;
- развивать устойчивое внимание, развивать наглядно – образное мышление через работу с иллюстрациями, воображение, речь, познавательный интерес, кругозор детей, наблюдательность, любознательность, ориентировку в малом пространстве;
-воспитывать интерес к изучению окружающего мира, доброжелательное отношение друг к другу при выполнении совместной деятельности, бережное отношение к растениям.
Оборудование: ноутбук, презентация, индивидуальные карточки..
Организация класса.
Прозвенел звонок веселый.
Все готово? Все готовы?
Мы сейчас не отдыхаем,
А работать начинаем!
II. Проверка домашнего задания.
- На прошлом уроке мы говорили о насекомых
- Каких насекомых вы знаете?.
- Где в природе можно наблюдать насекомых?(На лугах, у рек и озер, в горах и пустынях- везде. Насекомые живут около человека: в садах, на полях, в огородах.)
- Как передвигаются насекомые? (Летают, бегают и прыгают.)
- Какие изменения происходят в жизни насекомых с наступлением холодов? (Оди – прячутся в трещины коры деревьев, другие забираются глубоко под землю.)
- Что произошло бы с многими животными с исчезновением насекомых? (Они погибли бы.)
- Почему? (Насекомые являются пищей для птиц, рыб и зверей.)
- Какую роль играют насекомые в жизни растений?
- Одни – наносят вред – поедают листья, плоды и семена, переносят возбудителей опасных болезней и микробов (Муха цеце, комар..)
Другие – пользу – опыляют растения (шмели, пчелы, бабочки.), поедают тлю (Божья коровка), муравьи (поедают насекомых вредителей.)..
2. Работа по картинке. Строение жука.
- Расскажите и покажите строение насекомого. (Жука.)
Тело взрослого насекомого состоит из трех частей (Голова, туловище, брюшко).
Глаза у насекомых крупные.
Все насекомые имеют 6 ног, которые прикреплены к груди.
У многих насекомых есть крылья.
III. Введение в тему урока.
-Кто-то кажется стучит?
- Отгадайте загадку и узнаете, кто к нам сегодня пришел в гости.
Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор … (Айболит)
Это Доктор Айболит!
-А. какое сейчас время года? ( Зима)
-Какие изменения произошли в неживой природе? (Холодно и т.д.)
-Что нужно делать чтобы не заболеть? (Тепло одеваться, кушать витамины).
Зимой люди часто болеют, и Доктор Айболит пришёл к вам, чтобы напомнить о пользе витаминов.
-Ребята, в каких продуктах содержатся витамины?
-А где они растут?
–У кого из вас есть сад?
- Сегодня на уроке мы с вами поговорим о растениях сада и плодовыми деревьях, которые растут в саду.
V. Изучение нового материала.
1. Беседа по теме.
Сад - это природное сообщество, где выращивают фруктовые и ягодные растения.
Сад — это специальная территория с посаженными людьми ягодными кустарниками и плодовыми деревьями.
-Посмотрите внимательно на растения сада и скажите, на какие группы можно их разделить? (Деревья, кустарники, травы)
-Деревья, которые дают плоды - называются плодовыми.
Фрукты –это сочные плоды, чаще растущие на деревьях.
- Посмотрите и назовите эти деревья.
Деревья — яблоня и слива, груша и вишня, персик и черешня.
- Давайте остановимся немного подробнее на деревьях.
Яблоня
Яблоня получила своё название из латинского языка и обозначает “яблоко”. Родина этого растения - Восточная Азия, откуда оно и попало на западное побережье Северной Америки и в Европу.
Яблоня - дерево, высотой 15 м. Ствол диаметром 30-60 см покрыт серовато-бурой корой. Ветви гладкие, обычно красновато-бурые. Крона округлая, не очень густая. Листья овальные с заострённой верхушкой, с пильчатым краем. Цветки ароматные: белые, розовые или красные. Плоды - сочные яблоки, разные по форме, окраске и вкусу.
Продолжительность жизни яблони 50-80 лет. Яблоня - желанная обитательница парков, садов и огородов.
Груша это плодоносное дерево. Высота груши составляет не более 10 метров. Весной груша начинает цвести. Ее цветочки белого цвета с легкими оттенками розового и серого цвета. У груши цветочки собраны в соцветия, примерно по десять штук, в каждом соцветии. Из этих цветочков вырастают плоды. Плоды груши продолговатой формы и напоминают лампу накаливания, но есть и плоды, имеющие круглую форму. Плоды груши вкусные, сочные, сладкие. Древесина ствола очень крепкая, поэтому из нее изготавливают различные поделки – игрушки, шкатулки, сувениры.
Из яблок и груш хозяйки заготавливают компоты, варенье, джемы, соки. Эти плоды сушат и маринуют.
Слива – плодовое дерево семейства розоцветных. В диком виде не встречается, в культуре известна более двух тысяч лет. Произошла от скрещивания терна и алычи.
Дерево не очень высокое, примерно двух-трехметровое, с округлой кроной, некрупными листьями, напоминают пилу. Это светолюбивое дерево
Очень красивы цветущие сливы. Кажется, что сливовые ветки покрыты бледно-розовой пеной. Плоды сливы в зависимости от сорта могут быть: белые, желтые и темно-синие. У сливы мощная корневая система.
В плодах сливы много сахара, витаминов, есть соли калия, железа и витамин С. По питательности она уступает только винограду и вишне, превосходит яблоки, груши и смородину.
Из слив варят вкусное варенье, готовят джемы, сиропы, мармелад и повидло, желе и цукаты, варят компоты. Сливы маринуют и консервируют, их сушат — так получается чернослив.
Вишня — неприхотливое дерево: она быстро растет и начинает плодоносить, не боится ни морозов, ни засухи, но совсем не переносят холодных пронзительных ветров. Поэтому сажать их надо на защищенных от ветра участках. Когда зацветают вишневые сады, над цветами кружатся пчелы и шмели. Садоводы знают, что в вишневом саду надо сажать разные сорта вишни, потому что тогда один сорт опыляется другим и урожай получается лучше. Сортов вишни очень много. Некоторые из них плодоносят с июня по сентябрь.
Чере́шня— древесное растение, принадлежащее к деревьям первой величины. Отличается быстрым ростом, особенно в молодом возрасте. Потрясающе красивые белые цветки черешни появляются до того, как распустятся листья, образуя немногоцветковые зонтики. Цветёт черешня в конце марта — начале апреля, плодоносит со второй половины мая.
Черешня и вишня — плодовые породы, дающие высокого десертного качества плоды, особенно пригодные для потребления в свежем виде; хороши в переработке. Их плоды обладают очень хорошими вкусовыми и питательными качествами. Помимо широкого потребления в свежем виде, используются для переработки и приготовления компотов.
Абрикосовое дерево невысокое, с широкой раскидистой кроной, корнями, уходящими глубоко в землю. Очень красивы цветущие абрикосовые деревья! Лепестки цветов белые или нежно-розовые, а чашелистики красные. Цветы появляются на ветках раньше листьев и привлекают насекомых душистым нектаром. Родина абрикосов — жаркие страны. В нашей стране они растут в южных районах, где тепло и влажно и много солнечного света.
У него продолговатый, округлый плод, покрытый кожицей, которая в зависимости от сорта может быть гладкой или слегка ворсистой. Мякоть абрикоса вкусна, сочна и удивительно ароматна!
Внутри плода прячется темно-коричневая довольно крупная косточка.
В них много сахара, есть ценный растительный белок, жиры, витамины А и С.
Давайте вспомним, какие блюда можно приготовить из душистых сочных плодов абрикоса.
Правильно! Абрикосовое варенье, джем, повидло, мармелад. А сушеные абрикосы, которые называют курагой, содержат очень много калия, полезного для сердца. Из кураги варят компоты, с ней пекут пироги и кулебяки. Кроме того, ее применяют в детском и диетическом питании.
Персик представляет собой листопадное плодовое дерево, которое может быть высотой 8 метров. Дерево покрыто чешуйчатой, красновато-коричневой корой. Листья длинные до 18 сантиметров, блестящие, имеет темно-зеленый цвет. Цветочки одиночки, в форме бокала, разных цветов, красного, розового и белого оттенка. Цветы и листочки появляются одновременно, где – то в середины весны.
Цветет дерево 10-12 дней, но если погода жаркое, то цвести оно будет 3 -5 дней.
Первый урожай с дерева можно снять уже на 3 году жизни. С одного дерева можно снять до 50 килограммов плодов.
Дерево любит тепло и свет, хотя может продержаться в небольшом понижении температуры. Из - за перепадов температуры деревья, часто погибают.
Плоды сочные, с одной косточкой внутри.
-Кустарники, которые дают плоды называются ягодными кустарниками.
-Назовите эти кустарники.
Ягодные кустарники - черная и красная смородина, крыжовник, малина, облепиха - все это ценные культурные растения сада.
- Что еще растет в саду? (Ягоды: клубника, земляника.)
- В садах выращивают землянику.
-А для чего человек выращивает плодовые деревья и кустарники?
- Чем отличается дерево от кустарника?
Плоды садовых растений очень полезны человеку, так как содержат много необходимых для его жизни витаминов и других веществ.
-А кто знает, как можно сохранить урожай плодов и ягод? (Переработать)
- А что ещё дают нам деревья? (Свежий воздух, в жару прохладу и тень).
- А как вы думаете, за садом нужно ухаживать?
- Какие работы необходимо делать для того, что бы сад давал хороший урожай?
После посадки плодовых деревьев, необходимо ухаживать за садом. Уход включают в себя борьбу с сорняками и уход за почвой. Прополку сорняков и рыхление земли нужно проводить за лето несколько раз. Весной и осенью ее перекапывают. В засушливое лето плодовые деревья поливают водой, после чего землю рыхлят. Чтобы повысить плодородность, в весенний и осенний период нужно вносить минеральные и органические удобрения.
Необходимо также убирать листья, которые уже опали, удалять срезанные ветви из сада, лечить раны.
- Какие раны могут быть у деревьев?
- Как их нужно лечить?
Выполнение всех этих рекомендаций по уходу за плодовыми деревьями позволит саду плодоносить долгое время.
Физкультминутка.
Стал ветер веточку качать
И трудно яблоко достать.
Подпрыгну, руку протяну
И быстро яблоко сорву.
VI. Работа по теме урока.
Яблоко, слива, малина.
Смородина, груша, крыжовник.
Вишня, клубника, черешня.
Яблоня, черная смородина, груша, абрикос, слива, красная смородина, вишня, крыжовник, малина.
Индивидуальная работа – Белякова Мария.( Дикорастущие и культурные кустарники.)
IV. Итог урока.
- О чем мы говорили сегодня на уроке?
- Что называется плодовыми деревьями?
- Какие плодовые деревья выращивает человек?
- Какие кустарники дают вкусные и полезные ягоды?
- Ягоды каких травянистых растений люди едят?
-Доктор Айболит очень рад, что вы справились с заданием. Он советует вам есть больше витаминов, и напоследок хочет дать вам несколько советов.
Что вкусней всего на свете?
Ты подумал о конфете?
А вот я о витаминах.
Мы найдем их в мандаринах,
В ананасах и бананах,
Что растут в далеких странах.
И о груше не забудем,
Всякий фрукт полезен людям.
Предпочти конфетам фрукты,
Очень важные продукты!
ЗАПОМНИТЕ! Фрукты и ягоды являются источниками многих витаминов!
VII. Рефлексия.
Новые знания мне пригодятся
VIII. Домашнее задание:
Читайте также: