На клумбе распустились 7 тюльпанов а ромашек на 3 больше
Добавил пользователь Morpheus Обновлено: 19.09.2024
Итоговая контрольная работа по математике за 1 класс к учебнику В.Н. Рудницкой УМК "Начальная школа XXI века". Представлено два варианта.
Оценить 8433 0
Итоговая контрольная работа по математике
1. Запиши числа 5, 9, 1, 0, 13, 19, 15, 20, 2, 11 в порядке возрастания:
2. Запиши цифрами числа:
Одиннадцать ____; 1дес. 6 ед. _____;
пятнадцать _____; 1дес. 2ед. ______
3. Выполни вычисления:
7 +4 = 8 – 3= 7 + 3 – 4 = 17 – 7 =
4 + 6= 12 – 4= 15 + 1 – 0 = 6 – 0 +10 =
У Васи было 4 тетради. Он купил себе ещё 6 тетрадей. Сколько тетрадей стало у Васи?
На клумбе распустились 7 тюльпанов, а ромашек на 3 больше. Сколько всего цветов распустилось на клумбе?
6. Поставь знаки ( или = )
1 дм 4 см ….. 16 см 1дм 2см …. 1дм 5 см 10 см….. 1дм
7. Начерти один отрезок 3 см, а другой 6 см. Узнай, на сколько сантиметров один отрезок длиннее другого. Назови эти отрезки.
8. Найди закономерность и сделай чертежи.
Итоговая контрольная работа по математике
1. Запиши числа 4, 8, 2, 1, 12, 18, 14, 20, 3, 10 в порядке убывания:
2. Запиши цифрами числа:
Тринадцать _____; 1дес. 7 ед. ____;
восемнадцать _____; 1дес. 1 ед. ____
3. Выполни вычисления:
6 + 5 = 9 – 5 = 6 + 4 – 2 = 16 -6 =
7 + 3= 11 – 3 = 14 + 1 – 0 = 4 – 0 + 10 =
В автобусе ехало 7 человек. На остановке вышло 2 человека. Сколько человек осталось в автобусе?
На грядке выросло 9 морковок, а свёклы на 4 меньше. Сколько всего выросло овощей на грядке?
6.Поставь знаки ( или = )
1 дм 2см 14с м 1дм 4 см 1дм 6см 1д 10 см
7. Начерти один отрезок 4 см, а другой 7 см. Узнай, на сколько сантиметров один отрезок длиннее другого. Назови эти отрезки.
8. Найди закономерность и сделай чертежи.
М ышка поле дым
У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь
Презентация полностью соответствует теме урока. Использование презентации повышает эффективность и п. Подробнее.
Использование данной презентации на уроке помогает лучше воспринимать учебный материал. Использовани. Подробнее.
Урок повторения и закрепления материала. Содержание материала соответствует требованиям программы, у. Подробнее.
Правильно составленный конспект урока. Все этапы урока выдержаны. Цели и задачи урока решены. Спасиб. Подробнее.
Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение
Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника
Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС
- Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
- Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
- В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.
На клумбе распустились 7 тюльпанов, а ромашек на 3 больше. Сколько всего цветов распустилось на клумбе?
Задание №2. Вставь пропущенные числа:
7 + … =13 … - 5 = 9 … + 8 = 16 17 - …. = 8
Задание №3. Сравни выражения и поставь знаки , =
5 + 4 … 6+2 11 – 2 …13 – 4 19 – 7 … 8 + 5 10 – 5 …7 + 3
Задание № 4 . Запиши выражения и найди их значения.
1) К сумме чисел восьми и двух прибавить три _______________________________________________
2) Из суммы чисел шести и трёх вычесть восемь_______________________________________________
3) К разности чисел восемнадцати и двух прибавить четыре_____________________________________
4) Из разности чисел десяти и трёх вычесть пять _______________________________________________
Задание №5. Представь число в виде суммы разрядных слагаемых.
16 = … + … 45 = … + … 28 = … + … 67 = … + …
Задание № 6. Найди значение выражений.
14 + 5 = …. 23 + 46 = …. 85 – 3 = ….
69 – 38 = ….. 31 + 40 = … 95 – 50 = ….
Задание № 7 . Переведи в сантиметры.
1дм = …..см 2дм = ….см 1 дм 3см = …. см 3дм 2см = ….см
Задание №8. Реши задачу:
Папа купил 5 тетрадей в линейку, а в клетку – на 3 тетради больше. Сколько всего тетрадей купил папа?
Задание №9. Длина одного отрезка 1 дм, длина другого отрезка 6 см.
Начерти их и узнай, на сколько сантиметров первый отрезок длиннее второго.
Задание №8. Реши примеры
14 – 4 + 2 = 17 – 1 – 6 = 8 – 6 + 5 =
10 + 5 – 0 = 16 + 1 – 10 = 3 + 5 – 4 =
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено!
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако команда проекта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом на электронную почту службы поддержки сайта.
Внимание Скидка 50% на курсы! Спешите подать
заявку
Профессиональной переподготовки 30 курсов от 6900 руб.
Курсы для всех от 3000 руб. от 1500 руб.
Повышение квалификации 36 курсов от 1500 руб.
Лицензия №037267 от 17.03.2016 г.
выдана департаментом образования г. Москвы
Павлова Валентина Вячеславовна
учитель начальных классов
МКОУ Райгородская средняя общеобразовательная школа
Светлоярского р-на Волгоградской обл
Итоговая контрольная работа
*На клумбе распустились 7 тюльпанов, а ромашек на 3 больше. Сколько всего цветов распустилось на клумбе?
На пруду плавало 6 уток и 4 лебедя. Сколько птиц плавало на пруду?
2. Вставь пропущенные числа
9 = □ + 3 3 - □ = 1 10 - □ = 2
2 + □ = 8 □ – 7 = 3 8 = □ + □
3. Реши равенства
12 – 2 + 4 16 – 1 - 5 9 – 7 + 4
10 + 3 - 0 17 + 1 – 10 2 + 6 – 5
14 * 20 10 * 6 + 4
5. Начерти отрезок
Начертить отрезок 1дм 1см
* Мама дала Пете конфеты. Он оставил себе 3 конфеты, а 4 дал сестре. Сколько конфет дала Пете мама?
*В вазе лежало 6 яблок, в груш на 5 больше. На сколько в вазе груш больше, чем яблок?
Мама положила на тарелку 7 яблок и 3 груши. Сколько фруктов на тарелке?
2. Вставь пропущенные числа
8 = □ + 6 7 - □ = 1 10 - □ = 3
3 + □ = 9 □ – 2 = 8 9 = □ + □
3. Реши равенства
14 – 4 + 1 19 – 1 – 10 9 – 5 + 6
10 + 5 – 0 12 + 1 – 3 3 + 4 – 5
5. Начерти отрезок
Начертить отрезок 1дм
* Мама дала Пете конфеты. Он оставил себе 3 конфеты, а 4 дал сестре. Сколько конфет дала Пете мама?
итоговой контрольной работы по математике
учащихся 1 класса МКОУ Райгородской СОШ
за 2013 – 2014 учебный год
Система, УМК Школа России
Количество учащихся по списку
Количество учащихся, выполнявших работу
1. Качество основной части
Написали без ошибок (чел.)
Написали с 1 – 2 ошибками (чел.)
Написали с 3 – 5 ошибками (чел.)
Допустили более 5 ошибок (чел.)
Средний балл основной части
% качества выполнения работы
2. Допустили ошибки в основной части работы.
- кол-во уч-ся, не решивших задачу
- допустили ошибки в вычислениях
- допустили ошибки в выборе действия
Ошибки в равенствах
- на порядок действий:
- ошибки в вычислениях
Примеры с именованными числами
Решение уравнений на нахождение
5. Выполнили правильно задание повыш. трудности
*В коробке лежало 6 машинок, а вертолетов на 4 больше. Сколько всего игрушек лежало в коробке?
Петя купил 9 тетрадей, а карандашей на 3 меньше. Сколько всего карандашей купил Петя?
2. Вставь пропущенные числа
8 = □ + 3 5 - □ = 1 7 - □ = 2
2 + □ = 9 □ – 10 = 3 6 = □ + □
3. Реши равенства
14 – 4 + 2 = 17 – 1 – 6 = 8 – 6 + 5 =
10 + 5 – 0 = 16 + 1 – 10 = 3 + 5 – 4 =
16 * 20 10 * 7 + 3
5. Начерти отрезок
Начертить отрезок 1дм 2см
* Катя дала сестре карандаши. Она оставила себе 4 карандаша, а 3 отдала брату. Сколько карандашей дала Катя сестре?
На клумбе распуститились 7 тюльпанов а ромашек на 2 меньше .
Сколько всего цветов распустилось на клумбе?
1)7 - 2 = 5 (цв) - ромашки
2)7 + 5 = 12 (цв) - всего
Рада была помочь!
На одной клумбе распустилось 15 тюльпанов а на другой 20 для букета срезали 17 тюльпанов сколько тюльпанов осталось на двух этих клумбах?
На одной клумбе распустилось 15 тюльпанов а на другой 20 для букета срезали 17 тюльпанов сколько тюльпанов осталось на двух этих клумбах.
На одной клумбе распустилось 15 тюльпанов а на другой 20 для букета срезали 17 тюльпанов сколько тюльпанов осталось на двух этих клумбах Реши задачу сначала одним способом а затем для проверки другим?
На одной клумбе распустилось 15 тюльпанов а на другой 20 для букета срезали 17 тюльпанов сколько тюльпанов осталось на двух этих клумбах Реши задачу сначала одним способом а затем для проверки другим.
На клумбе распустилось 9астр, 5 Маков , когда распустилась еще несколько цветов, их всего стало 20?
На клумбе распустилось 9астр, 5 Маков , когда распустилась еще несколько цветов, их всего стало 20.
Сколько цветов еще распустилась?
В школьном саду на клумбах посадили 900 цветов, причём 630 из них были тюльпаны, а остальные розы?
В школьном саду на клумбах посадили 900 цветов, причём 630 из них были тюльпаны, а остальные розы.
На клумбы с тюльпанами посадили по 35 цветов на каждую клумбу, а на клумбы с розами по 30 цветов.
Сколько всего получилось клумб?
В школьном саду на клумбах посадили 900 цветов, причём 630 из них были тюльпаны, а остальные розы?
В школьном саду на клумбах посадили 900 цветов, причём 630 из них были тюльпаны, а остальные розы.
На клумбы с тюльпанами посадили по 35 цветов на каждую клумбу, а на клумбы с розами по 30 цветов.
Сколько всего получилось клумб?
На клумбе распустилось 9 астр и 5 маков, Когда распустилось ещё несколько цветов, их всего стало 20?
На клумбе распустилось 9 астр и 5 маков, Когда распустилось ещё несколько цветов, их всего стало 20.
Сколько цветов ещё распустилось.
На одной клумбе распустилось 287 тюльпанов на второй в 7 раз больше с первой клумбы срезали 178 тюльпанов а со второй в 5 раз больше сколько цветов осталось на каждой клумбе?
На одной клумбе распустилось 287 тюльпанов на второй в 7 раз больше с первой клумбы срезали 178 тюльпанов а со второй в 5 раз больше сколько цветов осталось на каждой клумбе.
На клумбе росло 18 роз?
На клумбе росло 18 роз.
Тюльпанов в 3 раза меньше, чем роз, а ромашек на 20 больше чем тюльпанов.
Сколько всего цветов росло на клумбе.
На клумбе расцвели 45 тюльпанов для букета срезали 3 9 всех тюльпанов сколько тюльпанов осталось на клумбе?
На клумбе расцвели 45 тюльпанов для букета срезали 3 9 всех тюльпанов сколько тюльпанов осталось на клумбе.
На клумбе распустились 13 тюльпанов и 8 нарциссов?
На клумбе распустились 13 тюльпанов и 8 нарциссов.
Для букета созрели 7 цветов.
Сколько цветов осталось.
На этой странице находится вопрос На клумбе распуститились 7 тюльпанов а ромашек на 2 меньше ?, относящийся к категории Математика. По уровню сложности данный вопрос соответствует знаниям учащихся 1 - 4 классов. Здесь вы найдете правильный ответ, сможете обсудить и сверить свой вариант ответа с мнениями пользователями сайта. С помощью автоматического поиска на этой же странице можно найти похожие вопросы и ответы на них в категории Математика. Если ответы вызывают сомнение, сформулируйте вопрос иначе. Для этого нажмите кнопку вверху.
5x - 3y + 22i = 16 + (2x + 4y)i 5x - 3y = 16 2x + 4y = 22 10x - 6y = 32 10x + 20y = 110 26y = 78 y = 3 2x = 22 - 12 = 10 x = 5 Ответ : x = 5 ; y = 3.
Читайте также: