Берегите лес не вырубайте деревья

Добавил пользователь Владимир З.
Обновлено: 19.09.2024

Давным-давно, когда Земля была совсем юной, а человечество представляло собой небольшую группу людей, природа была для человека всем. Леса являлись источником жилья, охотой люди добывали еду. Чистые реки служили для питья и ловли рыбы. Население Земли росло, прогресс не стоял на месте.

И вот теперь, спустя много-много лет, люди стали забывать, с чего все началось. Леса безжалостно вырубаются, а на их местах строят заводы, сбрасывающие вредные отходы в реку, которая течет поблизости, а из нее вода идет в дома, где ею пользуются люди. Чрезвычайно важно понимать, почему надо беречь природу. Ведь без ее благ мы не сможем существовать.

Животный мир

Представляя лес, мы рисуем в своем воображении высокие деревья с зелеными кронами, сочные травы, которые колышутся под легким ветерком, мы слышим щебет птиц, нам кажется, что по веткам деревьев прыгает белка. Мы знаем, что где-то в чаще леса живут медведи, зайцы, лисы, другие животные. А теперь представьте, что нет ни птиц, ни зверей. Тогда не будет и леса, ведь все в природе взаимосвязано.

Каждый человек должен помнить о важности тех ресурсов, которые дает нам лес. Человечество должно сохранить это и приумножить, но никак не разрушать.

Ничего не стоит собраться с друзьями, придти в лес и высадить хотя бы одно дерево, а после провести время вместе, наслаждаясь тем, что было сделано доброе дело. Если бы каждый высадил хотя бы одно деревце, наша планета была бы чище, а леса красивее.

Лес в огне

Совсем скоро наступит лето — это время, когда все стремятся отдохнуть на природе. Каждому хочется погреться под лучами ласкового солнца, поплескаться в теплой реке. Многие устраивают пикники, жгут костры, готовят шашлыки. Отдохнув, все спешат вернуться домой, скоренько собрав все, что осталось. Но иной раз люди оставляют все, так как есть, не утруждая себя уборкой.

Большинство летнее время происходит по вине человека. Не думайте, что пожар может возникнуть только от открытого огня: любой маленькой искры хватит для того, чтоб поджечь сухую траву. Редко, но все же бывает, что стеклышко от бутылки может послужить увеличительным стеклом и также станет причиной пожара. Берегите лес от огня, он опасен для всего живого. А на выжженных после пожара территориях еще долго ничего не растет.

Следы прогресса

Землю называют голубой планетой, а заводы, фабрики, дымящие трубы — это черные язвы на ней. Всем и так ясно, почему надо беречь природу, потому как мы сами очень от нее зависим. А кроме того, нужно думать и о тех, кто будет жить на нашей планете после нас.

Береги и охраняй природу, чтобы нашим детям и внукам не пришлось выживать из последних сил или искать новое место для жизни. Некоторые думают, что не в силах предотвратить тот вред, что несет для природы технический ошибочное мнение, потому что все начинается с малого. Если каждый начнет бережнее относиться к ней, то многое станет лучше. Например, идя по улице, не стоит бросать мусор себе под ноги.

Нужно бережно относиться к не включать без нужды воду, не загрязнять почву. Следует использовать перерабатываемые материалы (бумажные пакеты вместо целлофана, стеклянную посуду вместо пластиковой), носить одежду из искусственного меха, вместо того чтобы поощрять убийства редких животных. Люди, берегите природу!

Дикая прогулка — Берегите природу. Правила поведения на природе

Каждый раз, выезжая из города на природу, мы надеемся отвлечься от серых будней, увидеть что-нибудь необычное, получить порцию новых приятных впечатлений.

Но в реальности отвлечься на сто процентов не удается, так как куда бы мы ни поехали, мы гарантированно встретим следы пребывания своих предшественников: пластиковые бутылки, вытоптанные полянки, обгоревший лес… Некоторые приспособились не замечать негативных моментов, игнорировать нежелательные элементы в пейзаже.

Однако для большинства истинных любителей природы дисгармония, внесенная человеком, не останется незамеченной. Чтобы помочь сохранить существующие ценности мы призываем вас соблюдать и пропагандировать следующие правила поведения на природе.

Убирайте за собой весь мусор.

Даже брошенные банановые и апельсиновые шкурки портят окружающий вид. И будут портить его не менее года. Пластиковая бутылка или банка из-под пива вообще сама не исчезнет. Когда место пустынное и надежды на исчезновение мусора нет, не поленитесь унести с собой чужую бутылку или полиэтиленовый пакет. Не исключено, что вы придете сюда еще раз, и в этом случае будет надежда, что место встретит вас первозданной чистотой.

Забирайте свой мусор с собой и оставляйте посещенное место хотя бы в таком состоянии, в каком оно было до вашего прихода, а еще лучше — прихватите мусор, оставленный до вас. В крайнем случае, его можно сжечь.

Сжигание убирает мусор из поля зрения, но надо помнить, что сгоревший пластик приводит к отравлению почвы, воздуха и воды в месте сжигания.

Будьте осторожны с огнем.

Если вам пришлось развести костер (обсохнуть или для шашлыка), то не оставляйте его непотушенным. Тщательно залейте его водой перед уходом, чтобы не осталось ни одного тлеющего уголька.

В сухую и ветреную погоду с костром надо быть предельно осторожным. Помните — последствия лесного пожара остаются надолго.

И место, которое дарило вам радость, будет выглядеть мрачным и неуютным несколько лет.

Также тщательно гасите за собой окурки, не бросайте их под ноги и, особенно, в озеро или реку — там он будет плавать несколько месяцев! Лучше всего забрать его с собой, если очень брезгуете, то загасите его как следует и закопайте в землю или мох, хотя бы и не глубоко. Вид валяющегося мусора (в том числе и небольшого окурка) вдоль лесной дороги или берега лесного озера крадет половину удовольствия от прогулки, так как нарушает процесс слияния с природой и возвращает вас в реальный мир.

Не оставляйте следов своего пребывания.

Не рвите цветы, не обдирайте цветущую сирень.

Не пытайтесь близко подойти к дикому животному (особенно крупному) или, тем более, преследовать его. Это опасно! Дикие звери стараются избегать людей, но, иногда, люди застают их врасплох. Например, можно нарваться на лося или стаю кабанов, увлеченных процессом еды. Если вы первым заметили животного, то не проявляйте панику — не бегите.

Спокойно, без проявления страха, отходите. У большой компании риск неожиданно встретить дикое животное намного ниже, так как большая компания издает больше шума и у зверей больше шансов услышать их заранее и ретироваться.

В местах, где заведомо есть звери, надо шуметь специально: привязать колокольчик к рюкзаку, или любые бренчащие железные предметы — котелок, ложку, кружку.

Не стесняйтесь проводить поучительные беседы с детьми и подростками.

Правила поведения на природе (а особенно, правила культурного поведения на природе) сами не выработаются. Они должны быть воспитаны и доказаны личным примером.

Получая удовольствие от общения с дикой природой, не наносите ей вреда. Вносите в нее как можно меньше изменений фактом своего существования. Помните о будущем. Вы здесь не в последний раз и от вас зависит то, как будет выглядеть выбранное вами место в следующий раз. Берегите природу!

Экология

Для сохранения, а иногда и для спасения природы создано немало экологических организаций. На государственном уровне запрещено сливать в воду отходы производства и выбрасывать в воздух ядовитые вещества. Многие природные объекты находятся под охраной В таких лесах запрещено жечь костры, а в реках нельзя ловить рыбу. Это сделано из-за того, что человек уже слишком сильно навредил этому месту, и оно нуждается в восстановлении.

Создаются волонтерские отряды: люди на добровольных началах работают над очищением (в прямом смысле этого слова) мест, в которых один человек не в силах самостоятельно навести порядок. Любой желающий может стать таким помощником и потрудиться на благо природы, а значит, на пользу себе и будущим поколениям.

Не рой себе яму…

Можно долго и красиво рассказывать, почему надо беречь природу, но при этом не делать для себя лично никаких выводов. Рано или поздно каждый должен понять, что мы — часть этой природы, что, нанося вред ей, мы, в первую очередь, вредим себе. Образно говоря, мы пилим тот самый сук, на котором сидим, и если не перестать, можно свалиться в пропасть.

Важно не только самим понимать, почему надо беречь природу, но и разъяснить это своим детям. им жить дальше в той обстановке, которая им останется от нас.

Природа уже многого от нас натерпелась, но, может быть, мы сейчас до конца не понимаем, чем нам это может грозить в дальнейшем. Главное — помнить, что мы являемся неотъемлемой ее частью, она зависит от нас, а мы — от нее.

Необходимо любить себя и своих близких, желать им мира и добра. Нужно относиться к окружающему нас миру так, словно это наш хороший друг, помочь ему стать лучше, не вредить и помнить, что все вокруг взаимосвязано, а человек и природа — тем более. Во многих детских садах и школах уже давно проводятся специальные дополнительные уроки, на которых детям рассказывают о том, почему нужно внимательно и бережно относиться к окружающему миру. Чтобы закрепить знания, каждый родитель должен проводить подобные беседы дома, подавая ребенку пример личным поведением.

Несколько интересных сочинений

Предварительный просмотр:

Нужно ли беречь лес?

Природа – это одно из самых главных богатств нашей Родины. Одна из частей этой природы – лес. Лес – наше богатство. Мы должны беречь и охранять его.

Охранять, беречь – все это только слова. До дела редко руки доходят. Охранять умеют немногие, а если умеют, то уж по-настоящему.

Но человек не всегда умело использует ресурсы леса. Как объяснить тот факт, что ежегодно на свалках гниют миллионы га леса?

А каково состояние самих лесов? Кругом консервные банки, битое стекло, разные железки. Некоторые туристы забывают потушить костер. Хорошо, если в этом лесу дежурит зеленый патруль. Патруль этот вовремя подоспеет и предотвратит пожар. А если такого патруля в этом лесу и в помине нет?

Сегодня ни у кого не вызывает сомнения, что зеленые насаждения служат надежной защитой от атмосферных загрязнений, это одно из важнейших средств оптимизации условий проживания в городах. Деревья – своего рода санитары. Исследованиями доказано, что в воздухе городского района, отделенного от завода лесной полосой, на четырнадцать процентов меньше сернистого газа, чем в воздухе до этой полосы, окиси углерода – на тридцать семь процентов, фенола – на тридцать шесть. По тому, как мы относимся к насаждениям, можно судить о нашем культурном уровне. Мы не осознаем, что город – наш общий дом, и только сообща можем навести в нем порядок.

Многими тысячами исчисляется количество деревьев и кустарников, высаженных на улицах города. Но всегда ли мы замечаем, как чахнет под нашим окном молодое деревце, не политое вовремя, как затаптывается кустарник пешеходами и автомобилями? А как было бы прекрасно, если бы взрослые с детьми взяли под опеку насаждения во дворах, под окнами. Какой это был бы урок воспитания любви к природе, ответственности перед ней!

Как важно беречь природу. Почему нужно беречь природу? Сочинение для учеников средней школы

Мы живем на замечательной планете под названием Земля. Она прекрасна и богата на свои дары. А какая же красивая у нас природа. Невозможно ею не наслаждаться. Чего только стоит пение птиц, красота полевых цветов, буйство красок.

Эти вековые леса, могучие горы, хищные животные, даже небольшие жучки и те радуют нас своим жужжанием. А как же интересно наблюдать за порханием бабочек, за тем, как трудятся насекомые. Об этом можно писать часами и не зря же писатели описывают нашу природу в своих произведениях.

Вот только не о красоте природы пойдет речь в рассуждении, а о ее сбережении. Сегодня нам предстоит работа на тему: Берегите природу за 6 класс.

Наша природа дает жизнь прежде всего, человеку. Природа, как мать нам, а вот мы о ней редко задумываемся, не думаем о том, что дары ее не безграничны. Люди охотятся на зверей в свое удовольствие, а не по нужде, они строят заводы, засоряя выбросами и воздух, и реки, и моря.

Отходы производства, как и мусор, оставленный в лесу, является причиной смерти и вымирания животных, рыб, птиц. Мы просто уничтожаем то, что подарено нам просто так. А нужно остановиться, я просто призываю беречь родную природу, о чем и пишу в своем сочинении.

Что же мы видим сегодня?

Люди вырубают в городах деревья, которые мешают строительству очередного торгового центра, на дорогах появляется все больше авто, что своим выхлопным газам засоряет окружающую среду. Все вокруг гибнет безвозвратно.

И несмотря на то, что природа сама по себе имеет свойство восстанавливаться, это происходит медленно, поэтому она попросту не успевает за человеческой жестокостью.

Если так пойдет и дальше, то мы не только потеряем красоту природы, которая без человеческого вмешательства просто идеальная, мы навредим и себе. Природу надо беречь!

Предварительный просмотр:

Жили — были два мальчика. Звали их Боря и Саша. Оба они очень любили природу. Боря с трепетом относился к каждому растению и животному, никогда не обижал их. Саша же, чтобы насладиться окружающим миром, ломал веточки у деревьев, рассматривая их, рвал цветы, радуясь их цвету и запаху, а потом все это выбрасывал. Боре это не нравилось, но они всё равно дружили.

Как-то раз мальчики собрались в поход со всем классом. Боря взял с собой всё необходимое: ножик, топорик, котелок, древесный уголь в мешке и даже пакеты для мусора, а Саша ничего не взял, сказал, что в лесу все можно найти.

В лесу Саша небрежно вырывал кустарники для костра, собирал грибы вместе с грибницей, ягоды приносил друзьям на веточках. Боря же для костра аккуратно топориком рубил старые сучья у деревьев, срезал грибы, для морса собирал ягоды в котелок. После себя вместе с другими ребятами собрали мусор в мешки.

Все это время друзья яростно спорили о поведении на природе и под конец похода поссорились.

Только через много лет Саша понял, что он был не прав, помирился с Борей и поступил в институт на эколога.

Сейчас друзья организовали свою фирму и защищают природу от таких её любителей, каким был в детстве Саша!

АНДРЕЕВОЙ МАРИИ

Павлова Галина Анатольевна,

учитель русского языка и литературы

Какое же значение имеет лес?

Лес – творец комфортного для человека климата. Лес оказывает влияние на равномерное наполнение рек, озер водой. Лес ослабляет размывание осадками почвы, уменьшает силу ветра, обогащает воздух водяными парами, ослабляет колебание температуры воздуха. То есть леса выполняют водоохранную, почвозащитную роль.

Лес является и объектом промышленного использования. Все мы любим, чтобы дома было тепло. Для этого мы используем древесину. Мебель, которая стоит в наших домах, тоже сделана из древесины. Многие сельские жители живут в домах, построенных из деревьев. Городские жители любят на своих дачах построить баню из дерева, в таких банях особый легкий пар. Известно, что срубленное дерево явилось началом цивилизации, а последнее срубленное будет означает ее конец.

Лес используется в различных отраслях народного хозяйства: из него получают целлюлозу, кормовой сахар, глюкозу, бумагу, нитроклетчатку, ацетилцеллюлозу. Лес служит источником химических веществ, получаемых при переработке древесины, коры, хвои. Двадцать тысяч изделий и продуктов производят из лесного сырья.

Лес дает нам пищу. Весной, как только сойдет снег, можно восстановить свои истраченные за зиму силы, испив сока березы. Летом и осенью лес щедро дарит нам ягоды, грибы. Лес для нас врач, к нему мы идем за лекарственными растениями, вениками.

Лес является местом отдыха. Не случайно оздоровительные детские лагеря, базы отдыха находятся в окружении леса. Все люди, живущие в городах, с получением отпуска стараются вырваться из города в деревню, чтобы быть поближе к лесу.

Лес — дом для животных. Их разновидность так огромна, что каждый сухой пенек, любая травинка служат им домом.

Роль леса велика, значит, и человек должен чувствовать ответственность за свои действия в лесу.

А почему же становится меньше леса?

Во – первых, растет потребность в древесине. Леса уничтожаются так быстро, что площади вырубок превышают площади посадок. В связи с вырубкой леса снижается водостойкость рек, мелеют и высыхают озера.

Во- вторых, леса жестоко страдают от пожаров. Лесные пожары в большинстве случаев происходят по вине человека, иногда, конечно, в результате природных явлений. Пламя лесных пожаров уничтожает все на своем пути: и флору, и фауну.

В- третьих, леса страдают от болезней и вредителей. Чтобы не допустить их распространения, нужно своевременно выявлять очаги и вести борьбу методами, которые позволили бы сохранить лес. Это сделать сможет только человек.

Есть деревья, которые представляют особую ценность. Неразумные люди из- за своей алчности и получения хорошей прибыли, выпиливают эти деревья, не заботясь о том, что последующие поколения о данных породах будут знать только из книг. В данной ситуации надо применять наказание.

Лес надо охранять, беречь, разумно использовать. Что для этого нужно сделать?

Прежде всего правильно вести лесное хозяйство. Выпиливать лес, достигший зрелости. Не превышать норм вырубки, чтобы природа не пострадала. На месте выпиленного леса сажать молодняк.

Другая важная мера – борьба с потерями древесины. На местах рубок остается много ветвей и хвои, которые могут использоваться для приготовления хвойной муки – источника витаминов для животных. Часто можно видеть, что заготовленная древесина лежит на обочинах дорог, ее сразу не могут сбыть. Чернеет, плесневеет, потом идет на дрова.

Важное значение имеет борьба с пожарами. Пожар легче предупредить, чем потушить. Человек должен правильно вести себя в лесу: не разжигать костров, не бросать окурки, стеклянные бутылки, не поджигать старую траву. На лесных гарях развивается иной тип растительности, полностью меняется население животных.

Хочется верить, что в скором времени проблема с охраной лесов исчезнет. Наступит новая эра, в которой люди будут дорожить ЛЕСОМ.

Природу нужно беречь и не надо не в коем случае никогда не рубить деревья. Её нужно беречь потому,что природа нас кормит, если-бы не было природы не было-бы урожая ,всяких фруктов и т.д. . Рубить деревья нельзя . Дерево живое . Оно дышит . И мы дышим . Если деревья все срубить тогда был бы запах бензина машин, а не вкусного армата листьев вдыхаемого человеком в лесу . Поэтому рубить деревья нельзя .

Новые вопросы в Биология

1 По каким признакам можно узнать голосеменные растения? 1)имеют плоды и семена 2)половые клетки созревают в шишке 3)питаются, дышат, растут, размножа … ются 4)оплодотворение происходит в семязачатке и зависит от воды 2 Отдел Голосеменные относится к 1) Низшим растениям 2) Высшим растениям 3) Споровым растениям 4) Водным растениям 3 Для голосеменных растений, в отличие от покрытосеменных, характерно 1)размножение семенами 2)автотрофное питание 3)наличие вегетативных органов 4)отсутствие цветка и плода 4 Сбрасывает хвою на зиму растение 1) ель 2) сосна 3) пихта 4) лиственница 5 Хвоя лиственницы представляет собой видоизменённый 1) стебель 2) лист 3) шишку 4) почку В1 часть 1 Верны ли следующие утверждения? А. Органами размножения хвойных деревьев являются цветки и плоды. Б. Клетки листьев ели вырабатывают кислород в ходе фотосинтеза. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) неверны оба суждения В2. Озаглавьте список. Выберите один лишний объект. 1) Шишка 2) Хвоя 3) Цветок 4) Ствол В3. Признаки растений отдела голосеменные. выпишите основные признаки голосеменных растений. 1 Жизненные формы: деревья, ……………………………………………………………………………… 2 Голосеменные имеют: корень, ………, ………….

Помогите пожалуйста. Как приспособились жить растения в наземно-воздушной среде жизни. Срочно надо 5 класс биология Я буду очень благодарна❤.

Срочно,нужно создать на тему грибы вопросы к словам споры,сапротрофы,размножение,всасывание,микология,грибница,половое,за ранее спасибо

помогите пожалуйста1)Какие бывают типы корневых систем? 2)Как восстанавливаются корни после? повреждений? 3)как растёт корень ? 4какое строение имеет … корень ? 5)какое строение имеет корневой волосок ? 6)Какую функцию выполняют проводящие сосуды корня? вопросов много поэтому даю много балов,если вы не знаете ответы,то не пишите,вас забанят, проверенно мной)

нужно сделать (20 даю) знать записи, найти информацию о значении лишайников, оформить на отдельном листе

С самого раннего детства каждого из нас учат, что Природу необходимо беречь и относиться к ней бережно. К природе относятся и леса, в которых наверняка каждый из нас бывал и не раз. Кто-то ходил собирать грибы и ягоды в лес, кто-то отдыхать и развлекаться.

Отправляясь в лес, не важно по какой причине, необходимо помнить, что леса необходимо беречь, природа нуждается в этом и без помощи людей она сама не справится.

Безусловно, отдых на свежем лесном воздухе приятен и полезен. Приятны песни у костра в лесной роще, но не стоит забывать, что после

себя надо убирать. Ведь никто из нас не оставляет мусор у себя во дворе или доме после развлечений, так же необходимо думать и о лесах.

Если идете на отдых, берите с собой пустые пакеты и собирайте в них весь мусор, не загрязняйте лес. Не нужно рвать веточки деревьев для разведения костра, такого добра и на земле достаточно.

После прекрасного отдыха своего не забываете тушить костры, ведь именно они часто становятся причиной лесных пожаров, которые потушить практически не возможно. Леса полают и выгорают полностью, от чего страдают не только “местные жители” леса – звери и птицы, но и сами люди,

которые вдыхают запах гари от пожара. Чтобы избежать подобного, не стоит разводить костры в лесах, а если уж и развели, то будьте добры потушить за собой, чтоб огонь не охватил всю округу.

В зимнее время года, когда крадутся новогодние праздники, очень опасный период для лесов. Браконьеры занимаются вырубкой елей и сосен, а также и обычные жители на такое способны. Никто не задумывается, что такие действия могут привести к гибели леса, а значит и к гибели лесные животных, для которых лес является домом.

Всегда необходимо думать наперед обо всем и леса не исключения. Очень важно, заботиться и любить свою природу, леса массово валят и поддают их вырубке, для изготовления бумаги и древесины в целом, поэтому их становится все меньше и меньше. Но, если каждый из нас задумается и поймет, что леса необходимо беречь и займется их спасением, то возможно нам коллективно удастся спасти как можно больше лесных деревьев, а значит и леса будут сбережены.

Всегда есть возможность внести свой вклад в помощь спасения леса. Можно посадить новые деревья и не рубить старые, убрать после себя и окружающих мусор с лесных полян, не допускать возгорания в лесу. Помните, что лес – это наша природа, кислород, который всем людям и животным жизненно необходим, поэтому не оставайтесь в стороне, не проходите мимо, берегите лес и свою природу.

Развитие управляющих функций мозга ребёнка: полезные советы и упражнения для педагогов

Сертификат и скидка на обучение каждому участнику

Яцкина Татьяна Васильевна

Цель: Формирование ответственного отношения к природе.

Задачи:
1. Способствовать воспитанию ответственного отношения к природе, формированию экологической культуры;
2. Познакомить с правилами поведения на природе;
3. Развитие коммуникативных качеств учащихся, умения высказывать свое мнение, аргументировать его.

Методы: познавательные, практические.

Оборудование: рисунки детей, листы с заданием, картинки цветов, деревьев, животных.

Ход занятия

- Ребята, предлагаю вам совершить интересное путешествие. Для этого отгадайте загадку:

Есть у ребят зеленый друг,

Веселый друг, хороший друг,

Он им протянет сотни рук

И тысячи ладошек. (Лес)

- О чем пойдет разговор на занятии? (О лесе)

Здравствуй, лес, дремучий лес,
Полный сказок и чудес!
Ты о чем шумишь листвою
Ночью темной, грозовою?
Что там шепчешь на заре,
Весь в росе, как в серебре?

Кто в глуши твоей таиться?
Что за зверь? Какая птица?
Все открой, не утаи,
Ты же видишь, мы свои!

Ученик: Почему мы с лесом дружим, для чего он людям нужен?

Ученик: Лес – наше богатство. Лес – это зеленый наряд нашей Земли. Там, где лес – всегда чистый воздух.

Ученик: Лес – это дом для зверей и птиц. Лес – это наш друг: задерживая влагу, он помогает человеку выращивать хороший урожай.

Ученик: Лес – это кладовая, щедро отдающая свои дары: орехи, ягоды, грибы.

Нас ждут в лесу ель, сосна, береза, орехи и цветы,
Душистая малина на кустиках густых.
Ищу грибов поляну я, не жалея ног,
А если я устану- присяду на пенек.
Лес очень любит пеших – для них совсем он свой,
Здесь где- то бродит леший с зеленой бородой.
Жизнь, кажется иною, и сердце не болит,
Когда над головою, как вечность, лес шумит.

Знаете ли вы?

1. Из какого дерева делают спички? (Осина)

2. Какое дерево применяется для изготовления лыж? (Береза)

3. Какое дерево применяется для изготовления пианино? (Ель)

4. Какое дерево цветет первым, а какое последним? (Ольха-липа)

5. У каких деревьев осенью листья красные? (Клен, рябина)

6. Какое дерево, как и береза, дает сладкий сок? (Клен)

Ведущая: С ранней весны и до поздней осени в лесах, в поле и даже около пыльной дороги растут лекарственные травы в большом количестве. Только их надо знать и уметь ими пользоваться. Еще в давние времена наш народ пользовался травами для лечения всяких болезней. Сегодня мы поговорим о распространенных растениях.

Ученик: К вам вопрос. Если болит сердце, чем его лечить?

Родился ландыш в майский день.
И лес его хранит
Мне кажется, его задень!
Он тихо зазвенит
И этот звон услышал луг,
И птицы, и цветы вокруг.

(Показывает открытку цветок ландыша)

При болезни сердца помогают капли ландыша. Цветы его идут на изготовление капель, которые употребляют как средство, успокаивающее сильное сердцебиение. А еще цветы ландыша используют для изготовления духов, одеколона, мыла.

Ученик: У меня плохой аппетит, что мне делать?

Ведущий: Вам поможет возбудить аппетит корень одуванчика (показывает картинку с одуванчиком)

Носит одуванчик желтый сарафанчик
Подрастет, нарядится в беленькое платьице,
Пышное, воздушное.
Он заметный, золотой, постарел и стал седой,
И как только поседел, вместе с ветром улетел.

Корень этого растения возбуждает аппетит. Его охотно едят животные , люди из листьев одуванчика готовят салаты.

Ученик: Я часто болею ангиной. Какие лекарственные растения мне помогут вылечиться?

Ведущий (показывает картинку с ромашками)

Это растение – лекарственная ромашка.
Золотая серединка и лучи идут кругом
Это может быть картина?
Солнце в небе голубом?

И если случится тебе простудиться, привяжется кашель, подымится жар, подвинь к себе кружку, в которой дымится слегка горьковатый душистый отвар.

Ведущий: Ребята, кроме лекарственных растений о которых мы говорили , ягоды, грибы, сосновые шишки и веточки, почки березы и многое другое лесное богатство спасает от разных недугов.

Наши леса очень красивы и поражают своим разнообразием. Каких только деревьев, кустарников, трав не встретишь в них, а ведь для многих животных, лес – родной дом.

Давайте попробуем отгадать загадки об обитателях наших лесов.

Хитрая плутовка, рыжая головка, хвост пушистый – краса! А зовут ее (лиса).

Горбоносый, длинноногий, великан ветвисторогий, ест траву, кустов побеги, с ним тягаться трудно в беге. Коль такого довелось встретить. Знайте, это (лось)

Он как елка весь в иголках ловит смело страшных змей! И хотя он очень колкий, обижать его не смей! Он в лесу живет, но вхож и в сады отважный…(еж).

В сосне дупло в дупле – тепло, а кто в дупле живет в тепле? (белка.)

Хозяин лесной просыпается весной, а зимой под вьюжный вой спит в избушке снеговой (медведь.)

Зимой на ветках яблони, скорей их собери! И вдруг вспорхнули яблоки. Ведь это…(снегири).

Блицопрос. Скажите, как называются:

- дом птицы (гнездо)

- птичьи дети (птенцы)

- встреча двух петухов (петушиный бой )

- дом птицы в неволе (клетка)

- дом еще не родившегося птенца (яйцо)

1. Друзья! Кому нужны иглы, обращайтесь ко мне. (Еж.)
2. Помогите разбудить меня весной. Приходите лучше с медом. (Медведь.)
3. Я самая обаятельная и привлекательная! Кого хочешь обману, вокруг пальца обведу. Учитывая все это, настоятельно прошу называть меня по имени отчеству. Патрикеевной больше не называть! (Лиса.)
4. Что-то очень скучно стало одному выть на луну. Кто составит мне компанию? (Волк.)
5. Всем, всем, всем! У кого возникла надобность в рогах. Раз в год обращайтесь ко мне. (Лось.)
6. Учу всем наукам! Из птенцов за короткое время делаю птиц. Прошу учесть, что занятия провожу ночью. (Сова.)
7. Добрым, но одиноким птицам могу помочь обрести семейное счастье! Высиживайте моих птенцов! Материнских чувств никогда не испытывала и испытывать не буду. Желаю счастья в личной жизни. (Кукушка.)
8. Тому, кто найдет мой хвост! Оставьте его себе на память. Я успешно ращу новый. (Ящерица.)

Только в лес мы вошли,

Руки - вверх, хлопок над головой,

Руки – вниз, хлопок – другой.

Дальше по лесу шагаем

И медведя мы встречаем.

Руки на голову кладём

И вразвалочку идём.

Смотрит хитрая лиса.

Мы лисичку обхитрим,

На носочках пробежим.

Зайчик скачет быстро в поле,

Очень весело на воле.

Мало только любоваться природой. Надо уметь относиться к ней бережно. Люди, к сожалению, не всегда задумывались над этим. Только за последние две тысячи лет были полностью истреблены почти 350 видов животных.

Природа гибнет и просит у нас защиты.
Многие растения и животные стали редкими.
Они занесены в Красную книгу.
Красной она называется потому, что красный цвет – сигнал опасности.

Охраняется Красною книгой столько редких животных и птиц,
Чтобы выжил простор многоликий ради света грядущих зарниц.
Чтоб пустыни нагрянуть не смели, чтобы души не стали пусты,
Охраняются звери, охраняются птицы, охраняются даже цветы

Правила поведения в лесу.

Не разоряйте птичьи гнёзда!

Дети запомнить должны

Гнёзда у птичек

Ни птиц, ни гнезда.

Не разоряйте муравейники!

Муравьи – лесные санитары;

Так прозвали люди их недаром!

Чтобы лес красив был и здоров,

Без личинок вредных и жуков,

Муравьи на страже день и ночь:

Гонят разных короедов прочь!

Только ты им, друг мой, не мешай!

Муравейники не разоряй!

Эти санитары так нужны

Для лесов твоей родной страны!

Не шумите в лесу!

У леса музыка своя…

Её послушайте друзья!

В лесу не нужен шум и гам:

Нельзя шуметь, галдеть, кричать

И громко музыку включать!

Не оставляй мусор в лесу!

Вокруг остались банки,

Целлофан, железки, склянки…

Оставлять их здесь нельзя!

Не поленимся, друзья:

Мусор тут, в лесу, чужой,

Заберём его с собой!

Не вырезайте надписи на деревьях!

Стоят деревья – великаны

Их не жалеют хулиганы

И режут острыми ножами

Но так жестоко поступать!

Нельзя деревья обижать.

Пускай они в лесу растут-

Добро и красоту несут…

Не обижай змей!

Ты, змею не обижай

И, увидев, палку не хватай,

Не маши руками, не кричи –

Просто отойди и помолчи…

Хоть опасны змеи, но нужны:

Чистоту беречь они должны;

Санитарам леса и воды

Ты не делай зла или беды…

Не вырывайте кустарники с корнем!

Раз ты собрался по грибы –

С собою острый нож бери;

Им аккуратно гриб срезай –

В земле грибницу оставляй.

А если встретил землянику,

Куст брусники иль черники –

Нежно ягодки сорви,

А куст – оставь, побереги.

Не портите несъедобные грибы!

В лесу грибов различных много…

Ты несъедобные не трогай!

В корзинку их не собирай,

Но и ногами не сбивай…

Нужны они лесным зверятам:

Лисичкам, ёжикам, зайчатам…

Их только люди не едят:

В поганках, мухоморах – яд!

Но для зверья лесного всё ж

Тот гриб полезен и хорош.

- Если соблюдать все эти правила поведения – то в лесу всегда будет чисто, а животный и растительный мир будет радовать нас и дальше. Так давайте все делать для того, чтобы шумели леса, пели птицы, росли травы и цветы. И в лес будем ходить только с добром.

Если я приду в лесок

И сорву ромашку (Нет)

Если съем я пирожок и выброшу бумажку (НЕТ)

Если хлебушка кусок на пеньке оставлю (ДА)

Если ветку подвяжу, колышек поставлю (ДА)

Если разведу костер, а тушить не буду (НЕТ)

Если сильно насорю, а убрать забуду (НЕТ)

Если мусор уберу, банку закопаю (ДА)

Я люблю свою природу, я ей помогаю!(ДА)

Охрана природы – важное дело для каждого человека на Земле. В охране нуждаются и наши беззащитные леса. Ведь леса нашего края – ценнейшее национальное богатство, которое нужно беречь и преумножать. Лес – дом птиц и зверей. Он очищает воздух, поднимает хорошее настроение, имеет целебные свойства.

Берегите русский лес -
Он источник всех чудес!

Чтобы всюду зеленели
Сосны, вязы, клены, ели –

Берегите лес!
Белке, кунице, зайцу, лисице
Лес – дом родной.
Птице и зверю хочется верить

- Ты расти на радость людям,
Мы дружить с тобою будем,
Добрый лес, могучий лес.
Полный сказок и чудес!
Нор звериных, птичьи гнёзда
Разорять не будем никогда.
Пусть птенцам и маленьким зверятам
Живётся с нами радостно всегда!

Любите родную природу:
Озёра, леса и моря,
Ведь это же наша с тобою
Навеки родная земля.
На ней мы с тобою родились,
Живём мы с тобою на ней.
Давайте же, люди, все вместе
Мы к ней относиться добрей.

1.Педсовет №2, 1996г.

2.Педсовет №5, 2006г.

МНОГО ЛЕСА – НЕ ГУБИ,

МАЛО ЛЕСА – БЕРЕГИ,

НЕТ ЛЕСА – ПОСАДИ!

Кто из вас ходил в лес за грибами? Какие вы знаете грибы?

Предлагаю отгадать загадки о грибах.

С лисьей макушки

В траве лежат

Для малых ежат. (рыжики)

Рыжики растут семьями. Их надо искать среди маленьких елей и сосен.

Под осиной мужичок,

На нём красный колпачок. (Подосиновик)

Подосиновик любит сырые осинники. Другие грибы попрятались, не видать. А Этот, пожалуйста, торчит из травы как яркая пуговка.

Был белым комком,

Стал чёрным дымком. (Гриб-дождевик)

Пришли пареньки,

Присели на пеньки.

Сидят все гуртом,

Не сгонишь кнутом! (Опята)

Опята – необычайные грибы. Все грибы растут на земле, а эти – на пнях и деревьях.

Под берёзой старичок,

На нём бурый колпачок

И пиджак с пестринкой,

А сапожки с глинкой. (Подберёзовик)

Подберёзовик ищи под берёзами.

Стоит Егорка- конопатая головка

Никуда не шагает,

Только мух отгоняет . (мухомор)

Тот грибочек очень бледен

И некем ещё не еден,

Потому что ядовит

И очень этим знаменит. (Поганка)

Стоял на крепкой ножке

Теперь лежит в лукошке . (боровик или белый гриб)

А самый вкусный и душистый гриб – боровик (белый гриб). Ножка у него толстая, шляпка мясистая, тёмно-бурая. Он ценится грибниками больше всего.

Наст лесной подняли блюдца ,

Под травой они не бъются.

Встал грибник на блюдца – хрусть!

Это хрупкий белый …. ( груздь)

Груздь – мечта грибника. Он ловко маскируется под бугорки, кочки, опавшую листву. Особенно много груздей там, где березняк сходится с ельником.

В хвойном лесочке,

Скользкие ребята

В масле все …(маслята)

Хвойные молодые посадки – любимое место маслят.

- а все ли грибы можно собирать?

- Многие животные и растения стали редкими Они занесены в Красную книгу. Красной она называется потому, что красный цвет — сигнал опасности.

Международную Красную книгу создали в 1966 году. Хранится она в швейцарском городе Морже. В неё записаны животные всей планеты.

В 1974 году создана Красная книга и у нас в стране. В неё записаны 52 вида зверей и 65 видов птиц.

Но мало только любоваться природой. Надо уметь относиться к ней бережно. Люди, к сожалению, не всегда задумывались над этим. Только за последние две тысячи лет были полностью истреблены почти 350 видов животных. Посмотрите на эти картинки: на них изображены животные, которые находятся на грани исчезновения.

2 задание. Блицопрос. Скажите, как называются:

- дом птицы (гнездо)

- птичьи дети (птенцы)

- встреча двух петухов (петушиный бой)

- дом птицы в неволе (клетка)

- дом еще не родившегося птенца (яйцо)

- песня соловья

Много трав растёт полезных

На земле страны родной.

Помогают от болезней

Мята, пижма, зверобой.

Из даров лесного царства

Люди делают лекарства.

Назовите лекарственные растения, которые вы видите на картинках. Какие болезни они лечат?

Читайте также: