Сквозь деревья белела река

Добавил пользователь Skiper
Обновлено: 19.09.2024

Прочитайте и озаглавьте текст И. Тургенева. Какие факты отобраны для описания поздней осени? Как связаны предложения друг с другом? Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания.
И как же этот лес хорош(?) поз(?)ней осенью, когда прилетают вальдшнепы Они (не)держ..тся в самой глуши: их надобно искать вдоль опушк..
Ветра нет, и нет ни солнца ни света ни тени ни движения ни шума В мягк..м воздух.. разлит осенний зап..х Тонкий туман стоит вд..ли над ж..лтыми полями Сквозь обн..жённые, бурые сучья дерев мирно белеет неподвижное небо Кое−где на липах в..сят последние золотые листья Сырая земля упруга под ногами

Решение

Осенний лес
И как же этот лес хорош поздней осенью, когда прилетают вальдшнепы! Они не держатся в самой глуши: их надобно искать вдоль опушки.
Ветра нет, и нет ни солнца, ни света, ни тени, ни движения, ни шума. В мягком воздухе разлит осенний запах. Тонкий туман стоит вдали над жёлтыми полями. Сквозь обнажённые, бурые сучья деревьев мирно белеет неподвижное небо. Кое−где на липах висят последние золотые листья. Сырая земля упруга под ногами. (И. Тургенев)
Факты для описания поздней осени: осенний запах, над желтыми полями, обнажённые, бурые сучья, последние золотые листья.
Предложения связываются друг с другом заменой существительного местоимением, повторением одного и того же слова.

Прочитайте и озаглавьте текст И. Тургенева. Какие факты отобраны для описания поздней осени? Как связаны предложения друг с другом? Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания.
И как же этот лес хорош(?) поз(?)ней осенью, когда прилетают вальдшнепы Они (не)держ..тся в самой глуши: их надобно искать вдоль опушк..
Ветра нет, и нет ни солнца ни света ни тени ни движения ни шума В мягк..м воздух.. разлит осенний зап..х Тонкий туман стоит вд..ли над ж..лтыми полями Сквозь обн..жённые, бурые сучья дерев мирно белеет неподвижное небо Кое−где на липах в..сят последние золотые листья Сырая земля упруга под ногами

Решение

Осенний лес
И как же этот лес хорош поздней осенью, когда прилетают вальдшнепы! Они не держатся в самой глуши: их надобно искать вдоль опушки.
Ветра нет, и нет ни солнца, ни света, ни тени, ни движения, ни шума. В мягком воздухе разлит осенний запах. Тонкий туман стоит вдали над жёлтыми полями. Сквозь обнажённые, бурые сучья деревьев мирно белеет неподвижное небо. Кое−где на липах висят последние золотые листья. Сырая земля упруга под ногами. (И. Тургенев)
Факты для описания поздней осени: осенний запах, над желтыми полями, обнажённые, бурые сучья, последние золотые листья.
Предложения связываются друг с другом заменой существительного местоимением, повторением одного и того же слова.

И как этот же самый лес хорош поздней осенью! Ветра нет, и нет ни солнца, ни света, ни тени, ни движения, ни шума. В мягком воздухе разлит осенний запах. Тонкий туман стоит вдали над желтыми полями. Сквозь обнаженные сучья деревьев мирно белеет неподвижное небо. Кое-где на липах висят последние золотые листья. Сырая земля упруга под ногами. Сухие былинки не шевелятся. Спокойно дышит грудь, а на душу находит странная тревога. Идешь вдоль опушки с собакой, и любимые образы, любимые лица приходят на память. Давно заснувшие впечатления неожиданно просыпаются. Все очень ясно движется и стоит перед глазами.
Сердце то забьется и страстно бросится вперед, то безвозвратно потонет в воспоминаниях. Всем своим прошедшим, всеми чувствами, силами, всею своею душой владеет человек. И ничего кругом ему не мешает. Нет ни ветра, ни шуму, ни солнца.

Задания
1. Выполните синтаксический разбор предложений:

I вариант – Сквозь обнаженные сучья деревьев мирно белеет неподвижное небо.
II вариант – Сырая земля упруга под ногами.

2. Выполните морфемный разбор слов:

I вариант – длинные, задрожа, разлит;
II вариант – обнаженные, опушка, страстно.

3.Подчеркните в тексте односоставные предложения, охарактеризуйте их письменно.

4.Выпишите 2 составных именных сказуемых, укажите, чем выражены их составные части.

предлог прич сущ. в вин. п сущ. в род. п нар. глаг прил. сущ. им. п
I вариант – Сквозь обнаженные сучья деревьев мирно белеет неподвижное небо.
подлеж согл. опред косв. допол косв. допол. обст. образа д. ПГС согл. опред подлеж.
(Повест. , невоскл. , простое, двусост. , распростр. , полное)

прил. сущ. в им. п крат. прил. предл. сущ. в тв. п.
2 вариант Сырая земля упруга под ногами
согл. опред. подл. СИС косв. допол (повест. , невоскл. , простое, двусост. , распр. , полное)

Длин н ые, за-дрож-а (а - суффикс) , раз- ли- т (суффикс) ,
об-наж-енн-ые, опушк-а, страст-н-о ( о - суффикс, если это наречие

Ветра нет, и нет ни солнца, ни света, ни тени, ни движения, ни шума. 2 односоставных, безличных (подчёркивай: нет, нет, )

Идешь вдоль опушки с собакой (односост. опред-личное, подчёркивай: идёшь) , и любимые образы, любимые лица приходят на память (двусост. )
И ничего кругом ему не мешает. (односост. , безлич. подчёркивай - не мешает)
Нет ни ветра, ни шуму, ни солнца.. . (см. выше)

И как этот же самый лес хорош поздней осенью! хорош - СИС= нулевая связка + именная часть - краткое прил.
В мягком воздухе разлит осенний запах. разлит - СИС=нулевая связка + именная часть-краткое прич.

Я вам сочувствую. Это же всё из ГИА и из ЕГЭ.

(повеств, воскл, сложное, СПП, 1)простое, двусоставное, распр. 2)простое, двусоставное, не распр.)
лес-подлежащие, выражено сущ.
хорош-сказуемое, выражено кр. прил.
вальндшнепы-подлежащие, выражено сущ.
прилетают-сказуемое, выражено гл.
самый-определение, выражено прил.
этот-определение
осенью-дополнение, выражено сущ.
поздней-определение

Каждое наше выражение мыслей состоит из логически связанных предложений. Чтобы грамотно составить предложение, которое полностью передаст весь смысл, нужно знать, из чего оно состоит, и какая структура должна быть для правильного понимания. Чем сложнее формулировка, тем больше составных частей, которые сложно уловить и осмыслить с первого раза. Чтобы упростить понимание, существует синтаксический разбор.

Что такое синтаксический разбор предложения?

Синтаксический анализ подразумевает изучение строения текста. Это выражается через выявление взаимосвязей между определенными частями речи. Соединение словосочетаний и предложений между собой также играет важную роль. Синтаксический анализ текста позволяет:

  1. Разобрать, как построено и из чего состоит каждое отдельное предложение или словосочетание.
  2. Выявить взаимосвязь между отдельными словами.
  3. Определить темы, которые относятся к синтаксическим единицам.
  4. Выявить главные и второстепенные члены предложения.
  5. Определить грамматические основы.

При таком разборе определяют какого времени и наклонения часть речи, действующие лица, а также количество главных членов предложения.

Какие члены предложения определяют при синтаксическом анализе?

Полный синтаксический разбор выполняется для того, чтобы проанализировать структуру предложения и, тем самым, повысить уровень грамотности в сфере пунктуации. Этот анализ проводится:

  • по тексту;
  • по предложению;
  • по словосочетанию.

Выделяют 5 основных членов предложения:

  1. Подлежащее
  2. Сказуемое
  3. Дополнение
  4. Обстоятельство
  5. Определение

Подлежащее и сказуемое являются главными членами предложения (существительное или местоимение + глагол). Остальные 3 части речи являются второстепенными. Определение выражается прилагательным, обстоятельство уточняет место, либо время, а дополнение относится к подлежащему.

Как провести синтаксический разбор предложения онлайн?

Как это работает:

Пользователю будет показано число каждой части речи, содержащейся в тексте. Каждая часть речи выделена в тексте определенным цветом, что наглядно показывает, где в предложении она находится. Наведя на определенную часть речи, всплывает дополнительное окно, где указана информация:

  1. Какая это часть речи.
  2. Начальная форма.
  3. Характеристики (в зависимости от части речи: род, число, падеж, время, изменяемость, вид, одушевленность и т.д.).

Это позволяет детально разобрать каждую составляющую текста и лучше понять их взаимосвязь.

Результаты анализа можно сохранить. После каждого разбора, пользователю предоставляется индивидуальная ссылка на результаты анализа введенного текста.

Кому понадобится синтаксический анализ предложений?

В первую очередь, этот инструмент очень полезен для учащихся и студентов. Они могут использовать его как для более подробного разбора темы и улучшения понимания, так и для проверки своих знаний и закрепления. Также его могут использовать копирайтеры и редакторы, это поможет повысить качество текстов и значительно уменьшит количество стилистических ошибок.

Читайте также: