Цветы дети собрали в букет

Обновлено: 08.07.2024

Ведущая: Вот и опять наступила весна,
Снова нам праздник она принесла.
Праздник радостный, светлый и нежный,
Праздник всех дорогих наших женщин.
Чтоб сегодня вы все улыбались,
Ваши дети для вас постарались
Поздравления наши примите,
Выступленье детей посмотрите!

Ребенок 1 : Пусть солнышко ласково светит,
Пусть птицы сегодня поют.
О самой чудесной на свете –
О маме своей говорю.

Ребенок 2: Дорогие наши мамы
Заявляем без прикрас:
Этот праздник самый, самый
Замечательный для нас.

Ребенок 3: Мы мам наших добрых улыбки
В огромный букет соберём.
Для вас, дорогие, любимые,
Мы песню сегодня поём.

(садятся на стулья)

Ведущая : Без весны, все знают,

Мамин праздник не бывает.

Ребята, нужно нам весну позвать,

Громко, громко прокричать:

Под музыку выходит ВЕСНА с корзиной цветов

Здравствуйте мои друзья

К вам пришла на праздник я

Вашу песню услыхала

Но туда ли я попала?

Здесь ли все поют, играют

И меня, весну встречают?

Ждали мы тебя весна

Ты нам очень всем нужна.

Ребенок 4: Это знают все на свете
Знают взрослые и дети,
Знаю я, и знаешь ты
Мамы любят что?

Ребенок 5: Ещё зима, лежат сугробы,
И в марте не растут цветы.
Но мы хотим, чтобы у мамы
Все исполнились мечты.

Ведущая: Без тебя, Весна, грустно нам

И нет цветов для наших мам.

Весна . Ярко светит солнышко
И бегут ручьи.
На полянке у меня
Выросли цветы. (показывает корзинку)

Их в качестве подарка
Сегодня принесла,
Волшебные и сказочные
В честь праздничного дня.

Ведущая: Спасибо за подарок!
Но почему твои цветы волшебные?
Милая Весна, расскажи!
Что же нам с ним делать нужно,
Поскорее покажи!

Весна: Мои цветы такие чудесные,
Необычные, интересные!
Все желанья исполняют

Да гостей всех удивляют!

Первый Вы цветок берите

Да праздничный концерт начните!

Ведущая: С праздником весенним

В этот светлый час!

Дашенька сегодня поздравляет вас!

Ведущая: Следующий цветочек мы возьмем

И красивый стих прочтем, а после – песенку споём!

Ребенок 6: Есть мама у котёнка

Есть мама у тигрёнка.

И даже у большого слонёнка

Ребенок 7: У серого мышонка,

У рыжего лисёнка,

У белого зайчонка -

Всех мам не перечесть!

Ребенок 8: Самая любимая и самая родная,

Самая красивая есть мама у меня!

Ребенок 9: Сегодня очень весело споём для мамы песенку

И все цветы на свете сегодня для тебя.

Вот цветочек друзья,

Отдаю его вам я!

Вы немножко поиграйте

Позабавьте ваших мам.

Пусть от их улыбок светлых

Станет радостнее нам.

Две команды девочек. На двух столиках лежат по сумочке, бусам, браслету, шляпе шарфику, парику и т.д. Под музыку девочкам нужно как можно быстрее надеть по одному предмету и вернуться в команду. Выигрывает та команда, кто быстрее оденет свои украшения.

Весна: Четвертый цветочек забирайте
И концерт свой продолжайте!
Своих бабушек любимых
С женским днём вы поздравляйте!

Ребенок 10: Много у бабушки разных забот
Много у бабушки всяких хлопот
Добрая, милая бабушка наша
Нет тебя лучше, моложе и краше.

Ребенок 11: А у нашей бабушки
Золотые руки.
Рядом с нашей бабушкой
Мы не знаем скуки.

Ребенок 12: Мы с моею бабушкой старые друзья

До чего же хороша бабушка моя

Сказок знает столько, что не перечесть

И всегда в запасе новенькая есть.

Ведущая: Дорогие бабушки!

Мы артисты – просто класс!

Этот танец ваши дети

Приготовили для вас.

Ведущая: Милая весна, у нас есть девочки, которые хотят подарить всем мамам музыкальные подарки.

Я цветочек у Весны беру

Песенку-капель для мамочки спою!

Дай же мне цветочек, милая Весна!

Песенку веселую для мам спою и я!

Ведущая: Мы и пели и плясали

И стихи уже читали.

И ещё бы поиграли!

Весна: Цветочек вы берите

И мам своих играть зовите!

Игра «Легко ли быть мамами?

(4 мамы и 4 ребенка. Мамы сидят на стульях. Дети должны: 1. Причесать маму и завязать резинку на волосах, 2. Накормить кашей, 3. Одеть шарфик, 4. Отвести на то место, где сидели (в Детский сад)

Ведущая: Мы следующий цветочек у Весны возьмем

Для мамочки частушки мы весело споем!

Ведущая: Сколько красок стало ярких

Расцветает лес и сад!

А у девочек у наших

Ленты яркие блестят!

Весна : Вот цветочек вам, держите

И мамам танец подарите!

Танец с лентами

Весна : Вижу дружно вы живете

Все танцуете, поёте!

Вот такими оставайтесь

И для мам своих старайтесь!

Цветок последний отдаю

И до свиданья говорю!

Ведущая: Вот, ребята, какой прекрасный весенний букет для наших мам мы собрали.

Милые мамочки, добрые, нежные,
Примите от нас вы цветочки волшебные!
Будьте прекрасны, как эти цветы,
И всех окружайте теплом доброты!

Что нас светом согревает, как сама весна ?

Я отвечу, что улыбка мамочки моей!

Настал расставания час.
Но вы не грустите,

Мы встретимся снова.

Мы встретимся снова не раз.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Праздник в средней группе, посвященный Международному женскому дню

Праздник включает в себя продвижение по карте с целью найти Мамину страну.

Авторский сценарий экологического праздника "Маму поздравляем с праздником весны" для старшей группы посвященный международному женскому дню "8 марта".

Данный материал представлен как сценарий праздника для детей старших групп детского сада, содержит в себе игры, песни и конкурсы, а так же театрализованное представление по теме "Экология".

Сценарий праздника старшей группы, посвящённый Международному Женскому Дню 8 Марта«Мама – первое слово, главное слово….».

Методическая разработка . Сценарий праздника для детей средней группы, посвященного Международному Женскому дню 8 марта "Мама-слово дорогое!"

Сценарий праздника 8 марта.

Методическая разработка . Сценарий праздника для детей старшей группы, посвященного Международному Женскому дню 8 марта "Гусарский бал!"!"

Сценарий 8 марта "Гусарский бал!".

Мамин праздник – женский день. (мероприятие для детей старшей группы, посвященное Международному женскому дню)

Сценарий праздника, посвященного "8 марта", старшаая группа.

Сценарий праздника, посвященный 8 марта, построен в виде игровой программы. Каждая девочка - будущая хозяйка, мама, жена. Праздник начинается со звонка будильника, как и день любой женщины. И дальше: .

В течение последних пяти лет число сторонников акции стремительно росло, равно как и география ее распространения. Вместе с тем, как заметила административный директор благотворительного фонда AdVita Елена Грачева, за эти годы основополагающий принцип акции — добровольное участие — постепенно сошел на нет, и акция стала обрастать разными формами коллективного принуждения. Более того, усилиями многих родительских комитетов иногда она становится источником взаимной агрессии.

Своим мнением по поводу акции с РБК Петербург поделились также некоторые учителя.

Елена Грачева, административный директор фонда AdVita:

Моя позиция в том, что никаких коллективных решений здесь быть не может. Благотворительность должна оставаться добровольной и осознанной. Любая коллективная форма принуждения недопустима. Решение должен принимать не родительский чат, а сам ребенок. То есть школа говорит своим ученикам, что, мол, есть такая акция, а дальше сами решайте — мы примем любое ваше решение. Родители, которым идея импонирует, разговаривают с ребенком, и ребенок имеет полное право согласиться или отказаться. Понимаю, что выглядит идеалистично, но я семьи, в которых принято с ребенком советоваться, знаю, и их становится все больше.

Если смотреть на проблему шире, букеты на 1 сентября — это одна из позднесоветских традиций, которые в последнее время становятся предметом горячих споров ровно потому, что выросло поколение (может быть, не одно), для которых любое действие должно иметь смысл. В том числе и участие в коллективных ритуалах. Это люди, которым статусное потребление (а дорогие букеты на 1 сентября — это именно оно) чуждо совершенно. Напомню, что московский учитель Ася Штейн (предложила провести это акцию в 2014 году — ред.), которая несколько лет назад предложила своим ученикам не дарить ей кучу букетов, а вместо этого кому-то помочь, выразила точку зрения довольно большого числа учителей: когда дарят не цветы с дачи, а роскошные букеты за большие деньги, учитель чувствует себя как минимум неловко. То есть сама по себе эта мысль представляется мне здравой и человеческой. Но как только эта история ушла в массы, она стала обрастать разными формами коллективного принуждения, которого хотелось избежать.

Поэтому совершенно точно эта акция не должна касаться младшей школы, когда ребенок еще не очень умеет формулировать свою точку зрения и отстаивать ее. Но в средней и старших школах разговор родителей со своим ребенком по этому поводу вполне возможен.

Юрий Сипинев, учитель петербургской гимназии № 61:

1 сентября — это неотъемлемая культурная традиция для школы. Для ребенка это важный праздник, который просто нельзя представить без цветов. Цветы должны дариться от чистого сердца, ведь это знак благодарности, любви, уважения. Школа — это территория ребенка, и он сам должен решить, дарить учителю цветы или нет. Детям это придает уверенности, они учатся дарить цветы и соотносить это с праздником. Может, в некоторых случаях мальчики могут испытывать чувство неловкости, но я ни разу не встречал отторжения. Главное, чтобы ребенок сам этого хотел. В один букет от целого класса я не верю, потому что это противоестественно. Либо пусть вообще никакие цветы не дарят, либо пусть остается так, как было.

«Мне крайне симпатична эта акция. Если она будет проходить постоянно, я буду просто счастлива. 15 лет я отработала учителем средней школы, и каждый раз, когда 1 сентября мне выдавали эти цветы, я просто не знала, что с ними делать, куда их деть. Конечно, когда твой класс ведрами заставляют цветами — это кажется даром признательности. Сначала даже тешится самолюбие, но потом просто понимаешь, что все это абсолютно бессмысленно. Кроме того, мне всегда было жалко цветы, которые засыхали. Мне кажется, что цветы должны быть исключительно символическим подарком, не более. Педагогика должна воспитывать чувство сострадания и понимания других. И в таком смысле это прекрасная акция.

Другое дело, если благотворительность становится обязанностью, и тогда это перестает иметь какой-либо смысл. К сожалению, у нас большинство хороших начинаний превращается в формальную историю. Участие в акции должно быть добровольным, и для этого педагог должен давать правильный комментарий.

Детей с цветами сравнивать красиво,
Но почему-то мы, собрав букет,
Вручаем бабушкам довольно торопливо
И никогда от них не слышим "Нет!"
Нас бабушки предельно выручают
И дети наши с бабушкой растут,
Хотя родителей они,наверно, знают,
Но к бабушкам гораздо чаще льнут.
Не потому, что бабушки им слаще,
Ласкают их и сказки говорят,
А потому, что мы уткнулись в "ящик"
И не находим время для ребят.
Проклятая работа отвлекает,
Морочит голову бесперспективный труд
И дети это верно понимают,
С охотою у бабушек живут.
Я бабушек люблю и уважаю,
Но им ведь тоже надо отдыхать.
Когда "цветы" рожаем-собираем,
Не надо бабушкам их срочно отдавать.

Портал Стихи.ру предоставляет авторам возможность свободной публикации своих литературных произведений в сети Интернет на основании пользовательского договора. Все авторские права на произведения принадлежат авторам и охраняются законом. Перепечатка произведений возможна только с согласия его автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице. Ответственность за тексты произведений авторы несут самостоятельно на основании правил публикации и законодательства Российской Федерации. Данные пользователей обрабатываются на основании Политики обработки персональных данных. Вы также можете посмотреть более подробную информацию о портале и связаться с администрацией.

Ежегодно на праздничных линейках, посвященных началу учебного года, школьные учителя получают от учеников десятки букетов. Редакция Global City совместно с владельцем сети цветочных магазинов решила разобраться, какие цветы стоит подарить любимому педагогу и как избежать таких банальных комбинаций, как гладиолусы-гвоздики-астры.

Небольшой размер

Большую часть времени на праздничной линейке ребенок проводит в ожидании, и тяжелый букет в руках лишь усложнит ему задачу. Стоит выбрать маленький аккуратный цветочный комплект, к тому же сейчас они вошли в моду.

Гармоничные цвета

Для того, чтобы образ ребенка на празднике выглядел полноценно и гармонично, необходимо выбирать цветы подходящего оттенка.

Мнение ребенка

Часто старшеклассники отказываются от купленного родителями букета. В таком случае стоит поинтересоваться, что бы подросток выбрал сам, какие цветы бы он предпочел подарить педагогу.

Тенденции

Как и у любой сферы, во флористике есть своя переменчивая мода. Например, сейчас идет бум на естественность. Цветы должны выглядеть так, будто их только что собрали с луга.

Стоит отказаться от люрекса, разноцветных сеток, тканей, так как эти атрибуты ушли в прошлое.

Какие выбрать цветы

Стильный букет, который подойдет мальчикам. Такой комплект очень мало весит, так что ребенку не придется мучиться от тяжести и портфеля, и цветов. Состоит из гортензии, хризантемы и альстромерии.

Аккуратный букет для девочек. Состоит из хризантемы, розы и лизиантуса.

Вариант подороже, в котором присутствуют розы, эвкалипт и эустома.

Экономный вариант букета для мальчика из осенних цветов – хризантем. Легкий и объемный вариант. Стоять такой букет около месяца.

Схожий с предыдущим букет, в котором используется хризантема другого сорта. Подойдет и для девочки, и для мальчика. Легкий и компактный вариант, идеально вписывающийся в осенние цвета.

Недорогой и компактный букет с герберами и хризантемой. Сочетание нежно-салатовых оттенков с красным и золотым цветом подойдет и мальчикам, и девочкам.

Такой букет подойдет старшеклассникам: стильный и красивый. Старшеклассники сейчас часто дарят один букет от всего класса, и такой цветочный комплект идеально подойдет для общего подарка.

Ирисы, хризантемы, гипсофилы – классика жанра. Очень стойкий букет, сочетающий желтые фиолетовые, салатовые оттенки. Упаковка выполнена в эко-стиле, поэтому такой комплект смотрится современно.

Читайте также: