Сосна ель пихта эти хвойные деревья растут в наших лесах
Добавил пользователь Владимир З. Обновлено: 19.09.2024
В 1 группу - прилаг.; во2-сущ. 2 го. склонения; в3-сущ. 3 го склонения; в4-глаголы.:прячься, горяч, бегаешь, ключ, прилечь, плывёшь, меч, камыш, мелочь, лож, глушь, увлечься, речь, печь, экипаж, молодёж, багаж, ландыш, мечтаешь, заплач, учишься,
Прочитайте фрагмент текста. Определите его тему, стиль и тип речи Воздействие звучащей музыки на человека поистине уникально. Она может вызвать бурную радость и незабываемое наслаждение или, наоборот, ввергнуть в сильное душевное переживание.
1 Каким правилом надо пользоваться, чтобы не ошибиться в написании кратких прилагательных с шипящей в конце? 2 Когда в суффиксах прилагательных пишутся одна и две н? 3 Как различить на письме суффиксы - к - и - ск - в прилагательных?
Прочитайте. Определите вид предложений по цели высказывания и поставьте нужный знак в конце предложений. 1. Какая птица имеет длинный хвост _ 2. Какая птичка имеет красивый хвост_ 3.
В каком предложении допущена ошибка? 1) В результате землитрясений и обвалов в подводных горах, а так же извержений вулканов на дне океана иногда могут возникать гигантские волны, называемые цунами.
формирование патриотических чувств:любовь к природе,бережное отношение к ней; любовь к Родине,своему краю.
Вид деятельности: познавательно – исследовательская.
1. Познакомить детей с хвойными деревьями Красноярского края в сравнении: ель – пихта, сосна - кедр.
2. Учить сравнивать два дерева по внешним признакам (толщине и гибкости веток, цвету и особенностям коры, размеру и цвету хвоинок, расположению хвоинок на ветке).
3. Учить детей относить конкретное дерево к той или иной разновидности леса (ель - к ельнику,пихта – к пихтачу, сосна – к сосняку, кедр - кедрачу.).
1. Развивать наблюдательность, внимание, мышление (умение анализировать, обобщать, делать выводы,память (заучивание стихов, пословиц, поговорок).
2. Развивать связную речь у детей,расширять словарный запас, выразительность речи.
Воспитательные задачи:
1. Воспитывать любовь и бережное отношение к родной природе, к краю,в котором живём, к малой и большой Родине.
2. Способствовать формированию коммуникативных навыков.
3. Вызывать эмоциональный отклик в процессе любования родной природой.
1. наблюдения за живой природой на прогулке;
2. разучивание стихов,песен,загадок,пословиц о природе;
3. наблюдения за елью, сосной в уголке леса на территории ДОУ;
4. чтение литературы природоведческого характера;
5. рассматривание иллюстраций, репродукций художественных произведений о лесе;
6. знакомство с Красной книгой Красноярского края.
Ель, сосна; пихта, кедр;
ельник, сосняк, сосновый бор; кедрач, пихтач;
хвойный лес, лиственный лес;
хвоинки, хвоя,соцветия,смола, живица, янтарь, почки.
Материалы к занятию:
1. ветки пихты, кедра, ели и сосны в вазах с водой;
2. иллюстрации с изображением кедрача, пихтового леса, ельника, сосняка в разное время года;
3. хвоя сосны и ели, кедра и пихты в тарелочках;
4. шишки сосны и ели,пихты и кедра в контейнерах;
5. иллюстрации с изображением сосновой, кедровой, еловой,пихтовой
веток с шишками;
7. раздаточные карточки с изображением ели, сосны, кедра пихты;
8. гербарий хвойных деревьев;
9.раздаточный материал: орешки кедровые, кора хвойных деревьев;
10. материал для посадки кедровых орешков в почву;
11. спилы хвойных деревьев.
Дети входят в группу, где звучит пение птиц.
- Красивы леса Красноярского края в любое время года!
(Рассматривание иллюстраций осеннего и зимнего лесов).
- В осеннем лесу похозяйничала художница - осень. В какие цвета раскрасила она листья?
- В красный, желтый, коричневый, золотой.
- Какие краски использовал художник в зимнем лесу?
- Синие, белые, голубые.
- Как сберечь такую красоту?
- Не ломать ветви, не рвать листья, засыпать снегом молодые деревца в нашем уголке ЛЕСА, чтобы они хорошо перезимовали.
- Ребята, куда мы с вами попали?
- Почему вы решили, что это лес?
- Птицы поют, вокруг много деревьев.
- Хотите прогуляться по лесу?Тогда отгадайте загадку:
«Нам в дождь и зной поможет друг,
Зеленый и хороший,
Протянет нам десятки рук
-Все эти деревья растут в Красноярском крае.
- Чем похожи все деревья между собой?
И деревья к солнцу потянулись.
(руки вверх, встать на носочки)
Поздоровались друг с другом,
Наклонившись в стороны.
(наклоны в стороны)
С солнцем поздоровались,
Радуясь дню новому
- Идем дальше. И на пути нашем - ХВОЙНЫЙ ЛЕС. Почему он так называется, мы скоро с вами узнаем.
- Какие деревья растут в этом лесу?
- Кто знает загадку про ель и сосну?
- Почему эти деревья стоят зеленые?
- Они не сбрасывают свои хвоинки, как лиственные деревья листву.
- Посмотрите на лес, где растут одни ели. Такой лес называется ЕЛЬНИК.
- Что вы можете рассказать о ёлочке?
- Верхние ветви у елей молодые, короткие, а внизу старые, длинные. Кора темная, шершавая.
- Какой ствол у сосны? Слайд (СОСНА)
- Светлый, золотистый. Старые нижние ветви отмирают, поэтому половина ствола голая. Сосны вырастают обычно выше елей.
- Лес, где растут одни сосны, называется СОСНОВЫЙ БОР или СОСНЯК. слайд (СОСНОВЫЙ БОР)
- Устали бродить по лесу? Давайте присядем на полянке, отдохнем.
- Ой, что это лежит, сумка, чья интересно? Давайте заглянем в нее.
- Письмо, ребята, как вы думаете,можно прочитать его? (ответы детей)
«Здравствуйте дети. Я, лесовик, узнал, что вы пришли ко мне в гости и решил сделать вам подарок, но сначала отгадайте мои загадки. Я приготовил вам много различных веточек разных деревьев,но я их не сломал с деревьев,а собрал в лесу на просеке,отведенной специально для вырубки леса. Первая загадка – отгадайте с кого дерева веточки. Вторая загадка – с кого дерева шишки.
Если отгадаете все мои загадки, под пеньком найдете подарок.
- Давайте посмотрим, что приготовил нам Лесовик. (достаю из сумки веточки).
- Посмотрите, чем они похожи?
- Все ветки зеленые.
- Что есть у всех веточек - иголки.
- Так как нам определить какому дереву, какая веточка принадлежит? (Ответы детей).
- Конечно, по иголочкам. Чтобы было нам удобно я предлагаю вам разделиться на четыре исследовательские группы. Вы согласны со мной? Возьмите у меня карточки, (схематичное изображение хвойных деревьев) рассмотрите их и составьте свои группы. (Делятся на группы) Возьмите по веточке из букета. Посмотрите на картинки и определите, к какому дереву относится ваша веточка. (Дети проводят исследовательскую работу)
- Если вы определили, к какому дереву относится веточка, то поднимите ее вверх. (Ответы детей)
«Даже елки мы вначале
От сосны не отличали:
Раз растут иголочки,
Значит, это елочки.
А когда на ветку ели
Мы поближе поглядели,
Оказалось, что она
- По-другому иголочки называют хвоинки. Поэтому лес, в котором растут сосны и ели, пихты и кедр называется ХВОЙНЫМ.
- Скажите, почему хвойный лес так называется?
- Какие хвоинки у сосны?
- Длинные, мягкие, светлые.
- Короткие, колючие, темные.
- Кто из вас заметил, чем еще не похожи хвоинки?
- Хвоинки сосны растут парочками, а еловые хвоинки - по одной.
- У кедра хвоинки растут пучком, у пихты хвоинки длиннее чем у ели.
- Возьмите каждый по шишке, объединитесь группами и определите, к какому дереву принадлежит шишка. (Работа в группах)
- Если вы определили, к какому дереву принадлежит шишка, то положите ее рядом с картинкой.
- Какие шишки у ели?Слайд (ЕЛОВЫЕ ШИШКИ)
- Еловая шишка удлиненная. У нее более мягкие чешуйки.
- Что вы расскажете про сосновые шишки?Слайд (СОСНОВЫЕ ШИШКИ)
- Сосновая шишка круглая с твердыми чешуйками.
- Сосновые шишки растут два года. На второй год, когда шишки созреют, раскроются чешуйки, и разнесет их ветер по всему лесу. Там, где упадут семена, вырастут новые сосенки.
- Мы с вами отгадали все загадки Лесовичка, посмотрим какой подарок приготовил он нам. (Достаю из-под пенька мешочек с орешками, развязываю его и удивляюсь).
- Отгадали? Правильно это орехи – кедровые.
- А вы знаете чем полезны кедровые орехи? (Ответы детей)
- Сибирский кедр очень полезный, его знают во всех странах мира. Из древесины кедра изготавливают дорогую и экологичную мебель. Из кедровых орехов изготавливают целебное масло.
- Но к сожалению красоту кедровых лесов губит лесной пожар. Слайд (ПОЖАР)
- Чтобы возродить леса человеку требуется много времени и сил. Слайд)
- Делаются посадки. Слайд. (ПОСАДКИ)
-Хотите вы посеять семена, чтобы и мы с вами смогли внести свой вклад по увеличению посадок кедра. (Ответы детей)
- Давайте вернемся в детский сад. Волшебной веточкой взмахну и в детский сад вас приведу.
-Для посадки орешек у меня есть ящик и земля,посадочный материал – орехи мы замочим в воде для того чтобы орешки набухли и легче проросли.
- Вы хотите мне помочь? (Ответы детей)
- Тогда познакомимся с правилами посадки растений. (Рассматриваем алгоритм посадки)
- Давайте рассчитаемся на первый, второй. (Делимся на группы, каждая группа проводит посадку кедровых орехов)
ПОСАДКА СЕМЯН ОРЕХОВ ПО ВСЕМ ПРАВИЛАМ!
Семена полить, присыпать опилками, закрыть укрывным материалом, поставить в холодное место.
- Ребята, от нас с вами зависит, будут ли расти красивые деревья в лесах и парках, будут ли на них вить гнезда веселые птицы. И тогда не придется заносить деревья в Красную книгу Красноярского края только потому, что их очень мало осталось или они погибли.
(Прошу ребенка прочитать стихотворение)
«Мне по нраву только тот,
Мир лесной кто бережет,
Тот, кто веток не сломает,
Тот, кто птичку не спугнет,
Мухомор сшибать не станет,
И костер не разведет,
Кто всегда, всегда в лесу
УВАЖАЙТЕ ТИШИНУ, БЕРЕГИТЕ ПРИРОДУ – ВЕДЬ МЫ - ЧАСТИЧКА ЕЕ!
Хоть колюча, да не ёлка,
Подлиней её иголки.
А кора тонка, красна,
То красавица … (сосна)
Дерево спокойное,
Высокое да хвойное,
Зеленеет круглый год. (кедр)
А на нем шатер – навес.
Красной меди ствол точеный,
А навес сквозной зеленый. (сосна)
+12 Голосовать
| Участник конкурса | |
 | Свидетельство о публикации в СМИ № 180495-016-015 от 25 марта 2014 |
7 февраля считается датой рождения огнетушителя. Именно в этот день в 1863 году был запатентован огнетушитель, наиболее приближенный к современным моделям. С тех пор прошло больше 150 лет, изобретены.
Великий писатель-фантаст и популяризатор науки Айзек Азимов основал несколько международных праздников. Один из них – Всемирный день робототехники. Он отмечается в память создания трёх основных законов.
Конспект занятия о хвойных деревьях с презентацией. Поможет научить обучающихся различать хвойные деревья по внешнему виду, по хвоинкам и шишкам. Узнают интересные факты о деревьях и их о пользе для человека.
Инструктивная карточка для учащихся
Задание: Определи по внешнему виду, к каким хвойным деревьям принадлежат эти шишки и хвоинки. Пронумеруй их.
1. Ель 2.Сосна обыкновенная 3. Сосна кедровая 4. Пихта
5. Лиственница
Инструктивная карточка для учащихся
Задание: Определи по внешнему виду, к каким хвойным деревьям принадлежат эти шишки и хвоинки. Пронумеруй их.
1. Ель 2.Сосна обыкновенная 3. Сосна кедровая 4. Пихта
5. Лиственница
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования
для обучающихся 2 класса
Разработала
педагог дополнительного образования
Шитикова Е.И.
Нижневартовск 2016 год
Тема: Хвойные деревья нашего края.
Цель: Познакомить детей с видовым многообразием хвойных деревьев нашего края.
Познакомить детей с характерными признаками хвойных растений (внешний вид, особенности строения хвоинок, шишек), их ролью в жизни леса и человека. Сформировать умение детей классифицировать хвойные деревья по определенным признакам;
способствовать развитию познавательного интереса, наблюдательности, умения работать в парах, навыков взаимопроверки;
воспитывать бережное отношение к природе.
Оборудование: мультимедийный проектор, презентация, иллюстрации хвойных растений, инструктивные карточки, лупы, ветки и шишки: ели, сосны, кедра.
Методы организации: беседа, рассказ, практическая работа, игра.
Тип занятия: изучение нового материала.
Ход занятия.
Здравствуйте, ребята! Настроение хорошее? Тогда начинаем работать!
Тему сегодняшнего занятия вы узнаете, прослушав мою сказку. (Погружение в урок - сказка о хвойных растениях (приложение 1))
Вы догадались, о чём пойдет речь? Правильно, о хвойных деревьях.
Можно назвать хвоинки – листьями? (Да, это видоизменённые листочки).
Какие деревья растут в тайге.
Какую роль они играют в жизни людей.
- (Педагог раздаёт веточки ели). Рассмотрите ветки, потрогай хвоинки, определите цвет, длину, твердость. Определите, по сколько хвоинок растёт на веточке с одной почки, пахнут ли хвоинки?
- Что можете рассказать? (ответы детей.)
(Обобщить ответы детей) Хвойные растения выделяют особые вещества – фитонциды. Это летучие вещества, обладающие антимикробным действием. Они губят бактерии, вирусы, грибки, поэтому воздух в хвойных лесах невероятно чист, почти стерилен. Недаром многие санатории и больницы построены в сосновых борах. Прогулки в хвойном лесу повышают иммунитет, снижают вероятность простудных заболеваний.
- Вы можете определить с какого дерева ветка?
Что же это за девица?
Ни швея, ни мастерица.
А в иголках круглый год. (действительно, это ель).
- Как вы думаете, а у хвойных деревьев опадают хвоинки? (Ответы детей).
Хвоинки заостренные, длинной 1-2 см. Каждая хвоинка у ели живёт долго — от пяти до семи лет, а потом сухая падает на землю. Ежегодно на дереве появляется новая хвоя. Замена хвои на дереве происходит постепенно, поэтому мы видим ель всегда зелёной. Шишки продолговатые 10-16 см длинной. В шишках находятся семена. Весной, при нагревании шишки раскрываются и семена падают на землю, прорастая в новые елочки.
-Знаете ли вы, как мы используем ель в хозяйственной деятельности?
- Ель – главный поставщик бумажного производства - из неё делают бумагу, искусственный мех, стройматериалы
- Ребята, у вас в школе есть музыкальные инструменты? А вы никогда не задумывались, из каких деревьев их изготовляют?
- Недаром ель называют самым музыкальным деревом. Древесина ели обладает высокой проводимостью звука, из неё делают скрипки, арфы, виолончели, пианино, поэтому ель называют музыкальным деревом.
- (Педагог раздаёт веточки сосны). Рассмотрите ветки, потрогай хвоинки, определите цвет, длину, твердость, по сколько хвоинок растёт на веточке с одного места, сравните с предыдущей веткой.
- Что можете рассказать? (ответы детей.)
Вы можете определить с какого дерева ветка?
У меня длинней иголки, чем у елки.
Очень прямо я расту, в высоту.
Если я не на опушке, ветки только на макушке. (сосна.)
Применение в промышленности: ценный строительный материал, из смолы вырабатывают канифоль, ванилин, скипидар, витамин С.
Стволы сосен используются в кораблестроении, древесина ценится за долговечность.
Сосновые леса ценятся за их высокое оздоровительное значение. В сосновых лесах строятся оздоровительные санатории. Но сосна не может мирится с загазованностью воздуха, поэтому она не растёт в городах.
(Педагог раздаёт веточки кедра). Рассмотрите хвоинки, сравните с предыдущими ветками. Что можете рассказать? (ответы детей.) Вы узнали это дерево?
Помочь определить его вам поможет моя загадка.
И девчонки и мальчишки
Все иметь хотели б шишки.
На орешки очень щедр,
Богатырь сибирский … (кедр)
Сосна сибирская, кедровая. Высотой достигает до 35 метров, живёт до 400-500 лет.
Посчитайте, как расположены хвоинки у кедра? Правильно, по 5 штук в пучке, длинной до 13 см. Шишки крупные, наполнены ценными орешками, содержащих 60% масла, комплекс витаминов, микроэлементов. Чтобы появились первые шишки, кедру надо расти 50 лет.
Применение в промышленности Из древесины производят мебель, карандаши, чертежные доски. Из коры изготавливают коричневую краску. Масло кедровых орешков не уступает по качеству прованскому маслу. На нём разводили краски многие знаменитые художники.
Из отжатых орехов делают халву и кондитерские изделия. 80 видов зверей и 200 видов птиц лакомятся кедровыми орешками. Имеет высокое лечебное значение. Орехи применяют при гипертонии, цинге.
У народов ханты и манси дерево считается священным. В посуде из кедровой древесины долго не скисает молоко, а в сундуках не заводится моль. При рождении сына эвенки высаживали у своих жилищ сосну кедровую, а при рождении дочери – берёзу.
Ещё одно дерево растет в нашем лесу.
Пихта сибирская очень похожа на ель. Но есть и отличия: у ели хвоя колючая, у пихты мягкая. Иголочки, в отличие от ели плоские, в почке 1 хвоинка. Шишки, у пихты, как свечки растут вверх. Под елью лежат пустые шишки, под пихтой ни одной. Они рассыпаются ещё на ветвях, а вниз падают одни чешуйки.
Жизнь пихты короткая, меньше ста лет. Высота достигает 30 метров. Используют в медицине: из смолы добывают пихтовый бальзам, из хвоинок эфирное масло. Лечат бронхиты, ревматизм, радикулит.
А об этом дереве хочется сказать особо.
Вроде сосен, вроде ёлок,
А зимою без иголок. (Лиственница)
Лиственница-это единственное хвойное дерево, которое ведёт себя как лиственное, осенью оно сбрасывает хвоинки. Отсюда и получила своё название. Лиственница - самое распространенное дерево на территории России, поэтому ее называют национальным деревом нашей страны. Возраст этого дерева - 4 oo -5 oo лет, достигает высоты 35-40 м. Хвоя на её ветках негустая и мягкая. Держится она всего год. В пучке 15-20 хвоинок. Весной у лиственницы вырастает новая хвоя. Устойчиво к загрязнению воздуха, поэтому высаживается в городах. Древесина тяжёлая, не поддается гниению. Поэтому её не сплавляют по рекам, т.к. она тонет. Из древесины лиственницы изготавливают паркет. Из смолы добывают вещество, которое входит в состав мазей и пластырей.
Животные приходят в светлый лиственничный лес, как в столовую: северные олени — за грибами и лишайником, зайцы — за сочной хвоей.
Практическая работа
А сейчас давайте с вами поиграем. Я буду называть хвойные деревья, а вы будете показывать на пальцах, по сколько хвоинок растет на ветке в пучке. Готовы? Давайте встанем, приготовили руки, и будьте внимательны. (педагог перечисляет названия хвойных растений, дети показывают на пальцах сколько хвоинок растёт с одной почки.)
Сейчас вы получите инструктивные карточки, ваша задача определить, с какого дерева шишка. Соедините шишки и названия деревьев. Поменяйтесь карточками. Проверьте, как ваш сосед справился с заданием, оцените его работу. (ответы детей)
Я предлагаю вам ещё одну игру. (По классу развешены иллюстрации хвойных деревьев) Я буду называть различные предметы, а вы должны найти дерево, из которого эти предметы изготавливают. Начинаем.
Педагог перечисляет: Корабли, карандаши, музыкальные инструменты, пластырь, искусственный мех, витамины, янтарь, паркет, мебель, ванилин и т.д.
И последнее задание: Я предлагаю решить вам несколько задач.
Задача 1. Как-то в Сибирь поздней осенью приехал ревизор. Увидев голую тайгу, спросил лесничего: Это хвойный лес? Хвойный. А где хвоя? Опала. По чьей вине? Природы. Вы мне за природу не прячьтесь! За гибель леса отвечать будете вы!
Придется ли леснику отвечать за гибель леса? И в какой лес попал ревизор?
Задача 2. Леснику предложили выбрать себе участок для постройки дома. В каком лесу бы вы порекомендовали ему выбрать участок: в лиственном или хвойном? Почему?
Задача 3: Во время эпидемии гриппа врач порекомендовал пациенту прогулки в сосновом лесу. Почему? Прав ли он?
4. Рефлексия.
- Скоро Новый год, и я предлагаю вам украсить нашу ёлочку шариками-смайликами, и таким необычным способом, выразить свое настроение.
Если вам было легко работать, и занятие понравилось, возьмите улыбающийся смайлик, если вам было неинтересно – грустный смайлик, если вам было трудно выполнять задания – удивлённый смайлик.
5. Итог занятия.
Ребята, вы замечательно сегодня поработали.
- Скажите мне, кто сегодня был самым активным?
- Что интересного вы сегодня узнали?
- Что запомнилось больше всего?
- Информация о каком дереве вам запомнилась?
Теперь вы можете ответить на вопросы, которые я написала на доске?
Какие деревья растут в тайге?
Какую роль они играют в жизни людей.
Мы с вами узнали, какие хвойные деревья растут в тайге, и какую роль они играют в жизни людей и природы. Давайте их беречь! Встретимся на следующем занятии.
Приложение 1
Как на земле появились хвойные деревья.
Автор Шитикова Е.И.
Педагог дополнительного образования,
Хвойные деревья
Какие хвойные деревья растут в тайге? Какую пользу они приносят людям?
Что же это за девица?
Ни швея, ни мастерица.
А в иголках круглый год.
Ель достигает высоты до 35 метров, возраст 200-300 лет.
Применение в промышленности :
У меня длинней иголки, чем у елки.
Очень прямо я расту, в высоту.
Если я не на опушке, ветки только на макушке.
Сосна обыкновенная
Сосна обыкновенная
Вечнозеленое дерево высотой до 40м.
Длина корня до 30 м.
Сосна доживает в среднем до 350 лет.
Применение в промышленности :
Применение в промышленности:
- Ценный строительный материал, из смолы
- вырабатывают канифоль, ванилин, скипидар, витамин С.
Искусственный шелк, целлофан
Сибирская кедровая сосна
И девчонки и мальчишки
Все иметь хотели б шишки –
На орешки очень щедр
Применение в промышленности:
- Древесина кедра легкая, прочная, красивая, из нее делают мебель. Кроме того, древесина кедра легко режется во всех направлениях, поэтому она служит ценным сырьем для производства карандашей . Из коры изготавливают коричневую краску.
- А ульи, сделанные из кедровой древесины, лучше заселяются пчелами.
- В Сибири и на Урале из кедровой древесины изготавливают молочную посуду. Молоко и молочные продукты в такой посуде хорошо сохраняются.
Высота достигает 30 метров.
Живет до 150 лет.
А зимою без иголок.
Лиственница - самое распространенное дерево на территории России, поэтому ее называют национальным деревом нашей страны.
Вырастает лиственница до 50 метров,
доживает до 400 лет.
Применение в промышленности:
- Из древесины лиственницы изготавливают паркет. Из смолы добывают вещество, которое входит в состав мазей и пластырей.
Темнохвойная тайга
В зависимости от почвенных и климатических условий тайга бывает разного типа: темнохвойная тайга, светлохвойная тайга и сосновые боры. Наиболее широко распространена темнохвойная тайга. Суров ее вид. В лесу полумрак, нижние ветви и стволы деревьев покрыты серыми лишайниками, на почве ковер из мхов и лишайников, много валежника. Упавшие и полусгнившие стволы деревьев образуют местами непроходимые завалы, в которых находят приют многие обитатели тайги. В таежном лесу встречаются и светлые поляны, заросшие кустарниками, ягодниками, высокими травами. Основные древесные породы темнохвойной тайги — ель обыкновенная и пихта, а ближе к Уралу и в Сибири также кедр сибирский.
Все виды ели отличаются высокими, до 30—40 м, а иногда и до 60 м, прямыми стволами; ветви, покрытые густой хвоей, спускаются почти до земли, придавая деревьям форму конуса. Хвоя у ели короткая, жесткая и колючая, держится на ветвях в течение 7—12 лет. Шишки длиной 10—15 см, созревают после цветения в тот же год осенью, зимой семена из них высыпаются, и шишки опадают. Первые годы ель растет медленно, к 10 годам обычно не превышает 1—2 м, но к 30—60 годам вырастает до 25—30 м. Расти может до 250—300 лет, а иногда и до 500—600 лет. Прямые стволы ели дают прекрасный строительный и поделочный материал. Еловая древесина — основное сырье для производства бумаги. Самая равнослойная древесина идет на изготовление музыкальных инструментов.
Пихта — стройное дерево с прямым стволом и узкой конической кроной, с густой темно-зеленой хвоей. Живет она примерно 250 лет, вырастая до 40 м. Внешне пихта похожа на ель, но, присмотревшись, можно найти много отличий. Ствол пихты покрыт очень гладкой и тонкой черновато-серой корой. Хвоя плоская, мягкая и более длинная, чем у ели, держится на ветках до 10 лет. После тиса пихта — наиболее теневыносливое дерево из всех наших хвойных древесных пород. Мягкая древесина пихты идет в основном на разные поделки, а из ее хвои и семян получают волшебное пихтовое масло и другие препараты.
Характерный спутник ели и пихты темнохвойной тайги России — кедр сибирский относится к семейству сосновых. Настоящие же кедры растут в Ливане и других странах с теплым климатом. Кедр сибирский достигает таких же больших размеров, как ель и пихта, но густые кроны образует только на просторе. Живет это могучее дерево до 500—800 лет, ствол его иногда достигает в поперечнике 2 м. Хвоя у кедра трехгранная, длинная (5—13 см), держится на побегах от 3 до 6 лет и растет пучками по 5 хвоинок вместе. По числу хвоинок в пучке различают двух-, трех- и пятихвойные сосны. Из основных видов сосны в нашей стране только сосна обыкновенная — двухвойная, остальные (кедр сибирский, кедр корейский, кедровый стланик) — пятихвойные.
Кедр сибирский не очень требователен к почве, но лучше всего растет на более богатых суглинистых и влажных почвах. Древесина кедра прочная, тонкослоистая, но мягкая и легкая, с приятным запахом. Особую известность кедр сибирский получил благодаря, своим вкусным семенам (их неправильно называют кедровыми орешками). Семена идут в пищу, из них добывают масло. Шишки кедра созревают к осени второго или третьего года после цветения. В отдельные годы образуется так много шишек, что под их тяжестью верхушки деревьев ломаются. По этой причине, а также из-за повреждения верхушечных почек насекомыми и морозами деревья кедра часто бывают многовершинными, что придает кедровым лесам (кедровникам) своеобразные очертания.
Все хвойные растения — ель, пихта и кедр — очень теневыносливы, так как их хвоя способна осуществлять фотосинтез при слабом освещении. Благодаря этому под пологом материнских пород или других деревьев появляются всходы и развиваются молодые поколения темнохвойного леса. Поэтому в темнохвойной тайге можно одновременно увидеть деревья самого разного возраста. Теневыносливостью ели, пихты и кедра объясняется и большая густота их крон. Кроны, смыкаясь, образуют густой полог. В лесу так мало света, что иногда совсем нет подлеска и травянистых растений. Почва покрыта мхом, лишайниками или подстилкой из перегнивающей опавшей хвои. Густой полог ветвей задерживает ветер. В старом хвойном лесу всегда полумрак и тишина.
Растительный мир темнохвойной тайги не отличается разнообразием видов. Помимо темнохвойных пород здесь растут сосна, береза, реже лиственница, а в южной части таежной полосы Европы — дуб, липа, ильм, клен остролистный, ольха серая. В тайге много кустарников, но густых зарослей они не образуют. Это можжевельник, ива, смородина, в южной полосе — рябина, лещина, кустарниковая форма липы. В травяном покрове преобладают черника, ягоды брусника, кислица, линнея северная, папоротники, плауны, грушанки, майник двулистный, седмичник, некоторые виды осок и злаков. Корни растений оплетены гифами грибов.
Сосновые леса
Для таежной зоны Европейской части России и Сибири характерны сосновые леса с преобладанием сосны обыкновенной. Сосна — одно из самых неприхотливых деревьев. Она выносит и теплый климат юга, и суровые морозы севера. Растет на бедных подзолистых и плодородных почвах, на сухих песках и на торфяных болотах, а лучше всего на богатых супесчаных почвах, где образует чистые сосновые боры и дает наиболее ценную древесину. При благоприятных условиях сосна достигает к столетнему возрасту 30—45 м. У сосны невысокие кроны с мутовчатым типом ветвления, т. е. сучья на стволе расположены в одной горизонтальной плоскости. Хвоя расположена двухвойными пучками (укороченными побегами), которые держатся на ветвях от 2—3 до 6—7 и более лет. Шишки у сосны созревают через 18 месяцев после цветения и опадают через 2—3 года. Как у ели, пихты и лиственницы, семена сосны мелкие, снабжены крылатками, благодаря чему они могут далеко разноситься ветром. Сосновые почки - прверенное средство при простудных заболеваниях верхних дыхательных путей. Сосна долговечна; деревья в возрасте 200—250 лет не редкость, отдельные же доживают до 300—400 лет.
Красиво в сосновом бору! Приятно пахнет смолой. Сосны стоят свободно, прямые, как колонны. Ровные, без сучьев стволы их одеты внизу толстой темно-серой, а выше более тонкой красновато-желтой корой. Ажурные кроны сосен пропускают много света. Сосна не выносит тени. Сосновый лес, густой в молодости, с возрастом изреживается, так как часть деревьев попадает в затенение и отмирает. В травянистом покрове для таежных боров наиболее характерны брусника, черника, толокнянка, грушанка, Злаки, местами вереск. Обычно кустарникового яруса в борах нет, изредка его образует можжевельник, а в Забайкалье — даурский рододендрон. Для многих сосняков характерен ковер из мхов, на сухих песках — из ветвистых лишайников.
Сосна — замечательное дерево. Все в ней — от хвои до корней — используется человеком. Из смолистой древесины сосны получают лучшие пиломатериалы. Во многих районах нашей страны на стволах сосны делают специальные поверхностные надрезы, из которых вытекает смола — так называемая живица. Это ценное сырье для лесохимической промышленности, из нее получают скипидар, канифоль и много других ценных продуктов.
Темнохвойная тайга образована главным образом елью обыкновенной. Распространены здесь также сосняки. У темнохвойной тайги и боров восточной части Русской равнины свои особенности. В самой северной части преобладает ель сибирская. Небольшие площади занимают сосновые и березовые леса. Древостой здесь изреженные, малоценные. Южнее к ели сибирской заметно примешивается пихта сибирская.
Горная темнохвойная тайга покрывает северную и среднюю части Уральского хребта. На западных склонах Северного и Среднего Урала растут елово-пихтовые леса с примесью кедра сибирского и лиственницы, в которые вкраплены островки березы и осины и небольшие площади высокотравных горных лугов. На восточных склонах, где климат несколько суровее, растут сосново-березовые леса с примесью ели, пихты и кедра.
За Уралом темнохвойная тайга занимает необъятную Западно-Сибирскую низменность, простираясь до Енисея. Состав лесов здесь очень неоднороден. На севере их составляют ель сибирская и лиственница сибирская, часто с примесью березы. Южнее простираются елово-кедровые леса с березой, лиственницей, местами с сосной. В южной части таежной зоны распространены елово-пихтовые леса с кедром, с примесью березы, иногда сосны. Большие пространства заняты заболоченными лесами с покровом из сфагновых мхов. Темнохвойные леса покрывают склоны гор Приморья и Сахалина и многих горных хребтов за пределами лесной зоны.
Светлохвойная тайга
Светлохвойная тайга или лиственничные леса наиболее характерна для районов Восточной Сибири с резко континентальным, обычно сухим климатом, холодной зимой и коротким жарким летом. Здесь в почвах близко к поверхности залегает слой вечной мерзлоты.
Главная порода светлохвойной тайги — лиственница (лиственница Сукачева, лиственница сибирская, лиственница даурская и др.). Лиственница — ценное хвойное дерево. Она быстро растет и достигает к столетнему возрасту 30—33 м высоты. Считают, что лиственница может жить до 500—700 лет. Ствол у нее прямой, покрытый темно-серой толстой трещиноватой корой. От других хвойных пород лиственница отличается тем, что на зиму сбрасывает хвою. Хвоя у нее мягкая, ярко-зеленая, с сизоватым налетом, растет на укороченных побегах пучками (по 20—60 хвоинок в пучке), а на удлиненных побегах — одиночно. Осенью светло-зеленая хвоя лиственницы становится лимонно-желтой, что придает особую красоту лиственничным лесам.
Шишки у лиственницы небольшие, созревают в одно лето, а раскрываются следующей весной. После выпадения семян шишки остаются на дереве 1—3 года. Древесина лиственницы смолистая, крепкая, упругая, не поддается гниению, но очень тяжелая и имеет высокую теплопроводность. Употребляется она в строительстве подводных сооружений, в кораблестроении, идет на железнодорожные шпалы, используется в целлюлозно-бумажном производстве.
Лиственница — дерево светолюбивое, но не требовательное к климату и почве. Под полог лиственниц проникает много света. В светлохвойной тайге всегда развит травяной покров, богатый по своему видовому составу. В северных районах и в горах поверхность почвы в лиственничных лесах затянута ковром мхов и лишайников. Самостоятельный ярус подлеска образуют кустарники: кустарниковые березки (несколько видов), кустарниковая ольха, в некоторых районах рододендроны, кедровый стланик.
Основная порода восточносибирской и якутской светлохвойной тайги — лиственница даурская. Она очень неприхотлива и морозоустойчива. Корневая система лиственницы имеет хорошо развитые боковые корни, с помощью которых она может питаться, не пробивая слоя вечной мерзлоты, который здесь начинается с глубины 10—15 см. В низовьях реки Хатанги лиственница доходит до 72° 31' с. ш. Так далеко на севере не растет ни одно дерево на земном шаре. В средней и южной частях этой полосы тайги кроме лиственницы в состав древостоев входят сосна, кедр, ель сибирская, пихта и береза. В бассейне реки Ангары большие площади заняты сосновыми борами. Для горной светлохвойной тайги и боров Забайкалья местами характерна примесь темнохвойных пород — кедра и ели.
Хвойные таежные леса имеют огромное значение для нашей страны. Они поставляют главную массу лесных материалов для строительства, деревообделочной и бумажной промышленности. Из древесины получают искусственный шелк, шерсть, ценные технические, медицинские и даже пищевые продукты. В тайге вызревает летом много ягод: черника, брусника, земляника, черная и красная смородина, клюква, малина. Здесь добывают ценную пушнину. Потребности народного хозяйства в древесине неуклонно возрастают, и в эксплуатацию вовлекаются всё новые лесные массивы. Наряду с этим ведется большая работа по созданию молодых лесов на месте вырубок, улучшению состава лесов, повышению их продуктивности, а также по защите лесов от вредных насекомых и болезней и охране лесов от пожаров. Получить представление о дальневосточной тайге можно, не уезжая из города, а посетив хабаровский дендрарий.
Читайте также: